2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案（高职）

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

电力系统自动化技术专业人才培养方案

一、专业名称及代码

电力系统自动化技术，430105

二、入学要求

普通高中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

3年

四、职业面向

所属专业大类所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格（职业技

（代码）（代码）（代码）（代码）（或技术领域）能等级）证书举例

发电、变电、输电

电力工程技术人员变配电运维职业技能

能源动力与材料电力、热力生工程技术自动化系

电力技术类（2-02-12）等级证书

大类产和供应业统装调和运维

（4301）电力供应服务人员继电保护检修职业技

（43）（44）电力系统继电保护

（4-11-01）能等级证书

运维

五、培养目标与培养规格

（-）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化

水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能

力和可持续发展的能力；掌握电力系统自动化技术专业知识和技术技能，面向以新能

源为主体的新型电力系统的电力工程技术、电力供应服务等职业群，能够在电力生产、

服务第一线从事电力系统自动化系统运维，输变电设备在线监测，继电保护及自动装

置的安装、调试、运行维护，大数据与人工智能等技术应用等工作的高素质技术技能

人才。

（-）培养规格

1.素质要求

（1）坚定拥护中国共产党领导和国家社会主义制度，在习近平新时代中国特色社

会主义思想引导下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪

感；

（2）崇尚宪法、尊法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道

德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识；

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维、全

球视野；

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的

集体意识和团队合作精神；

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和「2项运动技能，

养成良好的健身与卫生习惯，良好的行为习惯；

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成「2项艺术特长或爱好。

2.知识要求

（1）掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；

（2）熟悉与本专业相关的法律法规以及信息技术、绿色生产、环境保护、安全等

相关知识；

（3）掌握本专业必需的电气图识图、绘图知识；

（4）掌握本专业必需的电工、电子技术和电机技术的基础理论知识；

（5）掌握发电厂、变电站电气设备的基本构成、工作原理以及运行维护的基础理

论；

（6）掌握电力系统二次设备的基本构成、工作原理以及运行维护的基础理论；

（7）掌握电力系统继电保护基础理论和工作原理；

（8）掌握电力系统自动化控制的工作原理及技术方法；

（9）掌握电介质绝缘特性、高电压实验方法和过电压基础理论知识；

（10）掌握电力系统通信组网与运维技术；

（11）熟悉电力系统安全生产与管理的相关知识；

（12）熟悉大数据与人工智能等技术应用的一般常识；

（13）了解本专业的现状及发展趋势。

3.能力要求

♦通用能力

（1）具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

（2）具有探究学习、终身学习、熟练运用信息技术、收集处理信息的能力；

（3）具有发现问题、分析问题和解决问题的能力；

（4）具有独立思考、逻辑推理、制定工作计划等方面的能力；

（5）具有信息加工、总结归纳等能力。

♦专业能力

（1）具有使用电工器具的能力；

（2）具有电气一、二次回路制图和识图的能力；

（3）具有对发电厂、变电站电气设备进行配置、选择、安装、调试及其运行技术

问题处理的能力；

（4）具有对电力系统二次设备进行配置、选择、安装、调试及其运行技术问题处

理的能力；

（5）具有电力系统继电保护维护管理、动作分析、检修校验及执行反事故措施的

能力；

（6）具有发电、变电自动化系统的运行维护及故障处理能力；

（7）具有高电压电气试验能力及发电厂、变电站过压保护配置能力；

（8）具有对电力系统通信进行组网、事故处理及系统维护的能力；

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（9）具有对电力系统安全生产、控制及管理进行监控的能力;

（10）具有将大数据与人工智能等技术与自动化技术相结合并解决实际问题的能

力。

六、人才培养模式

紧跟电力产业转型升级需求，建立针对电力系统自动化技术专业的“两主体，两

阶段，两融合”专业人才培养模式，培养具备爱岗敬业精神、能够适应数字经济时代

需要的高素质技术技能人才。

两主体：采用学校和电力企业双主体育人模式，在不同阶段分别发挥不同主体的

育人优势；

两阶段：第一阶段主要依托学校的教学实训资源，着力提升学生的专业通用能力

和专业核心能力，第二阶段主要依托电力企业的生产岗位，着力提升学生的电力专业

综合能力和电力职业拓展能力；

两融合：将优秀的电力企业文化与先进的电力系统自动化技术融入专业课程体系，

实现电力工匠精神和可持续发展世界观的有机融合。

七、课程设置及要求

（-）课程体系

根据专业人才培养目标，组织校企双方专家研讨了本专业就业岗位所需的能力和

素质要求，确定具有代表性的典型工作任务，并对典型工作任务进行整合，转化为基

于工作过程课程教学任务，形成工学结合的新课程体系。

公共基础课程专业课程能力提升课程

电工技术；

电机及控制技术；

电子技术，

思政概论；电力安全技术与管理；

电力系统分析；

思想道德与法律基础;综合能力电力企业班组管理1

形势与政策；理实电气设备及运行；提升课程电力专业英语；

继电保护及自动装置；

军事理论；一体电力工程项目管理

军事技能।瞬高电压技术,

职业规划与企业文化,电力电子技术；

劳动।制图与CADi

大学英语；发电厂变电站自动化技术；

计算机应用基础；配网自动化运维：

高等数学；电力系统通信技术；

智能电网技术；

体育与健康।组态软件技术

大学生心理健康教育,电力传感器技术：

电力大批与人工智能;

创新创业教育।认识实习；拓展能力

就业指导维修电工实训：提升课程核能发电技术，

।实训

金工实训；电子工艺实训；光伏发电技术；

选修课继电保护测试实训,分布式电源与微电网技

变电运行实训术

（二）公共基础课程

各门课程的课程目标、主要内容和教学要求详见附件1《公共基础课程说明》。

（三）专业（技能）课程

1.电工技术（510300D

（1）电路的基本概念与基本定律；

教学内容

（2）电路元件和二端网络的等效；

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（3）电路分析方法；

（4）正弦交流电路；

（5）三相交流电路；

（6）非正弦周期性交流电路；

（7）磁路与铁心线圈；

（8）电量的测量与电测仪表。

（1）掌握电路和磁路的基本计算方法；

（2）掌握正弦电路的分析计算方法；

知识目标

（3）掌握三相交流电路的分析计算方法；

（4）掌握非正弦周期交流电路分析方法。

（1）能熟练使用电工常用工器具及仪表；

（2）能运用电路和磁路的基本定律解决问题；

能力目标

（3）能识读和分析常见电路图；

（4）能对三相交流电路进行分析和计算。

（1）培养学生耐心、严谨的工作态度；

素质目标

（2）使学生具有良好的职业安全意识。

教学方法项目教学法；任务驱动法；讲授法。

教学资源多媒体课件；电工电子一体化教学平台；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

2.电机及控制技术（5103003）

（1）电机学基本电磁定律；

（2）变压器（含有载调压变压器、分裂变压器）的结构、基本原理、运

行特性；

教学内容

（3）交流电机的绕组、电动势和磁动势；

（4）同步发电机、异步电机的结构、基本原理、运行特性；

（5）电动机的正反转控制。

（1）掌握电机学基本定律；

（2）掌握变压器原理、结构及运行分析；

知识目标（3）掌握同步电机原理、结构及运行分析；

（4）掌握异步电机原理、结构及运行分析；

（5）掌握电动机正反转控制原理。

（1）能识别电机的铭牌和结构；

（2）能进行变压器的空载和负载实验，并对实验结果进行分析；

（3）能够分析变压器并联运行；

能力目标

（4）能够分析同步发电机并列运行；

（5）能进行异步电动机的组装、拆卸；

（6）能制作异步电动机正反转控制电路。

（1）培养学生耐心、严谨的工作态度；

素质目标

（2）引导学生增强职业安全意识。

教学方法任务驱动法；讲授法。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

多媒体课件；视频资料；电机实训室：各类电机模型及实物；电机精品

教学资源

课程网站；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

3.电子技术（5103004）

（1）二极管、三级管基本知识；

教学内容（2）集成电路、实用模拟电路、数字电路的基本构成及分析方法；

（3）电路板、电子线路（含集成电路）的识图、分析方法。

（1）掌握二极管、三级管的工作原理；

知识目标（2）掌握集成电路、实用模拟电路、数字电路结构和工作原理；

（3）掌握调试常用电路和排除故障的方法。

（1）能查阅电子元器件手册并合理选用元器件；

能力目标（2）能阅读和应用常见电子电路：

（3）能测试集成电路、实用模拟电路、数字电路功能和排除故障。

（1）培养学生耐心、严谨的工作态度；

素质目标

（2）引导学生增强职业安全意识。

教学方法项目教学法；案例教学法；讲授法。

教学资源多媒体课件；电工电子一体化教学平台；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

4.电气设备及运行（5103005）

（1）电力系统基础知识（电力系统组成和工作流程）；

（2）发电厂变电站基本概念；

（3）互感器、高压开关电器结构、运行及维护；

教学内容

（4）发电厂变电站电气主接线、厂用电系统；

（5）发电厂变电站直流系统运行与维护；

（6）电力系统配电装置运行与维护。

⑴掌握电力系统基础知识（电力系统组成和工作流程），发电厂及变电

站的类型和基本工作流程；

⑵掌握互感器、高压开关电器等一次设备的作用、结构、基本工作原

知识目标理和运行维护方法；

⑶掌握发电厂变电站电气主接线类型及电气倒闸操作的基本原则；

（4）掌握直流系统结构、工作原理和运行维护方法；

⑸掌握常见配电装置结构、工作原理和运行维护方法。

（1）能辨识常见的电气一次设备（互感器、高压开关电器）；

（2）能操作断路器、隔离开关等电气设备；

能力目标（3）能识读发电厂变电站电气主接线图；

（4）能规范填写倒闸操作票；

（5）能按倒闸操作票完成简单的电气倒闸操作。

（1）培养学生良好的职业道德和敬业精神；

素质目标（2）培养学生的信息收集、分析和处理能力；

（3）使学生具有良好的沟通能力与团队协作精神。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

教学方法项目教学法；任务驱动法；案例教学法。

多媒体课件；动画；录像；220kV仿真变电站系统；电力系统操作票制度；

教学资源

国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

5.电力系统分析(5103006)

①电力系统的基本知识(电力系统组成、额定参数、负荷表达方式等)；

&电力系统中性点运行；

0电力系统潮流计算和短路电流计算；

教学内容

④电力系统有功功率平衡和频率调整；

6＞电力系统无功功率平衡和电压调整；

G电力系统经济运行和电力系统稳定运行。

(1)掌握电力系统的基本知识(电力系统组成、额定参数、负荷表达方

式等)；

(2)掌握电力系统中性点运行的方式和特点；

(3)掌握电力系统潮流计算的方法，了解常见的计算机潮流计算方式；

知识目标

(4)掌握电力系统有功功率平衡、频率调整、电力系统无功功率平衡、

电压调整的方法；

(5)掌握电力系统短路计算的方法；

(6)掌握电力系统静态稳定和暂态稳定分析的方法。

(1)能进行简单电力系统的潮流计算和短路计算；

能力目标(2)能分析电力系统调压、调频的原理和实施措施；

(3)能分析电力系统经济运行的原则和经济运行的措施。

素质目标培养学生科学严谨的工作态度。

教学方法讲授法；任务驱动法；案例教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

6.制图与CAD(5103007)

(1)国家标准规定的图样画法的基础知识；

(2)AutoCAD基础知识和应用技巧；

教学内容

(3)电力工程平面图、断面图、配置图；

(4)AutoCAD绘制电气工程图方法。

(1)掌握制图基本知识；

知识目标(2)掌握AutoCAD的基本知识、基本命令等；

(3)掌握AutoCAD中绘制电气工程图的流程。

(1)能熟练使用绘图工具CAD进行绘图；

(2)能识读工程图样；

能力目标

(3)能绘制电气主接线图；

(4)能识绘电气设备、配电装置平面图、断面图。

素质目标培养学生严谨、细致的工作态度。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

教学方法项目教学法；任务驱动法。

多媒体教室；绘图参考手册；安装相关软件的计算机100台；国家级专

教学资源

业教学资源库。

考核方式过程考核+实操考试

7.继电保护与自动装置（5103010）

（1）电力系统继电保护基本知识；

（2）常用电磁式继电器的工作原理；

（3）输电线路继电保护的基本工作原理；

教学内容（4）变压器、发电机继电保护的基本工作原理；

（5）母线继电保护的基本工作原理；

（6）自动装置的种类及工作原理；

（7）继电保护测试原理及方法。

（1）掌握电力系统继电保护基本知识；

（2）掌握输电线路、变压器、发电机、母线继电保护的工作原理；

知识目标

（3）掌握自动装置的类型及工作原理；

（4）掌握继电保护测试的原理及方法。

（1）能阅读、绘制、分析继电保护原理接线图；

（2）能正确使用测试仪器、仪表对常用继电器进行测试、校验；

（3）能进行简单的继电保护整定计算；

能力目标

（4）能正确巡视运行的继电保护和自动装置；

（5）能按规范操作继电保护和自动装置；

（6）能对继电保护和自动装置进行测试。

（1）培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

（2）培养学生严密的逻辑思维。

教学方法项目教学法；任务驱动法；案例教学法；讲授法。

教学资源多媒体课件；继电保护与自动装置实验室；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

8.电力电子技术（5103011）

（1）各种电力电子器件工作原理及特性；

（2）整流电路、直流斩波电路、交流电力控制电路、交交变频电路、逆

教学内容

变电路；

（3）PWM控制技术：软开关技术。

（1）了解常见的电力电子器件；

（2）熟悉常见的电力电子电路；

知识目标（3）掌握整流电路、直流斩波电路、交流电力控制电路、交交变频电路、

逆变电路的基本工作原理；

（4）了解PW控制技术和软开关技术。

（1）能辨识常见的电力电子器件；

能力目标（2）能识绘常见的电力电子电路；

（3）能对直变流柜及控制柜进行运行监视。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（1）培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

（2）引导学生增强职业安全意识。

教学方法项目教学法；案例教学法；讲授法。

教学资源多媒体课件；电力电子实验室；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

9.发电厂变电站自动化技术（5103012）

（1）发电厂、变电站自动化系统功能需求及结构形式；

（2）发电厂、变电站自动化系统相关设备和应用技术；

教学内容（3）发电厂、变电站自动化系统原理、结构、功能；

（4）发电厂、变电站自动化系统的具体操作、运行、维护及故障处理方

法。

（1）熟悉发电厂、变电站自动化系统功能需求及结构形式；

（2）熟悉发电厂、变电站自动化系统相关设备和应用技术；

知识目标（3）熟悉发电厂、变电站自动化系统原理、结构、功能；

（4）熟悉发电厂、变电站自动化系统的具体操作、运行、维护及故障处

理方法。

（1）能安装调试及运行发电厂、变电站综合自动化系统；

能力目标

（2）能对发电厂、变电站自动化系统进行事故处理。

（1）引导学生关注电网新技术的发展；

素质目标

（2）培养学生的创新思维。

教学方法讲授法：项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

10.配网自动化运维（5103013）

（1）配网自动化技术的发展现状和趋势；

（2）配网自动化系统的主要结构和工作原理；

（3）配网自动化系统的功能；

教学内容

（4）配网自动化系统的实现方法及应用；

（5）变电站综合自动化基础；

（6）变电站综合自动化结构及工作原理。

（1）掌握配电网的基本概念（包括电压等级、接线方式、结构等），配

电网自动化和变电站综自的概念、意义、构成、基本功能，国内外配电网

自动化和变电站综自的发展和现状；

知识目标（2）了解交流采样及算法、配网SCADA系统；

（3）了解基于FTU的馈线自动化；

（4）了解负荷管理基本概念，负荷控制系统的实现方法；

（5）了解自动抄表技术。

（1）能进行数据采集试验；

能力目标（2）能对配网自动化系统形成全面的认识；

（3）能初步从事配网自动化系统的运行和控制工作；

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

(4)能初步从事变电站综合自动化的运行和控制工作。

(1)培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

(2)培养学生的创新思维。

教学方法讲授法；项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

11.电力系统通信技术(5103014)

(1)现代通信和网络的基本概念、基本原理、系统构成和技术发展趋

势；

教学内容⑵电力系统通信网络的基本组成；

⑶电力系统通信的主要类型及其工作原理；

(4)电力系统中通信及网络的应用及故障处理；

⑸电网自动化通信系统运行与维护。

(1)掌握现代通信和网络的基本概念、基本原理、系统构成；

(2)掌握电力系统通信网络的基本组成；

知识目标

(3)熟悉电力系统通信的主要类型及其工作原理；

(4)熟悉电力系统中通信及网络的应用。

(1)能构建基本的电力通信网络；

能力目标(2)能够对电力系统通信网络的常见故障进行简单处理；

(3)能对电力系统中通信系统进行运行和维护。

(1)培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

(2)培养学生的创新思维。

教学方法讲授法：项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

12.高电压技术(5103016)

(1)电介质的基本电气特性；

(2)输电线路和变电站的外绝缘特性；

教学内容(3)高压试验；

(4)电力系统防雷保护；

(5)电力系统内部过电压。

(1)掌握电介质的基本电气特性：

(2)掌握输电线路和变电站的外绝缘特性；

知识目标(3)掌握高压试验的基本原理和方法；

(4)掌握电力系统防雷保护的原理和方法；

(5)了解电力系统内部过电压的种类及防护措施。

(1)能辨识常见的电介质材料；

(2)能进行常见的绝缘特性试验；

能力目标

(3)能进行常见的耐压试验；

(4)能说出电力系统防雷保护的原理和方法。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（1）培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

（2）引导学生增强职业安全意识。

教学方法项目教学法；案例教学法；讲授法。

教学资源多媒体课件；高电压技术实验室；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

13.组态软件技术（5103017）

（1）触摸屏和组态软件的安装与使用；

（2）触摸屏组态PLC开关量控制、数字量监控、参数图形化监控、控制

教学内容参数变化趋势和动画控制；

（3）触摸屏组态PLC报警与记录、用户管理、配方与报表；

（4）组态控制在电力系统自动控制的综合设计过程与应用。

（1）熟悉触摸屏组态PLC开关量控制、数字量监控、参数图形化监控、

控制参数变化趋势和动画控制；

知识目标

（2）熟悉触摸屏组态PLC报警与记录、用户管理、配方与报表；

（3）熟悉组态控制在电力系统自动控制的综合设计过程与应用。

（1）能使用及安装触摸屏和组态软件；

能力目标

（2）能将组态控制在电力系统自动控制中进行应用。

（1）培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

（2）培养学生的创新思维。

教学方法讲授法；项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

14.电力安全技术与管理（5103019）

（1）电力生产方针、安全法规；

（2）安全生产用具；

教学内容（3）电力生产危险点分析；

（4）保证安全生产的组织措施和技术措施；

（5）电伤害与救护。

（1）熟悉电力安全生产与电力法规条例；

（2）掌握国网电力安全工作规程；

知识目标

（3）掌握电气运行与维护工作危险点分析方法及预控措施；

（4）掌握现场紧急救护的原则。

（1）能根据电力安全工作规程要求进行标准化作业；

（2）能正确使用电力安全用具；

能力目标（3）能进行人工心肺复苏；

（4）能采用保护接地、保护接零、安装漏电保护断路器等措施防止人身

触电。

（1）培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

（2）引导学生增强职业安全意识。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

教学方法项目教学法；案例教学法；讲授法。

教学资源多媒体课件；电力电子实验室；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

15.电力企业班组管理(5103020)

(1)班组管理学的形成、发展及基本问题；

(2)班组文化建设；

(3)班组管理基础工作的意义、作用和内容；

教学内容(4)班组培训管理；

(5)现代化管理的基本问题及方法、手段：

(6)班组长职责与管理艺术；

(7)信息管理。

(1)掌握班组文化建设内容及要求；

(2)掌握班组职责人员分工；

(3)掌握行业对班组管理的法律法规；

知识目标

(4)掌握班组文化相关概念；

(5)掌握电力企业对基层班组文化建设管理的发展和基本要求及预期目

标。

(1)能通过多种方式对班组文化建设内容及要求进行宣传；

能力目标

(2)能组织并实施给定课题的技术培训活动项目。

(1)培养学生空间想象空间分析能力

素质目标

(2)培养学生独立学习、独立决策、正确进行自我定位。

教学方法讲授法；项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

16.电力专业英语(3102013)

(1)专业英语的文体特点；

(2)专业英语翻译；

教学内容(3)专业英语文献及其检索和阅读；

(4)专业英语论文组织和写作；

(5)专业英语阅读材料。

(1)掌握电力系统、电气设备、继电保护及安全自动装置等相关的专业

词汇；

知识目标

(2)掌握专业英语的相关语法；

(3)掌握专业英语的翻译技巧。

(1)具备阅读和翻译英语技术资料的能力；

能力目标

(2)能准确解释相关图表和公式。

(1)培养学生对资讯的收集和整理能力；

素质目标

(2)培养严谨细致的工作作风。

教学方法讲授法：实践法；交流法；信息化教学法。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

教学资源翻译软件；电力专业英文文献

考核方式过程考核+课程论文

17.电力工程项目管理(5101034)

(1)电力工程项目可行性研究报告编制；

(2)电力工程项目概预算；

(3)电力工程项目招投标；

教学内容(4)电力工程项目造价和工程量计算；

(5)电力工程项目结算；

(6)电力工程项目验收；

(7)电力工程项目审计。

(1)熟悉电力工程项目实施的全过程要素；

知识目标(2)掌握可行性研究报告编制方法、概预算规定、招投标方法和规定、

造价和工程量计算方法、结算方法、验收规定和审计方法。

(1)能组织完整的电力工程项目管理和实施；

(2)能编制规范的项目实施相关文件；

能力目标

(3)能收集电力工程项目资料；

(4)能分析解决工程项目实施中出现的不规范问题。

素质目标培养学生科学严谨的学习态度。

教学方法项目教学法；案例教学法。

教学资源多媒体课件；电力工程项目实际案例。

考核方式过程考核+课程论文

18.智能电网技术(310智01)

(1)中国电力与能源战略；

(2)智能发电技术；

教学内容(3)智能变电站技术；

(4)智能输电技术；

(5)微电网技术。

(1)了解中国电力与能源战略；

(2)熟悉太阳能、风能等新能源发电技术；

(3)熟悉智能变电站技术；

知识目标

(4)熟悉特高压输电技术；

(5)熟悉输电线路在线监测技术；

(6)熟悉微电网技术。

(1)能对智能电网技术有初步的认识；

能力目标

(2)能对电网的发展趋势有清晰的认识。

(1)引导学生关注电网新技术的发展；

素质目标

(2)培养学生的创新思维。

教学方法讲授法；项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

19.电力传感器技术(5103024)

(1)传感器的定义、组成及基本特性；

(2)电阻式传感器；

(3)电容式传感器；

教学内容(4)电感式传感器；

(5)温度传感器；

(6)光电式传感器；

(7)数字式传感器。

(1)掌握常用传感器的基本物理效应；

(2)掌握常用传感器的工作原理和结构；

知识目标(3)熟悉常用传感器的典型应用；

(4)熟悉自动检测技术概念；

(5)熟悉测量与误差的基本理论。

(1)能根据检测要求合理选用各种类型的传感器并正确安装；

(2)能根据被测信号的特点，使用不同类型的传感器来设计合理检测电

能力目标路；

(3)能根据生产工艺要求对检测环节进行参数、技术指标的校正；

(4)能根据系统的设计要求及技术指标分析和调试自动检测系统。

(1)培养学生科学严谨的工作态度；；

素质目标

(2)培养学生的创新思维。

教学方法讲授法；项目教学法。

教学资源多媒体课件；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+理论考试

20.电力大数据与人工智能(3101004)

(1)大数据技术和人工智能发展现状及趋势；

教学内容(2)大数据技术和人工智能在电力系统中的应用；

(3)大数据技术和人工智能在电力系统中的前景。

(1)了解大数据技术和人工智能的发展现状和趋势：

知识目标

(2)理解大数据技术和人工智能在电力系统中的应用方式。

能力目标能将大数据技术和人工智能技术应用于电力系统各个领域。

(1)培养学生的创新思维；

素质目标

(2)引导学生关注电力前沿新技术。

教学方法案例教学法；任务驱动法。

教学资源多媒体教室；多媒体课件。

考核方式过程考核+理论考试

21.核能发电技术(5200001)

(1)核物理基础知识；

(2)核反应堆结构及系统；

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（3）核电站动力系统及设备；

（4）核废物处理。

（1）了解原子核物理基础理论；

知识目标（2）r解常见核电站动力系统流程及设备类型；

（3）了解核电站安全防护原则及系统。

（1）能说明核能发电技术的应用原理；

能力目标

（2）能进行核电站常规系统的运行操作。

（1）培养学生安全防范意识；

素质目标

（2）引导学生增强规范操作意识。

教学方法讨论法；讲授法；信息化教学；多媒体教学。

教学资源模型；多媒体。

评价方式过程考核+理论考试

22.光伏发电技术（5603042）

（1）光伏发电原理；

（2）光伏发电设备；

教学内容

（3）光伏发电逆变技术；

（4）光伏发电系统运行与维护•

（1）了解光伏发电的原理；

（2）掌握光伏发电设备；

知识目标

（3）了解光伏发电逆变技术：

（4）掌握光伏发电系统的运行与维护方法。

（1）能根据需求进行光伏电池板选型；

能力目标

（2）能进行简单的光伏发电系统的运行与维护工作。

（1）涵养精益求精的工匠精神；

素质目标

（2）培育可持续发展的电力环保职业素养

教学方法和手段讲解法，案例法，实践法

教学资源多媒体教室：光伏发电实训室。

考核方式过程考核+理论考试+实操考试

23.分布式电源与微电网技术（3101007）

（1）分布式发电技术；

教学内容

（2）微电网技术。

（1）了解常见的分布式发电技术；

知识目标（2）了解微电网技术的现状和发展趋势；

（3）了解微电网的控制、运行原理。

（1）能完成简单的分布式能源维护和并网工作；

能力目标

（2）能完成简单的微电网控制、监控、运行和维护工作。

（1）培养可持续发展的视野；

素质目标

（2）培养电力环保意识。

教学方法讲授法+案例法

教学资源视频、案例

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

考核方式过程考核+理论考试

24.认识实习(5103002)

（1）变电站在电力系统中的地位及其作用；

（2）变电站的基本结构和生产过程：

实训项目（3）变电站内一次设备种类、连接方式及其作用；

（4）变电站内二次设备种类及作用；

（5）电力系统常见工种及其主要职能。

（1）了解变电站在电力系统中的地位及其作用：

（2）了解变电站的基本结构和生产过程；

知识目标（3）了解变电站内一次设备种类、连接方式及其作用；

（4）了解变电站内二次设备种类及作用；

（5）了解电力系统常见工种及其主要职能。

（1）能辨识变电站中的各类设备；

能力目标

（2）能认识变电站在电力系统中的重要作用。

（1）培养安全、规范的电力职业素质；

素质目标

（2）培养学生的责任心。

教学方法现场参观；案例教学法。

教学资源变电站；变电站过程视频。

考核方式过程考核

25.电子工艺实训（5103008）

（1）模拟电路设计、安装与调试；

实训任务

（2）数字计数器的设计、电路仿真及安装与调试。

（1）了解电子线路相关元器件特性；

知识目标（2）熟悉电子线路原理接线图；

（3）掌握印刷电路板制作方法。

（1）能进行基本的电路板焊接工作；

能力目标

（2）能按照给定的印刷电路板和原理接线图进行安装和调试。

（1）培养安全、规范的电力职业素质；

素质目标

（2）培养学生精益求精的工匠精神。

教学方法项目教学法；实际操作法。

教学资源电力电子实训室；电路仿真系统；面包板；各种元器件、仪表和工具。

考核方式过程考核+实操考试

26.维修电工实训（5103009）

（1）单股及多股导线的连接；

实训任务（2）室内照明接线及低压配线；

（3）室内照明回路故障查找。

（1）掌握单股及多股导线的连接的方法；

知识目标

（2）掌握室内照明及低压配线图纸的识读方法；

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

（3）掌握室内照明及低压配线的常用元器件型号和安装方法；

（4）掌握室内照明回路故障查找方法。

（1）能进行单股及多股导线的连接；

能力目标（2）能按照图纸进行室内照明接线及低压配线工作；

（3）能进行室内照明回路故障查找。

（1）培养安全、规范的电力职业素质；

素质目标

（2）培养学生精益求精的工匠精神。

教学方法演示+操作。

教学资源维修电工实训室

考核方式过程考核+实操考试

27.继电保护测试实训（5103015）

（1）保护装置及自动装置定值校验；

（2）保护装置及自动装置二次回路的检查；

（3）二次回路异常检查；

教学内容

（4）电流、电压回路缺陷处理；

（5）控制回路断线消缺；

（6）直流接地点查找。

（1）掌握继电保护装置测试基本方法和要求；

知识目标（2）掌握自动装置的类型及工作原理；

（3）掌握继电保护测试的原理。

（1）能进行继电保护装置测试；

（2）能正确使用测试仪器、仪表对常用继电器进行测试、校验；

能力目标（3）能正确巡视运行的继电保护和自动装置；

（4）能按规范操作继电保护和自动装置；

（5）能对继电保护和自动装置进行测试。

（1）培养学生科学严谨的工作态度；

素质目标

（2）培养学生严密的逻辑思维。

教学方法项目教学法；任务驱动法；案例教学法；讲授法。

教学资源多媒体课件；继电保护与自动装置实验室；国家级专业教学资源库。

考核方式过程考核+实操考试

28.变电运行实训（5103018）

（1）变电设备巡视及缺陷定性；

实训任务（2）变电设备倒闸操作；

（3）变电设备异常及事故处理。

（1）掌握变电设备巡视及缺陷定性的方法；

知识目标（2）掌握变电设备倒闸操作的方法；

（3）掌握变电设备异常及事故处理的原则及方法。

（1）能安全规范进行变电设备巡视及缺陷定性工作；

能力目标（2）能安全规范进行变电设备倒闸操作；

（3）能安全规范进行变电设备异常及事故处理工作。

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

(1)培养安全、规范的电力职业素质；

素质目标(2)培养学生精益求精的工匠精神；

(3)培养学生耐心细致的学习态度。

教学方法项目教学法；实际操作法。

教学资源变配电运维检修实训基地；变电运行规范；多媒体课件；视频资料。

考核方式过程考核+实操考试

2021级电力系统自动化技术专业人才培养方案

八、教学进程总体安排

(-)教学进程表

2021级电力系统自动化技术专业教学进程表

其中第一学年第二学年第三学年

课修考一三四五六

程学课程学总学试理论16周理论13周理论14周理论17周理论19周实训

课程名称理论实践备注

类类代码分时学实训13周实训5周实训4周实训2周实训3周15周

学时学时

别型期实训实训实训实训实训实训1

周学时周学时周学时周学时周学时

周数周数周数周数周数