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Word版本,下载可自由编辑八年级(初二)第一学期信息技术复习计划八年级(初二)第一学期信息技术复习计划
又到了每学期一次的期末复习时刻,作为信息技术学科,不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要认真组织复习,帮助学生理通思路,掌握内容重难点,理解所要把握的内容。同时随着信息技术的不断发展,以计算机和网络技术为主的信息技术,已经在社会各个领域中得以广泛运用。并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,信息技术的能力已成为现代人最基本的能力和文化标志,世界各国都在发展信息技术教育,我国政府已充分认识到了在中小学普及信息技术教育的重要性。为更好地让学生复习好这门课程,特制定复习计划如下:
一、基本情况分析
我校学生经过一个学期的学习,已经初步具备了信息技术的理论知识和简单的FLASH软件的基本操作。掌握了有关INTERNET的一些初步知识,但由于部分学生由于转来时间短,功课缺失太多,还有一部分学生上课不重视学习,使得有些知识还是空白点,再加上上学期个别学生没有认真学习,在本学期学习负担明显较重,力不能及,故在本学期中,转差工作是本学期复习安排诸多工作中的重中之重。
二、教材分析
本学期主要学习内容为学习flash及dreamweaver的相关知识。学习flash及dreamweaver的具体使用,flash的简单制作,包括制作逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、引导线动画、使用动作脚本语言制作动画等内容。
.-物业经理人
三、复习任务及目标
会使用flash做出简单的动画。并能认识DREAMWEAVER的基本窗口界面。
四、复习方法及措施
首先,明确本次期末考试的要求:初二考查分平时实践操作和期末统一笔试两部分,平时实践操作成绩占60%,期末考查成绩占40%。平时实践操作自行组织,根据教学内容和进度安排四次实践操作,成绩按每次全部完成(15分)、大部分完成(10分)、小部分完成(5分)和未完成(0分)计算。期末笔试题型分填空题、选择题、是非题和简答题四类。
其次,重点、综合复习笔试内容。由于平时实践操作已经基本完成,目前主要是要求学生在实践的基础上,系统掌握这门学科目前所学的知识结构,并做好总复习提纲。这一步复习一不能盲目提高,二不能面面俱到,关键是要结合前两年的期末考试试卷,一定要抓住重点和关键,以点带面。同时要适当增加练习,但要精选,宁可少一点,要在准确规范,熟练上下功夫。
最后,调整、巩固复习。要在上步的复习基础上,利用较短时间,多做一些复习试卷,并根据学生练习反馈情况进行针对性的辅导,弥补学生的薄弱环节,对有些学生难以理解的题目,在机房进行演示操作,使学生真正理解并加深记忆。
五、教学安排
教学时间教学内容
第18周复习flash逐帧动画制作
第19周复习制作形状补间动画
第20周复习制作动作补间动画
第21周复习制作引导线动画
第22周复习学习使用动作脚本语言
篇2:八年级(初二)第一学期信息技术复习计划
八年级(初二)第一学期信息技术复习计划
古张保
又到了每学期一次的期末复习时刻,作为信息技术学科,不仅要培养学生的学习兴趣,激发学生的学习热情,还要认真组织复习,帮助学生理通思路,掌握内容重难点,理解所要把握的内容。同时随着信息技术的不断发展,以计算机和网络技术为主的信息技术,已经在社会各个领域中得以广泛运用。并逐步改变着人们的工作、学习和生活方式,信息技术的能力已成为现代人最基本的能力和文化标志,世界各国都在发展信息技术教育,我国政府已充分认识到了在中小学普及信息技术教育的重要性。为更好地让学生复习好这门课程,特制定复习计划如下:
一、基本情况分析
我校学生经过一个学期的学习,已经初步具备了信息技术的理论知识和简单的FLASH软件的基本操作。掌握了有关INTERNET的一些初步知识,但由于部分学生由于转来时间短,功课缺失太多,还有一部分学生上课不重视学习,使得有些知识还是空白点,再加上上学期个别学生没有认真学习,在本学期学习负担明显较重,力不能及,故在本学期中,转差工作是本学期复习安排诸多工作中的重中之重。
二、教材分析
本学期主要学习内容为学习flash及dreamweaver的相关知识。学习flash及dreamweaver的具体使用,flash的简单制作,包括制作逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画、引导线动画、使用动作脚本语言制作动画等内容。
三、复习任务及目标
会使用flash做出简单的动画。并能认识DREAMWEAVER的基本窗口界面。
四、复习方法及措施
首先,明确本次期末考试的要求:初二考查分平时实践操作和期末统一笔试两部分,平时实践操作成绩占60%,期末考查成绩占40%。平时实践操作自行组织,根据教学内容和进度安排四次实践操作,成绩按每次全部完成(15分)、大部分完成(10分)、小部分完成(5分)和未完成(0分)计算。期末笔试题型分填空题、选择题、是非题和简答题四类。
其次,重点、综合复习笔试内容。由于平时实践操作已经基本完成,目前主要是要求学生在实践的基础上,系统掌握这门学科目前所学的知识结构,并做好总复习提纲。这一步复习一不能盲目提高,二不能面面俱到,关键是要结合前两年的期末考试试卷,一定要抓住重点和关键,以点带面。同时要适当增加练习,但要精选,宁可少一点,要在准确规范,熟练上下功夫。
最后,调整、巩固复习。要在上步的复习基础上,利用较短时间,多做一些复习试卷,并根据学生练习反馈情况进行针对性的辅导,弥补学生的薄弱环节,对有些学生难以理解的题目,在机房进行演示操作,使学生真正理解并加深记忆。
五、教学安排
教学时间教学
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