初中信息技术教学软硬件配置探究 论文

初中信息技术教学软硬件配置探究结合，而信息技术实践能力的发展离不开教学资源也就是软硬件的支持。本文中笔者将结合教学内容和教学实践经验，论述初中信息技术课程开展的软硬件配置。关键词：初中；信息技术；教学设备；软硬件件设备是一个值得研究的问题。一、初中阶段信息技术教学设备现状和存在问题应的软硬件支持才能完成日常教学任务。1、硬件配置现状信基础差，一些特殊信息设备缺失等。影响教学的正常开展。2、软件配置现状目前我国的初中阶段信息技术教学设备软件方面主要是根据教材的需求来较为单一，同样影响日常教学的正常开展。二、初中阶段信息技术教学设备配置分析择软硬件是我们信息技术教师必须掌握和了解的基本技能。1.硬件配置分析板等。本文以科学出版社，安徽省教育科学研究院编著七年级（2021秋季版）八年级（2022春季版）信息技术教材为参考标准。表一硬件配置硬件类型最低要求备注计算机教室如最多人数班级学生数为50要50般为计算技数量X1.5平方米），而教室面积至少计算机数量则根据最多人数的班级50X1.5=75平方米。而定。计算机辅房计算机辅房可安放鞋助计算机教室的正常教学。套、鞋柜、灭火安全设施。同时也可以安装强电、弱电、网络专线接入设备。计算机桌椅桌椅要求布局合理，使用体验好，维护方少能同时摆放两台计算机便。供电系统计算机系统供电应与控制电路有所电规范。安全系统供电系统使用功率适宜的空气开关；靠，符合国家有关标准；要有防火、防水、防盗措施。线路布置配备网络机柜，网线在机柜内要做算机相连的一端也要做好对应的连线，使用标准RJ45水晶头，RJ45水晶头插入交换机应紧卡交换机端口不应有晃动感；强弱电要分别布线，墙体室内墙面布线应有线槽保观、安全、工艺性好。环境布置的防尘措施（可使用双层窗防尘）。学生计算机基本配置：显示器为不低于17英寸可选择市场主流产液晶显示器；主机CPU主频需大于品。或等于3G4G盘500G机械或选择120G保最多人数班级人手一台，略有富余。教师计算机配置不低于学生机，需确保拥有光最少两台，一台管理驱、音响、前置USB接口。机，一台演示机。教师演示屏幕计算机。网络配置学生机和教师机都必须使用标准网交换机最低为100M,IP地址，接入专线网络，确保网速。园网可控连接，网络专线接入。网络实验室该备用计算机也可以用于七年级第一单元活动1《初识我的电脑》硬件展示教学活教学实验。动。数码相机学校可根据自身情况配置数码相机的数量需要一台数码相机进行演示。和品牌。管理规章一般管理者可以选择师具备一定计算机和网络管理水平。信息技术专职教师。同时计算机教室要制定计算机教室管理制度、计算机管理教师岗位职责、学生上机学习守则等规章制度，严格执行。2.软件配置分析表二软件配置软件类型最低要求备注系统软件操作系统首先需根据教材选择系统软件，有条件的学校可选择安装正版windows系统。Windows7操作系统编程软件学内容。visualbasic6.0中文版管理软件底层管理能够在系统层级对学生机和教师机进行统一管理，如系统复制如同方易教等教学管理具备教学中帮助教师对学生机等交互控制如极域电子教室等应用软件输入法选择教材配套输入法搜狗输入法播放软件装Windows照片查看器、WindowsMediaPlayer、暴风影音浏览器教材配套浏览器推荐有两款，360安全浏览器和IE浏览器这里不推荐IE浏览器，微软官方已经停止该浏览器的更新。安全软件容360安全卫士360杀毒软件办公软件根据教材需求采用office三件套，注意版本需求也要契合教用2013版本，尽量选择安装正版。MicrosoftWordMicrosoftExcelMicrosoftPowerPoint社交软件容，免费安装腾讯QQ图片处理软件根据教材教学需求配套安装，本要求。美图秀秀为4.0.1版本AdobePhotoshopCS3尽可能选择官方正版。视频剪辑软件根据教材教学需求配套安装。UleadVideoStudio（会声会影）动画设计软件根据教材教学需求配套安装。MacrmediaFlash8尽可能选择官方正版。三、结语1.软硬件配置基本宗旨件配置宗旨必须符合满足日常教学任务这一根本宗旨。2.软硬件配置原则学需求但不过高配置为原则。3.较好的扩展性和多用途功能扩展为电子阅览室、课外活动室、教师培训等其他用途。以发挥其作用最大化。4.实时维护更新护能力，确保信息技术课程的有效开展。【参考文献】【1】安徽省教育科学研究院：信息技术七年级上册（第二版）科学出版社2021年秋季【2】安徽省教育科学研究院：信息技术七年级下册