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文档简介
2022-2023学年四川省德阳市灌云县伊山中学高三数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知圆M:x2+y2﹣2ax=0(a<0)截直线x﹣y=0所得线段的长度是,则圆M与圆N:(x﹣2)2+(y﹣1)2=9的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外切 D.相离参考答案:B【考点】圆与圆的位置关系及其判定.【分析】根据直线与圆相交的弦长公式,求出a的值,结合两圆的位置关系进行判断即可.【解答】解:圆M圆心坐标为(a,0),由题意得且a<0,解得a=﹣2,则,故选B.2.下列命题中,真命题的个数有 ①; ②; ③“”是“”的充要条件; ④是奇函数. (A)1个 (B)2个(C)3个(D)4个参考答案:C略3.过双曲线(a>0,b>0)的左焦点F作直线l与双曲线交于A,B两点,使得|AB|=4b,若这样的直线有且仅有两条,则离心率e的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:D4.一个直棱柱被一个平面截去一部分后所剩几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A.9
B.10C.11
D.参考答案:C5.=(
)A.﹣ B.﹣ C. D.参考答案:C【考点】两角和与差的正弦函数.【专题】计算题.【分析】将原式分子第一项中的度数47°=17°+30°,然后利用两角和与差的正弦函数公式化简后,合并约分后,再利用特殊角的三角函数值即可求出值.【解答】解:===sin30°=.故选C【点评】此题考查了两角和与差的正弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式是解本题的关键.6.下列命题中,真命题是A.存在 B.是的充分条件C.任意 D.的充要条件是参考答案:B7.已知函数的图象与直线相交,其中一个交点的横坐标为4,若与相邻的两个交点的横坐标为2,8,则的单调递减区间为(
)A.
B.C.
D.参考答案:B考点:函数的图象及运用.8.定义在R上的函数的导函数为,已知是偶函数,.若,且,则与的大小关系是()A.< B.=C.> D.不确定参考答案:【知识点】函数的奇偶性,单调性;导数.B3,B4,B12【答案解析】C
解析:解:因为是偶函数,所以关于对称,又因为,所以当,函数递减,函数递增,由可知,所以离对称轴近,对应的值大,所以,C选项正确.【思路点拨】根据函数的平移可知函数的对称轴,再根据导数可知函数的单调性,利用条件判断自变量的位置即可确定函数值的大小.9.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤),x=为f(x)的零点,x=为y=f(x)图像的对称轴,且f(x)在单调,则ω的最大值为(A)11
(B)9
(C)7
(D)5参考答案:B试题分析:因为x=为f(x)的零点,x=为y=f(x)图像的对称轴,所以-()=+kT,即,所以ω=4k+1(k∈N*),又因为f(x)在单调,所以,即ω≤12,所以ω的最大值为9.
10.若函数在其定义域内的一个子区间(k-1,k+1)内不是单调函数,则实数K的取值范围是
A.
B.
C.[1,2)
D.[1,)参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设数列都是等差数列,若,则______。参考答案:35
12.若双曲线的离心率为,则a=_________.参考答案:4分析:根据离心率公式,及双曲线中a,b,c的关系可联立方程组,进而求解参数的值.详解:在双曲线中,,且
13.已知函数在一个周期内的图象如图所示,则它的解析式为_
_。参考答案:略14.某中学高一、高二、高三的学生人数之比为4:4:5,现用分层抽样法从该校的高中三个年级的学生中抽取容量为65的样本,则应从高一年级抽取的学生人数为
▲
名.参考答案:20略15.在正方体的8个顶点与12条棱的中点共20个点中,(i)在这20个点确定的平面中,有
个不同的平面垂直;(用数字作答)(ii)在这20个点确定的直线中,有
条不同的直线垂直
(用数字作答)参考答案:答案:(i)
5
(ii)
2716.已知平面向量
▲
.参考答案:(-4,7)17.设N=2n(n∈N*,n≥2),将N个数x1,x2,…,xN依次放入编号为1,2,…,N的N个位置,得到排列P0=x1x2…xN.将该排列中分别位于奇数与偶数位置的数取出,并按原顺序依次放入对应的前和后个位置,得到排列P1=x1x3…xN-1x2x4…xN,将此操作称为C变换,将P1分成两段,每段个数,并对每段作C变换,得到;当2≤i≤n-2时,将Pi分成2i段,每段个数,并对每段C变换,得到Pi+1,例如,当N=8时,P2=x1x5x3x7x2x6x4x8,此时x7位于P2中的第4个位置.(1)当N=16时,x7位于P2中的第___个位置;(2)当N=2n(n≥8)时,x173位于P4中的第___个位置.参考答案:(1)6;(2)(1)当N=16时,,可设为,,即为,,即,x7位于P2中的第6个位置,;(2)方法同(1),归纳推理知x173位于P4中的第个位置.【点评】本题考查在新环境下的创新意识,考查运算能力,考查创造性解决问题的能力.需要在学习中培养自己动脑的习惯,才可顺利解决此类问题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)如图,平面ABC,EB//DC,AC=BC=EB=2DC=2,,P、Q分别为DE、AB的中点。(Ⅰ)求证:PQ//平面ACD;(Ⅱ)求几何体B—ADE的体积;
(Ⅲ)求平面ADE与平面ABC所成锐二面角的正切值。
参考答案:(本小题共12分)*K*s*5*u(Ⅰ)证明:取的中点,连接,易证平面又……
(4分)(Ⅱ)…
(6分)……………
(8分)(Ⅲ)
(10分)……
(12分)注:用向量法请对应给分.(法2)解:以C为原点,CA、CB、CD所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系C-xyz,则A(2,0,0)B(0,2,0)C(0,0,0)D(0,0,1)E(0,2,2)则
设面ADE法向量为则可取即面ADE与面ABC所成的二面角余弦值为易得面ADE与面ABC所成二面角的正切值为……………(12分)略19.设函数(R).(Ⅰ)当时,求的极值;(Ⅱ)当时,求的单调区间;(Ⅲ)当时,对于任意正整数n,在区间上总存在m+4个数使得成立,试问:正整数m是否有最大值?若有求其最大值;否则,说明理由.参考答案:略20.已知函数,(其中a为常数).(1)求的最大值;(2)若在区间(0,e]上的最大值为-3,求a的值;参考答案:(1)定义域(0,+∞);
,
,得,当时,,在上是增函数;当时,,在上是减函数;(2)=ax+lnx∵.①若,则f′(x)≥0,从而f(x)在(0,e]上是增函数,∴f(x)max=f(e)=ae+1≥0,不合题意,②若,则由,即由,即,从而f(x)在(0,﹣)上增函数,在(﹣,e]为减函数∴令,则,∴a=﹣e2.
21.(本小题满分12分)如图,在三棱柱中,侧面底面,,,,为中点.⑴证明:平面;⑵若是线段上一点,且满足,求的长度.参考答案:解:(1)
,且为中点,,又侧面底面,交线为,,平面.
(6分)(2),因此,即,又在中,,,可得,则的长度为.(12分)22.(本题满分10分)设函数.(Ⅰ)若
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