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文档简介

度第二学期二年级统编版语文素质评价卷第一单元(含答案)2022-2023学年度第二学期二年级语文素质评价卷

(第一单元)

题号一二三四五六七八九总分(100)

得分

一、看拼音,写词语。(20分)

xúnzhǎogūniangchōngchūyóudìshūshu

xiūxilǐwùpiāodàngyǐnrénzhùmù

二、给划横线的字选择正确的读音,并打上“√"。(8分)

黄莺(yīnyīng)堤岸(dītí)

嫩芽(lènnèn)触摸(cùchù)

绚丽(xuànxiàn)邓爷爷(dèngdèn)

咨询(xúnxǘn)餐厅(cānchān)

三、比一比,填一填。(8分)

1.状妆___值植

形()___()日

化()___()树

2.柱注___桃跳

()视___()远

()子___()花

四、照样子,补充合适的词语。(10分)

(茁壮)的树苗()的阳光

()的小草()的柳条

()的田野()的春天

5、照样子把句子写具体。(9分)

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1.我家的楼房边____________。

2.上学的路边____________。

3._________。

6、日积月累。(11分)

春天来了,涛涛来到公园,看到初生的小草,他想起了诗句:“___烧不尽,___。”当看到绿柳,他想起了诗句:“碧玉___,万条___。"看到草坪上放风筝的小朋友,他不禁吟诵起诗句:“归来早,忙趁放纸鸢。”

7、口语实践营。说一说,写一写。(5分)

春姑娘在一片盛开的桃园里,看到了一群可爱的孩子,只听见他们说:“桃花开得可真漂亮,我们采些回去装扮教室怎么样"春姑娘温柔地对孩子们说:“

_________________。”

八、阅读短文,完成练习。(14分)

春天的小花伞

淅淅沥沥的春雨,浇开了一朵朵美丽的小花,撑开了一把把漂亮的小花伞。

橘(jú)红的太阳花,举起了小花伞,遮着做早操的小蚂蚁。

鹅黄的灯盏花,,打起小花伞,挡着酿(niàng)蜜的小蜜蜂。

宝石蓝的蝴蝶花,张开小花伞,护着外出春游的小蝴蝶。

花儿似的孩子们,也撑起一把把五颜六色小花伞。小花伞下,一双双吱吱唱歌的小脚板,把小小水珠,扬得很高,很高....

1.这篇短文共()个自然段,其中第()自然段写

了孩子们的小花伞。(2分)

2.照样子,写词语。(4)

淅淅沥沥

五颜六色

3.连一连。(4分)

橘红的蝴蝶花

鹅黄的孩子们

宝石蓝的太阳花

花儿似的灯盏花

4.选一选。(填序号)(4分)

(1)蝴蝶花的小花伞在干什么___()

①挡着酿蜜的小置蜂。②护着外出春游的小蝴蝶。

(2)是谁在小花伞下扬起小小水珠。___()

①太阳花。___②孩子们。

九、看图写话。(15)

【想一想】这是什么季节?图中都有哪些景物?怎样的景物呀?

【用一用】试着用上“发芽、叮叮咚咚、鸟语花香、……"

【写一写】提示:写话时,注意格式,还要适当使用表表符号哦!

板比赛赛

2022-2023学年度第二学期二年级语文素质评价卷

(第一单元参考答案)

一、看拼音,写词语。(20分)

寻找姑娘冲出邮递叔叔

休息礼物飘荡引人注目

二、给划横线的字选择正确的读音,并打上“√”。(8分)

黄莺yīng堤岸dī

嫩芽nèn触摸chù

绚丽xuàn邓爷爷dèng

咨询xún餐厅cān

三、比一比,填一填。(8分)

1.形(状)___(值)日

化(妆)___(植)树

2.(注)视___(跳)远

(柱)子___(桃)花

四、照样子,补充合适的词语。(10分)(答案符合题意即可)

(茁壮)的树苗(温暖)的阳光

(碧绿)的小草(细长)的柳条

(绿绿)的田野(美丽)的春天

五、照样子把句子写具体。(9分)(答案符合题意即可)

例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

1.我家的楼房边种着一大片片葱葱绿绿的小草。

2.上学的路边开满了各种各样的野花。

3.天空上飘着一大片接洁白的云朵。

六、日积月累。(11分)

野火春风吹又生妆成一树高垂下绿丝绦儿童散学东风

七、口语实践营。说一说,写一写。(答案符合题意即可)(5分)

八、阅读短文,完成练习。(14分)

1.这篇短文共(5)个自然段,其中第(5)自然段写了孩子们的小花伞。(2分)

2.照样子,写词语。(4)

淅淅沥沥明明白白快快乐乐

五颜六色七上八下九死一生

3.连一连。(4分)

橘红的蝴蝶花

鹅黄的孩子们

宝石蓝的太阳花

花儿似的灯盏花

4.选一选。(填序号)(4分)

(1)蝴蝶花的小花伞在干什么___(②)

①挡着酿蜜的小置蜂。②护着外出春游的小蝴蝶。

(2)是谁在小花伞下扬起小小水珠。___(②)

①太阳花。___②孩子们。

九、看图写话。

一类写话(13--15):能够根据提示看图准确回答四个问题,语句通顺,且进行适当的想象,能正确使用标点符号,书写端正,格式正确。

二类写话(9--12):能够根据提示看图准确回答四个问题,语句通顺,能正确使用标点符号,书写端正,格式正确。

三类写话(5--8):回答出四个问题其中两个,语句比较通顺。

四类写话(0—5):没有写出一句

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