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初中英语语法考试复习之定语从句学习要点大汇总1.定语从句的概念和特点定语从句在复合句中起定语作用,修饰主句中的名词或代词。被定语从句所修饰的词叫先行词。定语从句一般在先行词之后。引导定语从句的词叫关系词。关系词在先行词与定语从句之间起纽带作用。关系词代表着先行词并在定语从句中充当一个句子成分。如:Amanwhosellsbooksinashopiscalledabookseller.开店售书的人叫做书商。(whosellsbooks为定语从句,修饰先行词aman)Thediscussionwasontheelectionwhichhadtakenplacethedaybefore.讨论的内容全是有关前一天选举的事。(whichhadtakenplacethedaybefore为定语从句,修饰先行词theelection)2.关系代词和关系副词的用法根据关系词在定语从句中的不同用法,可分为关系代词和关系副词。关系代词主要有who,whom,which,that,whose等,在定语从句中作主语、宾语、定语等;关系副词主要有when,where,why等,在定语从句中作状语。具体用法如下:(1)关系代词的用法:当先行词指人时,若它在从句中作主语,则用who;若它在从句作宾语,则用whom或who;若它在从句中作定语,则用whose。如:Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname.告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。Thewomanwhoseumbrellayoutookisveryangryaboutit.你拿了那个女人的伞,她非常生气。当先行词指物时,若在定语从句中作主语或宾语,则用which;若它在定语从句中作定语用,则用ofwhich或whose。如:Isawsomethinginthepaperwhichmightinterestyou.我在报上看到一样可能使你感兴趣的东西。He’swrittenabookthenameofwhich(whosename)I’veforgotten.他写了一本书,书名我给忘了。(2)关系副词的用法:关系副词主要有when,where,why等,在定语从句中作状语,分别表示时间、在点和原因。when主要放在time,day,years,season,age,occasion等时间的名词后;where主要放在place,city,town,village,house等地点名词后;why则通常只放在reason后。如:Wednesdayisthedaywhentheshopsarenotopenintheafternoon.星期三下午商店不开门。Givemeonereasonwhyweshouldhelpyou.给我举出一个我们应当帮助你的理由。要特别注意,activity,case,point,even,situation,job,organization,position等抽象名词后接where引导定语从句的用法(这是近几年高考的一个新热点)。如:Idon’twantajobwhereI’mchainedtoadeskallday.我不想找一份整天坐办公桌前的工作。Today,we’lldiscussanumberofcaseswherebeginnersofEnglishfailtousethelanguageproperly.今天,我们将讨论一些英语初学者对英语使用不当的问题。Thetreatmentwillcontinueuntilthepatientreachesthepointwherehecanwalkcorrectlyandsafely.治疗将会持续到病人可以正常且安全地行走。Ifyourisksomethingimportant,youcauseittobeinadangeroussituationwhereyoumightloseit.你如果拿重要的东西去冒险,那你就是将它置于一种可能会失去它的危险境地。3.关于“介词+关系代词”引导定语从句对于“介词+关系代词”结构,同学们主要应注意两点,一是要判断其中的关系代词是用which还是whom(看它是指人还是指物),二是要判断其中介词的正确选用。下面给同学们归纳方法。(1)根据定语从句中动词与介词的搭配来判断介词Thedocumentsforwhichtheyweresearchinghavebeenrecovered.他们找寻的文件已经找到了。(注意搭配searchfor)IwantedtofindsomeonewithwhomIcoulddiscussbooksandmusic.我想找到一个可以和我谈书和音乐的人。(注意搭配discusssthwithsb)(2)根据定语从句中形容词与介词的搭配来判断介词HereferredmetosomereferencebookswithwhichIamnotveryfamiliar.他我要去参考一些我不熟悉的参考书。(注意搭配befamiliarwith)(3)根据先行词与介词的搭配习惯来判断介词Thisisourclassroom,inthefrontofwhichthereisateacher’sdesk.这是我们的教室,前面有老师的讲台。(注意搭配inthefrontofourclassroom)I’llneverforgetthedayonwhichshesaidgoodbyetome.我永远不会忘记她与我们告别的那一天。(注意搭配ontheday)(4)根据所属关系确定ofwhich(whom)结构Ontheblackboardtheteacherwroteasentence,themeaningofwhichIdon’tunderstand.老师在黑板上写了一个句子,句子的意思我不明白。(注意搭配themeaningofthesentence)(5)根据整体与部分的关系确定ofwhich(whom)结构IhavefiveEnglishdictionariesofwhichLongmanDictionaryisthebest.我有5本英语词典,其中最好的是朗文词典。(注意搭配ofthefivedictionaries)Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbyanangrycrowd.多数公共汽车已经上满了人,周围是一伙愤怒的群众。(注意搭配mostofthebuses)(6)根据同位关系确定ofwhich(whom)结构Hersons,bothofwhomworkabroad,rangherupthismorning.她的两个儿子都在国外工作,今天早上给她来了电话。(注意搭配bothofhersons)注:关系副词when,where和why有时也可以用“介词+which”替代,其中介词的选用也需视句中的搭配而定。4.关于“介词+关系代词+不定式”结构“介词+关系代词+不定式”结构是一种紧缩的定语从句。在正式文体中,当引导定语从句的关系代词用作介词的宾语时,有时可用“介词+关系代词+不定式”这样的结构来简化定语从句。如:她必须有冷静下来时的时间。正:Shemusthavetimeinwhichshecangrowcalm.正:Shemusthavetimeinwhichtogrowcalm.给我一点时间换衣服。正:AllowmeoneminuteinwhichIcanchangemyclothes.正:Allowmeoneminuteinwhichtochangemyclothes.他要是没有邻居吵架就难受。正:Hewasmiserableunlesshehadneighborswithwhomhecouldquarrel.正:Hewasmiserableunlesshehadneighborswithwhomtoquarrel.若语义清楚,且结构恰当,“介词+关系代词+不定式”有时可进一步将其中的关系代词省略,而只保留介词和不定式(介词要移至不定式之后,且当先行词为表时间的名词时,该介词通常省略)。如:Shemusthavetimetogrowcalm(in).她必须有冷静下来时的时间。Allowmeoneminutetochangemyclothes(in).给我一点时间换衣服。Hewasmiserableunlesshehadneighborstoquarrelwith.他要是没有邻居吵架就难受。值得指出的是,“介词+关系代词+不定式”结构中的介词不能没有,并且该介词也不能位于不定式后面。如:在那儿孩子们有个玩耍的花园。正:Therethechildrenhadagardeninwhichtoplay.(很正式)正:Therethechildrenhadagardeninwhichtheycouldplay.(较正式)正:Therethechildrenhadagardentoplayin.(较口语化)误:Therethechildrenhadagardenwhichtoplayin.5.限制性和非限制性定语从句的比较限制性定语从句对先行词起修饰、限制或确定的作用,若去掉,先行词的意思就不明确,它是不可缺少的一部分,它与先行词的关系密不可分,不可用逗号将其分开。而非限制性定语从句只是对先行词起补充说明作用,它可有可无,与先行词关系松散,通常用逗号将其分开。因此,有无逗号是区分限制性定语从句和非限制性定语从句的重要标志。如:Heisthemanwhosecarwasstolen.他就是汽车被窃的人。(whose引导限制性定语从句)Peoplewhotakephysicalexerciselivelonger.进行体育锻炼的人活得长些。(who引导限制性定语从句)Water,whichisaclearliquid,hasmanyuses.水是一种清澈的液体,有许多用途。(which…为非限制性定语从句)We’llputoffthepicnicuntilnextweek,whentheweathermaybebetter.我们将把野餐推迟到下星期,那时天气可能会好一点。注意:that和why可以引导限制性定语从句,但不能引导非限制性定语从句。另外,在限制性定语从句中,关系代词用作宾语可以省略,而在非限制性定语从句中关系词一律不能省略。6.关系代词that与which的用法区别两者都可指物,常可互换。其区别主要在于:(1)通常要用which的场合:①引导非限制性定语从句时,通常要用which。如:Shereceivedaninvitationfromherboss,whichcameasasurprise.她收到了老板的邀请,这是她意想不到的。②直接放在介词后作宾语时,通常要用which。如:Thetoolwithwhichheisworkingiscalledahammer.他干活用的那个工具叫做锤子。(2)通常多用that的场合:①当先行词是下列不定代词或被它们修饰时much,little,none,all,few,every(thing),any(thing),no(thing)等时,通常用that:All(Everything)thatcanbedonemustbedone.凡能做的事都必须做。但在现代英语中,在something,anything,everything等之后用which引导定语从句的现象也很普通。②当先行词有thevery,theonly,thesame等修饰时,通常用that。如:ThisistheonlyexamplethatIknow.我知道的例子只有这一个。Thosearetheverywordsthatheused.那是他的原话。③当先行词有形容词最高级或序数词(包括last,next等)等修饰时,通常用that。如:ThisisthebestdictionarythatI’veeverused.这是我用过的最好的词典。Thefirstthingthatyoushoulddoistoworkoutaplan.你应该做的第一件事是订个计划。④当关系代词在定语从句中用作表语时,通常用that。如:Chinaisnotthecountry(that)itwas.中国已不是过去的中国了。⑤当先行词是一个既指人又指物的并列词组时,通常用that。如:Theytalkedaboutthepersonsandthingsthatmostimpressedthem.他们谈论了使他们印象最深的人和事。⑥当要避免重复时。如:Whichisthecoursethatwearetotake?我们选哪门课程?7.关系代词as与which的用法区别引导非限制性定语从句时,有时两者可互换。如:Ilivealongwayfromwork,as(which)youknow.我住得离工作单位很远,这你是知道的。(1)通常要用as的场合:①当从句位于主句前面时,只用as。如:Asiswellknown,morepeoplegetcoldsinwetweather.众所周知,大多数人在雨天感冒。②用于such,as,thesame后引导限制性定语从句时,只能用as。如:Suchadviceashew

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