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文档简介

幼儿园小班教案《动物餐厅》一、课程目标：1.学习和复习英语单词：动物和食物2.学习常用的英语句型：CanIhave..？Yes,youcan/No,youcan't.3.培育幼儿们的交际本领，提高他们的口语表达本领。4.培育幼儿们的社交本领，提高他们的团队合作本领。二、教学内容：1.复习学过的单词：动物和食物。2.学习饭店用语：CanIhave..？Yes,youcan/No,youcan't.3.在游戏中让幼儿们实践所学，培育他们与他人交往和团队合作的本领。三、教学流程：1.准备游戏材料1）制作动物和食物卡片2）准备部分饭店装饰3）餐厅道具：桌子、椅子、餐具、点菜单、结账单2.游戏规定：1）幼儿园角色扮演的是餐厅服务员2）动物们是来餐厅用餐的嘉宾，分别要点不同的餐品，如：tigerwantsasteak,monkeywantsabanana,rabbitwantsacarrot,foxwantsachickenleg,bearwantsahoneysandwich。3）幼儿们需要用英语问客人：“CanIhave..？”4）客人要回答：Yes,youcan/No,youcan't。5）完成点菜后，服务员需将订单交到厨房。6）烹饪好的食物要送到客人所在的桌子上。7）餐食结束后，服务员需将账单发送给客人，客人付款后，服务员将会为客人点赞3.游戏过程：1）服务员向客人问好：“Hi,mayIhelpyou？”2）客人点餐并回答“CanIhave..？”，“Yes,youcan/No,youcan't。3）服务员在菜单中查找餐品并用英语报出菜名，例如“tigerwantsasteak”。4）服务员将订单交到厨房，等待后厨烹饪。5）将食物送到客人所在的桌子上。6）客人用English付款，“Hereismymoney.”7）服务员给客人点个赞。4.游戏评价：1）点评幼儿的表现，确定幼儿的努力和进步，适时矫正幼儿的错误，为幼儿供给正面的反馈。2）激励幼儿思考和合作，让幼儿们感到游戏的趣味和挑战。5.游戏总结：1）总结游戏中所学的英语单词和句型，巩固

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