心理健康教育主题活动宣传方案

心理安康教育主题活动宣传方案心理安康教育主习题活动宣传方案篇一一、活动缘由：25%⑶0%。而长期以来，心理安康教育主要以询问讲座、宣传组织同学们开展心理主习题活动，让心理安康走进大学生活。二、活动的目的：动消退同学们的困惑，让同学们走出误区。以一颗乐观乐观的心态来面对我们的人生。三、活动主习题：心安康，心飞扬，传递亲与爱。四、活动时间：20xx525五、活动内容：⑴玩耍天地①.幸运大抽签：开头时间：9:00—9:30;地点：篮球场;所需物品：卡片(字条)、一般糖果和饼干。玩耍规章：首先用卡片(字条)写一些鼓励的语言(例如：坚强不是面对哀痛不流一滴眼泪，而是擦干泪水后浅笑地面对生活等)，其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次玩耍的参赛选手”字样。每谁的卡片上有字样，然后让他们参与玩耍(抽的同学也应自觉参与，而不是为了糖果而抽)。9:30—10:30棒棒糖和果冻。5卖不卖?不卖!两块五…四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候，参赛选手要依据价钱组队，组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至120入的同学都会有嘉奖。10:30—11:00;笔心、笔、糖果和果冻。1526同学们同时从十个进出口走迷宫，从哪个口进要从它对应的口出来，5个环节。留意：ⅰ、玩耍时参赛者不能直接跨过绳子或凳子，否则淘汰出局;ⅱ、未开头玩耍时，任何人制止踏入足球场。心、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。下蹲和跳起的动作，女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和到最终的两个同学就是最终的成功者，会得到相应的嘉奖。⑵心理沙龙9:30—12：00;地点：篮球场。设一处心理询问处，可以让教师或学生坐镇，以便同学们询问，分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的询问点。(也可以供大家任凭聊聊、交交朋友)。心理安康教育主习题活动宣传方案篇二一、活动主习题：心语心愿种急剧的变化，同学们在学习和生活中主要消灭以下一些问习题：时间和生活时间，有些盲目。对天外有天人外有人的环境，不能很好调整自己的心态。，但是与班里其他同学沟通较少。三、活动目的：⑴期望通过举办此次活动，让同学们敞快活扉，畅所欲言。⑵期望借此时机，拉近同学之间距离，加深对彼此的了解。⑶丰富同学业余生活，使同学们在学习之余能有所放松。20xx122609五、活动预备：⑴将教室的桌椅摆成方形，便于大家沟通。⑵将需要的内容提前写到黑板上，便于活动二的开展。三的开展。于活动六搜集抱负的开展。六、经费预算：奖品五个本九元，一本折纸一元，合计十元。七、活动内容：⑴有心理委员做开场白，介绍本次活动背景及目的。⑵我测我运：同学们依据黑板上的内容，开头玩耍测试，测试完之后，由指定人宣读结果，测出你的人生命运。两位同学，后两位同学要说出对前两位同学的了解，假设说不出来，由同学本人自我介绍，进展五组。⑷我说我心：请同学们发言，如可以谈谈高考时自己的感想，可以谈谈大学第一次考试马上降临时的感受依据成语的意思作出相应的表情或动作。⑹搜集抱负：请同学们写上自己的抱负，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后翻开看看自己的愿望是否实现。⑺由心理委员做总结归纳发言。八、后续工作：活动完毕之后，把桌