大班科学活动方案宝宝的生长过程_第1页
大班科学活动方案宝宝的生长过程_第2页
大班科学活动方案宝宝的生长过程_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页大班科学活动方案宝宝的生长过程

大班科学活动方案宝宝的生长过程

【活动目标】

1、理解故事内容，学习用完整的一句话表达自己的想法。

2、简约的让幼儿了解胎儿的生长过程。

【活动预备】

课件(宝宝的生长过程)、《小麻雀打电话》故事磁带、油画棒、小花被一床、小伙伴小时侯的照片。

【活动过程】

一、开始部分：

师生谈话：

1、请小伙伴看一看你们小时侯的照片，可相互看。

2、我们很小很小的时侯是什么样子呢：都在干什么呢，大，考.吧.幼。师,网，出,处!：

二、基本部分：

1、出示胎儿的生长发育录像片，请幼儿观测宝宝的生长过程。

让孩子们了解从胎儿到诞生到怎样被妈妈哺育大，有一个全新的认识。刚才，小伙伴都看了录像，老师相信你们从中又学到了许多知识，那小伙伴们看一下，老师给你们带来了什么?

2、出示小花被：

师：小伙伴，谁能告知我这床小被子是什么样子的?

幼：这是一床小花被，是正方形的。

师：小花被都是给谁用的呢?

幼：当然是小孩了。我妹妹就用呢。我来幼儿园的时候，奶奶还给我用小被子盖着我呢。

老师小结：哦，原来这床小被子用处这么大，那我们现在就听听这个故事里的小花被有什么用，好吗?

3、听录音故事《小麻雀打电话》。

4、老师有表情的讲解并描述故事，并提问：

(1)故事的名字叫什么?

(2)故事里都有谁啊?

(3)故事中的老婆婆和妈妈为小姑娘预备了什么?

(4)小麻雀和小姑娘在电话里说了些什么?

5、老师进行小结。

6、孩子们戴上头饰进行分角色表演。

7、哇，小伙伴刚刚表现这么棒，那现在用我们的小手把小花被装扮美丽一些吧!

小伙伴用油画棒给小花被涂上美丽的颜色。

对孩子们的作品进行展评并张贴在互动墙壁上。。

三、活动延伸：

1、让幼儿回家问问爸爸妈妈，在他们诞生前，家人为他们做了哪些预备?

2、让爸爸妈妈给孩子讲讲他们小时侯的趣事，回来在讲给老师和小伙伴们听。

四、结束部分：

学习折纸：小花被，并

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论