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文档简介
2023年度山东省公务员结构化面试备考模拟题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、简答题(30题)1.近日,常熟童工事件被披露后,引发了舆论的高度关注和一致谴责。人们很自然地认为这些童工是因为家里贫困上不起学,但卧底的拍客发现,这些孩子外出打工,并非因为家里贫困上不起学,而是觉得读书无用,当地一些上了大学却没有找到好工作的个案,也加深了这一认知,对此,请谈谈你的看法。
2.如今,微信朋友圈的各种投票活动让人不胜其烦,网络投票本意是通过一个更大的平台来扩大活动的影响,更好的征集民意,然而,也出现了“人情票”、“金钱票”、父母为孩子“拉票”等现象。对此,你怎么看?
3.最近,央视文化益智节目《中国诗词大会》火了,而在比赛中脱颖而出的上海复旦附中女生武亦姝,更是凭借丰富的诗词储备和谦逊的态度备受好评。人们在评价节目和参赛选手的同时,也纷纷参与到了“传统文化该如何继承”的讨论中。对此,你怎么看?
4.邯郸市教育局发布通知:邯郸生源如无特殊情况,一律不许到邯郸市域以外的初高中就读,凡私自到外地就读的学生,一律不予办理学籍转移手续。对此规定,你怎么看?
5.古人说不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。基层党员有人说自己人微言轻,只要管好自己的一亩三分地儿就行。对此你怎么看?
6.马云给高考失败的学子讲话“在这个地方失败了,在别的地方可能会找到机遇”,马云虽高考落榜三次,今天依旧取得了很大的成功,高考的失败能够说明一个人在某些方面存在一定问题,但是也不能否认他在其他方面的一些闪光点,对于“机遇”你怎么看?
7.东湖风景区国税局在全市率先提供导税机器人服务,优化导税服务,你怎么看?
8.以“家风”为主题做一个演讲。
9.对于中考各项加分政策落实不好,调查民意发现只有6%的人支持,你怎么看?
10.办事大厅将办事流程挂在办事规章制度板上,群众来办事,询问流程,办事人员要求其看办事留言板,引起群众不满。你怎么跟群众沟通?
11.2.5天休息已经从纸面走向现实,山西晋中作为试点城市开始实现,对此你怎么看?
12.每个人都有表达自己的愿望,都有参与到一件事情的创建过程中的愿望。让一个人付出比给予他更能让他有成就感。你是否有积极参与过一项任务的经历,请说给我们听听。
13.为了管理违停乱象,武汉市交管局决定对全市中心城区范围内道路的违法停车行为实行举报有奖,最高奖励5000元。公告称,交管部门将通过对市民有效的违法停车举报数量实行每月统计排名,对前150名的实名举报人实行分类奖励。对多人举报的同一违法行为,按举报登记时间顺序,奖励最先举报人。对此,你怎么看?
14.国家互联网信息中心日前发布数据,截至2015年底,中国网民总数已达6.88亿,其中年龄低于10岁的网民超过1800万。对于网络低龄化现象,你怎么看?
15.现在有两种人,一种是单位离不开的人,一种是离不开单位的人,你是哪种人,你想成为哪种人?
16.小张说阅读应该短、频、快,小李则坚持应当注重深度阅读,你怎么看?
17.过头话不能说,冒险事有人做。你怎么理解这句话?
18.特大暴雨来临,让你疏散群众,群众有生活物品非要带,但运输空间有限,你怎么办?
19.当下网络直播火爆,有些主播一晚上可以通过粉丝打赏,挣几十上百万。日前一位13岁少女打赏一位自己喜欢的网络男主播,两个月败光了母亲25万元,对此你怎么看?
20.二孩政策使得托儿所、幼儿园人数增加,你作为教育部的工作人员要做一个调研报告,你会怎么开展工作。
21.某街道办事处报告称当地发生麻疹疫情,群众比较恐慌,领导让你去解决,你怎么办?
22.信息时代,很多人对官方发布的信息和数据持怀疑态度,对此你怎么看?
23.高考期间,送考生的车辆出现轻微违法,交管部门进行教导之后可以免除处罚。有人说这是双重标准,你怎么看?
24.你认为与性格内向和性格外向的人相处会有什么不同,应该如何和他们相处?
25.近日,有多名网友先后爆料称河南南阳某公司下发文件,禁止员工购买新款苹果手机,并称“一经发现违规者,直接到公司办理辞职手续”。针对于河南南阳某公司禁止让员工购买苹果7,一经发现直接辞退。对此你怎么看?
26.现在流行全民直播,交管部门打算利用直播的方式对违章停车的车辆进行检查,单位领导让你组织,你怎么组织?
27.针对目前文艺创作领域中存在的诸多乱象指出,文艺创作要深入生活、扎根人民,弘扬现实主义精神,坚持关注社会现象和时代生活。针对当前文艺创作当中的“缺钙”现象,谈谈你的看法。
28.针对公务员应有顾全大局精神这一观点谈谈自己的经历。
29.组织一场志愿服务活动,由民政局、卫生局和教育局共同负责一个片区。由卫生局牵头,重点服务空巢老人、留守儿童和残疾人。你作为卫生局的工作人员,认为重点应做好哪几个方面的工作?
30.以春运、农民工、回家串词讲述一个感人的故事。
参考答案
1.各位考官,对于上不上学这个问题的争论我是感同身受的,我身边也有很多的同事和朋友为这个问题纠结过,不上学能够尽早的进入社会,积累社会经验,创造财富,但是这毕竟是短期的利益,从长远来看,上学能够让我们加深沉淀,接触到更先进的知识和更高的平台,所以,我觉得上学十分必要,我们应该加大宣传和引导,避免“读书无用论”蔓延开来。之所以部分人觉得上学无用,我觉得,第一,从学生的角度来说,现在的学生接受信息十分广泛,功利心比较重,受社会成功学,鸡汤文化的影响,急功近利,很浮躁,第二,从学校的角度来讲,现在的学校水平参差不齐,部分学校管理水平差,输出得优秀大学生比较少,大学生在学校虚度光阴的案例比较多,比如打架,酗酒,跳楼自杀等,在社会上造成了负面影响,第三,从社会和企业的角度来讲,社会对高端人才的需求量较少,更多地企业青睐专科生,成本低,技术强。第四,教育资源分配不公,偏远地区、贫困地区的孩子想要考上大学的难度要比城市的孩子大得多,这也从很大程度上打击了学生上学的积极性。所以,为了避免这样的问题发生,让大学教育深入人心,让底层社会的孩子认识到读书、高考仍然是改变命运的不二法门,我觉得,第一,应当加强思想教育引导,比如在社会上播放一些读书好的公益短片,在学校里开展一些讲座,邀请在大学中优秀的师哥师姐来宣传大学的好处。第二,学校应该优化课程,注重实践,可以开展校企合作,签订人才输出协议,或者增加学生在寒暑假的实习机会。第三,企业应当转变思路,树立百年企业的长远战略思想,建立相应的培训,人才晋升,激励机制,给大学生更多地机会。
2.随着微信不断深入人们的生活,各式各样的网络投票开始在微信朋友圈盛行。原本“网上投票”可以利用网络的平台,最大限度体现民意,但现实中的网络投票往往并不是基于人们细思明辨的选择,而是被“人情”所裹挟,通过请求朋友帮助投票或者发动身边熟悉的人帮助投票等一番拉票之后,此类网络投票就失去了公平的基础,而演变成为人脉的比拼,其结果大打折扣,值得引起警惕。在当前社会,通过网络投票评选各类先进,能够扩大参与范围,也正是这种参与的广泛性,一定程度上扩大了活动的影响力,在宣传典型等方面起到了积极作用。但是网络投票也存在许多短板,其中最主要的短板在于监管技术能力不足。网络投票面向的成千上万的网民,那么监管就成了一个难题,一旦人们不遵守公正公平的准则,利用“人情”进行“刷票”,其公平的脆弱基础就轻易被打破了。从社会影响方面来说,有些网络投票会侵蚀社会诚信观念,诸如“为孩子投票”这样的投票,有多少是依据真实情况进行的投票?很可能是因为父母人际交往能力强,票数就遥遥领先,而一旦这样的结果被采纳,很难想象,有真才实学但被朋友圈“刷”下来人,今后是不是还会相信努力的价值和相信社会的公正,而“十大杰出青年法官”这样的投票,如果不去看真正的专业水平,而仅依赖网络票选,那么这些“注水票”将最终损害票选的权威性,进而使得整个社会的诚信度下降。而有些“先关注公众号后进行投票”的网络票选,已经变相沦为商家进行宣传和竞争的“噱头”,通过攒人气的方式赢得消费者关注,从而误导消费者,破坏市场公平竞争秩序。类似的网络投票活动还有很多,因为其不够公平和透明,不能真实反映客观情况,其结果只能是大打折扣。不可否认,网络投票的方式如果运用得当,会在很大程度上提高我们的工作效率,汇总群众意见,我们不应纵容此类通过不当手段拉票的行为大行其道,对于民众来说,应该自觉抵制一些有害无益的拉票行为,从自身出发,共同维护好这个社会的公平正义。
3.武亦姝的爆红并非偶然,实至名归,国人关于“传承传统文化”的大讨论也折射出目前我们在继承传统文化道路上存在的阻碍。目前,学生在学校接受古诗词教育时大多以背诵为主,有很多人也认为掌握古诗词,背熟就可以了其实这是一种错误的认识。很多学生、家长甚至是一些老师,都认为学习这些古诗词只是为了以后的考试,而忽略了古诗词本身的教育意义,这样的错误认知本末倒置。古诗词的正确打开方式不止背诵,如果能将诗词的熏陶融汇到国民教育的各个环节,将优秀传统文化的元素与社会生产生活深度融合,这些流传千年的优秀精神财富才能摆脱昙花一现的命运,真正活起来、传下去。传统文化的继承我们需要更多的武亦姝,将传统文化融入到教育、生产生活之中是一个挑战,需要我们做出很多的努力。首先、在教育的过程中要注意对于古诗词的解读,让孩子发自内心的喜欢上古诗词,从而能够像武亦姝这样有内在动力的学习下去。其次,类似于《中国诗词大会》这样的优质传统文化的节目要大力的开发下去,也可以在社区、在学校多举办类似的活动。最后,深入挖掘城市历史文化价值、大力发展文化旅游等一系列措施,将对传统文化的教育融入到人们的生活中。每一次行动、每一项措施和每一个人都是传承中华优秀传统文化链条上的重要一环。但是,这项工作不可能一蹴而就,需要持久地努力。
4.邯郸市教育局领导为邯郸教育“鞠躬尽瘁”,想“挽留”生源的心情可以理解,但是用一纸禁令来阻止学生异地就读的方式是本末倒置。同时,邯郸市教育局的“紧急通知”,也在更大程度上,映衬的是当下教育的失衡与无序。众所周知,选择一所称心如意的学校是学生的权利,只要自己所考的分数达到要报学校的标准,且对方愿意接收,学生去哪里读书都不是问题,邯郸教育局的做法,对那些有能力、有意愿去外地名校就读的家庭来说,很不公平也,侵害到了他们的利益。再者,只想着用“不予办理学籍转移手续”的行政手段把学生限制住,却对名校的各种违规招生听之任之,充其量只是一种教育政绩下的地方保护主义,和教育公平、教育均衡没有丝毫关系。由此可见,邯郸教育局以“防止学生来回无序流动、充分利用教育资源”为由的解释很难让人信服。教育主管部门要想遏制“超级中学”,对无序的招生进行规范,让教育公平,教育均衡,应该是统一步骤下的整体协调,而不是宽严不一、标准随意的公平与均衡。一方面,省内各地教育主管部门都要有意愿对学生跨地市流动进行规范;另一方面省教育主管部门要出面协调全省一盘棋,避免各吹各的号,形成有的地方放任不管、有的地方严厉整肃的局面。同时各地方教育部门也应该将问题的关注点放在提高本地学校的教学质量,为学生提供优质的教学资源与环境,相信生源也会随之而来,也就不用大费周章的利用规范招生而出台“霸王规定”了。
5.古人说不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。这句话是在说明不从全局的角度出发考虑问题,即使能治理好一方地区,也是微不足道的。不能制定长久的国家政策,一时的聪明也是微不足道的。这句话在今天仍有重要的意义。有些基层党员说自己人微言轻,只要管好自己的一亩三分地就行,这种观点是不正确的,与这句古语格格不入。作为一名基层工作人员,我们的工作职责就是积极主动的深入一线人民群众,了解人民群众的疾苦,解决人民群众遇到的问题。同时,作为党和国家的代言人,宣传和贯彻党和国家的基本思想,做好国家和人民之间的纽带。所以,基层党员同样要有一种全局意识,做好自己的本职工作,天下兴亡,匹夫有责。有些基层党员会有这样的心理,是因为:第一,一些基层党员在工作的过程中,没有主人翁意识,缺乏大局观。一些基层党员在工作的过程中,没有把工作当成自己的事业,没有精准的人生目标,做一天和尚撞一天钟,更别谈具有主人翁意识。这种错误思想的存在,即危害到了人民的利益,也损害了党员这个称号的形象的树立。第二,一些基层党员缺乏工作热情。党员们工作热情的高低可以直接影响到老百姓干事创业的思想。在我们的一些基层党员心目中,往往存在着一种错误心理,干好干坏不重要。干多干少不重要,缺少工作热情。第三,一些基层党员过分的看轻基层工作。基层工作最大特点就是深入群众,恰恰为我们积累了丰富的一线工作经验。一些党员在工作的过程中不以为荣,反以为耻。针对于上面所讲述的原因,可以从几个方面来处理:第一,强化基层党员的主人翁意识,培养大局观念。中国从建立之初就强调人民是国家的主人。作为基层党员是和人民群众最接近的队伍。只有基层党员从党和国家的利益出发,宣传和贯彻党和国家的基本思想,在人民群众中充当领路人和拓荒者,才能真正实现人民当家做主,才能真正成为社会主义事业的建设者和接班人。第二,采取激励机制,提升基层党员的工作热情。领导干部的工作热情直接影响到老百姓生活的福址。所以,政府可以适当的采取激励机制,例如,竞争上岗,评选优秀等激励机制刺激基层党员的工作热情。第三,重视基层工作。水能载舟亦能覆舟这句话体现出了基层工作的重要性。要想使基层党员重视基层工作,可以通过加强对于党员的先进性教育,从我国的国情分析入手,强化基层工作是重点的思想,同时开展基层工作技能训练,结合先进的一线工作经验的分享,三位一体,多措并举。总之,作为一名基层党员,在工作的过程中要保持饱满的工作热情,较强的工作能力,较高的荣誉感,在领会党的精神的前提下,从社会主义现代化建设的全局出发,带领基层人民大刀阔斧,快速发展奔小康。
6.有句话说得好,上帝在给你关上一扇门的时候总会打开一扇窗。机遇确实对于每一个人来说都很重要,但我认为机遇对于每个人来说都是平等的,更为重要的是我们能否把握机遇。就像几千年前掉在牛顿头上的那颗苹果一样,但古往今来,被苹果砸中的人不在少数,但只有牛顿自己发现了万有引力,这就表明机遇固然重要,但更重要的是我们能否抓住机遇。马云正是抓住了电子商务这个大机遇,并且用心地做下去,才在沧海横流的今天,一显英雄本色。而俞敏洪也正是因为掌握住学习英语的热潮,并且在艰苦岁月中坚持自己的梦想,才有了现在的新东方。古今中外,无数事例都在告诉我们机遇永远都是留给有准备的人。所以在以后的工作中我们也要做生活上的有心人,主动地发现机遇、利用机遇。第一,要有好的心态,在等待机遇和创造机遇的过程中,我们要经过长期的磨练和等待,这时我们要树立好好的心态,把等待当成是对自己的一种历练,不断地完善自己的能力和业务水平,不患得患失,做到宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。第二,提高自身修养学识,抓住机遇是建立在一定能力基础上的,没有一定的学识,没有开阔的视野,机遇出现时也会茫然不知,通过自我学习和向他人学习,提高自己综合能力,做到有机遇时就能立马抓住,机遇从不光顾没有准备的头脑。第三,主动创造机遇,弱者等待时机,强者制造时机。不可犯了守株待兔式的错误,也不可过于教条主义。要学以致用,作为一名公务员,要走出办公室,走到田间地头,走到邻里乡间。要有一颗踏实为民的心和勤劳肯干的手,发现所在地的地区优势,为群众致富创造机遇。
7.机器人本来是离我们生活较为遥远的存在,可是东湖国税通过机器人导税的方式来与大众见面,在新奇的同时也方便了纳税服务,是国税局“互联网+税务服务”模式的新探索,值得点赞。首先,机器人导税是一种创新。展现了新的国税面貌,在新奇的同时也拉近了国税部门与纳税人的距离,萌萌的外表和稚嫩的发音,让很多纳税人忍俊不禁,抢着合照,无疑展示了国税的亲民形象,是国税部门的一种新尝试和改变。其次,提升了工作效率,弥补了税务人员不足带来的问题。在办税高峰时,相对来说国税工作人员较为不足,一定程度上影响了国税部门的办税业务,机器人的增加能够起到一定的业务疏导作用,减轻了国税工作人员的压力。再次,这是“互联网+税务服务”模式的新探索,在“互联网+”的大背景下,这种方式就是利用互联网的先进和快捷,通过机器人这个载体来实现办税的快捷和高效,提升了工作效率,优化了国税形象。所以,对于机器人导税应该大力提倡,各地可以根据地方特色进行卡通形象的设计,符合地方特色,更好的吸引纳税人,方便纳税业务的办理。再者,对于机器人的功能还可以进一步完善和推进,比如说除了业务导引、流程介绍等基础性功能,还可以增加一些自助办理等功能,更好地服务于纳税工作。除了机器人导税外,推动国家《“互联网+税务”行动计划》,积极推进“互联网+在线受理”、“互联网+申报缴税”、“互联网+便捷退税”等业务,使办税业务可以真正做到纳税人的心坎上。
8.各位评委:大家早上好,今天我给大家演讲的题目是“家风正则子孙兴”。2015年春节团拜会上,习近平总书记发表了重要讲话,指出了家庭建设和家风的重要性。我认为总书记的话对我们年轻人而言十分具有教育意义。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风,发扬光大中华民族的传统家庭美德。我们的父母大多是平凡人,能给与我们最多、最宝贵的,就是优良的家风,也许他们并不善于表达,但我们应该看见父母一直在用自身的实际行动来给我们示范做人的优良品质:一路回想过来,当我们蹒跚学步时,爸妈鼓励我们不要怕摔倒,从哪里摔倒就从哪里爬起来;当我们贪玩逃学时,爸妈严厉训斥我们,要我们对人生负责;当我们眼馋伙伴们好玩的玩具时,爸妈教育我们不是自己的东西绝不能拿;当我们不知为何而读书时,父母说读书是为了将来做个对社会有用的人;当爸妈逐渐老去,他们却还坚持劳动,说人一辈子都应该自食其力;当爸妈生病不适时,却笑着对我们说“你工作忙,就别管我们了”……勇气、自律、诚信、志气、勤劳等等,这些优良品质,其实都蕴含在父母们的一言一行当中,正是父母生活中的一言一行,谱写出了一章优良家风,为我们长大成人、健全心灵点亮了方向。而我们随着岁月的流逝、年龄的增长,也会为人父、为人母,也终将为我们的子嗣后人起到传承家风的作用。就让我们接过父辈们的衣钵,更加重视家风建设,切实做到以身作则、率先垂范的作用,让家庭之风越来越纯正,让子孙之火越来越兴旺。
9.加分最早源于招生中的干预调整政策。核心目的有二,第一,就是调整惟分数评价人的不合理,最早都是对特长的加分,比如体育、文艺、发明创造、竞赛等等;第二,就是从社会公平正义角度出发,对一些需要照顾的社会群体与阶层进行干预。比如少数民族、英模子女等等。这一良好初衷的政策在执行过程中逐渐出现了一些偏差,一方面是加分项目泛滥,加分政策成了一个框,什么都向里面装,甚至在一些地方的中考加分项目中,连招商引资也成为加分的理由与项目,加分的项目与受惠人群不断扩大,受惠人数与比例迅速扩大。本来“连冰鞋都踩不稳”,却一路过关斩将,成为花滑“二级运动员”;本来一直是汉族人,在中考前却忽然宣布自己是“回族”……各地中考加分丑闻的曝光,这个本就“敏感”的话题,再次被推上了舆论的风口浪尖。对于中考各项加分政策落实不好,民意调查得不到支持,根本反应了社会上中考乱加分的现象。对于这一现象确实应该引起我们的重视,应进行及时调整。如此多的种类,如此大规模的加分人数给社会带来了很大的影响。第一、造成社会不公平,在其发展演变的过程中,出现了徇私舞弊的情况,与初衷背道而驰。第二、功利化严重,在加分过程中出现很多人为了加分而加分,而不是真正的想提高德智体美劳全面发展。拨开重重迷雾,我们试图探寻,中考加分乱象的根源在哪里?第一,政策制度存在缺陷:根源在于操作不透明而滋生的弄虚作假和决策不科学导致的加分项目不合理,但根本问题还在加分本身,政策规范性(特别是防止舞弊)、科学性不够。是否应该加分,哪些可以加分,哪些走优先录取,以及加分的操作和审核、责任追究等没有严格的规范流程。第二,监督不到位:没有一个权威的第三方监督机构,无法监督、遏制其操作过程中出现的徇私舞弊问题。第三,应试教育制约:唯分数论的社会风气让中考加分不堪重负,这也使得一些原本出发点良好的中考加分政策在执行过程中变形走样,引起学生和家长的不满。对于这一问题从以下几方面解决:第一,完善加分政策制度:加分项目要回归育人和评价的原点,就必须精简、规范、论证听证,阳光操作,确保公正性。确保中考加分政策执行不走样,必须从政策制定、措施设计,到程序步骤、操作规范都予以明确规定。在具体政策制度制定时,要广泛征求老百姓的意见和建议,尽可能照顾到最广大的人民利益;要制定详细的操作程序规范,使加分操作的每一步都具备“可追溯性”,都明晰可查,过程透明。第二,加大监督:建立科学民主的决策程序。如何改革、保留多少、如何加分等,应当有科学民主的决策程序。建议提高中考加分政策的决策权力,加分政策的方案应提交省人大审议和决定。应建立全方位的监督制度,审查加分考生的资格,对加分考生进行公示。不但要有党的监察机关监督,还要有社会监督和媒体监督。第三,在现行的加分项目尚来不及进行评估和清理的情况下,如何保障考生有相对公平的环境?说到底,还是要改变应试教育的大环境,积极推行综合素质评价体系,改变‘唯分数论’的社会风气,如此加分乱象才能得到根治。第四,对于各种舞弊行为要严加惩处,不仅要对舞弊部门给予严厉处罚包括刑罚,对舞弊考生也不能仅仅是取消加分资格,需要采取更严厉措施,让他不敢去走歪门邪道,提高舞弊的成本。对于中考加分应适当、适度、具体可行,并进行量化,只有这样才能让社会、让教育更加公平。
10.首先,安抚情绪,耐心询问。把情绪比较激动的群众请到办公室,给她们每人倒一杯茶水,听她们倾吐各自的不满情绪,我在一旁做好相关记录。其次,认真解释,诚挚道歉。把单位的办事工作流程向群众做相关介绍,解释清楚近期来单位办理业务的群众特别多,设置办事规章制度板是为了方便群众尽快了解流程,希望得到群众理解,并对于办事人员未能及时回复群众表示歉意。再次,解决困难,跟进服务。及时耐心细致地询问来访群众的情况,对接谈重要内容做详细记录,尽可能给予相关的引导和帮助,并会对群众的后续办理做跟进服务,确保服务质量,将处理进度和结果等信息向群众反映。最后,感谢群众,接受监督。感谢群众对于我们工作的支持,并邀请群众对我们的工作效果和效率做评价,重视收集群众的反馈意见,以促进我们不断改进工作方式方法和作风。我想,每一位公务员都应该立足本职、扎根基层,从群众最需要解决的小事办起,从关系群众切身利益的小处做起,切实做到对群众深恶痛绝的事“零容忍”、对群众急需急盼的事“零懈怠”,真正把工作做到老百姓的心坎上,在一点一滴中体现实实在在的为民之心、爱民之情,通过一件件小事的办理、一件件实事的落实、一件件难事的解决,累积人民群众对我们的信任,赢得人民群众对我们的支持,增进人民群众同我们的感情。
11.在为促进旅游投资和消费的的前提下实行2.5天休假是具有重大意义的,合理完善的2.5天休息制度对促进消费,推动旅游产业发展和提高人民生活水平具有很大的促进作用。首先,对促进消费和旅游投资而言,在当前经济压力较为严重的情况下,周五下午+周末的休息模式能更够好的促进旅游消费,百姓拥有了更多的可支配时间,为外出旅游创造了更多的条件,能够极大地刺激旅游消费,促进旅游相关产业的发展。带薪休假制度,合理减少工作时长,休假计划多样化、立体化,对提升百姓幸福指数,提高生活水平具有重大意义。作为一项新出台的政策,在执行的过程中难免出现这样或者那样的情况,但是2.5天休息制度的出现是经历多方论证,深思熟虑的结果。比如《意见》中明确鼓励弹性作息,有条件的地方和单位可根据实际情况,依法优化调整夏季作息安排,为职工周五下午与周末结合外出休闲度假创造有利条件。弹性休息制度并非减短正常工作时间,而是将工作合理安排到其他时间,避免出现因休息而耽误工作情况。尽管现在出现了一些质疑,比如在当前正常双休都难以保证的条件下如何保证2.5天的休息;如何避免体制内的机关,因为周五休息降低效率,影响群众办事。任何一项政策的实施都需要在执行过程中不断的修改与完善,最终达到合理的状态。所以2.5天休息制度难免出现不合理的情况,但是带薪休假是经济社会发展的一个重要标志,同时也与一个国家的文明程度有关。落实带薪休假是增进社会福祉的应有之义。所以2.5天休假制度必会在不断地摸索中更加完善。
12.通过自己积极主动所获得的满足感确实比别人给予的要更有成就感,因为我们自己付出过所以体会更加深刻。在大学期间,我们学院需要从我们较高年级的班级里选择几名大学生给其他院系的大一新生做副班主任,协助班主任做好大学新生的过渡工作。当时学院下发通知的时候,我正读大二,虽然学业比较紧张,但我觉得这是一个很好的锻炼机会,因为我是学心理学专业的,对于新生还是比较有帮助的,所以当时我就主动报名了。当时我所带的班级是一个土木专业的班级,班里的学生主要是调剂过来的,当时大家对专业几乎没有什么热情,又加上远离家乡,很多学生晚上都偷偷地哭,班级氛围也不活跃。我在了解了情况之后,与这个班级的班主任聊了好长时间,主要是聊如何调动大家的学习积极性和团结氛围,由于我是心理学专业的又加上班主任确实事情比较多,这个工作就落在了我的身上。在他们入学不到一个月就迎来了中秋节,由于当时不放假,我就和班委商量策划了一个班级趣味运动会,主要是两人三足、车轮滚滚、口含筷子传钥匙等互动性比较强的游戏,在分组时打乱宿舍、男女,一开始他们还比较拘谨,后来越来越活跃,在这个趣味运动会结束的时候大家已经关系比较亲近了。在周末的时候,我会和这个班的学生一起看一些有意义的电影,比如《美丽人生》、《当幸福来敲门》等,看完电影后还组织大家积极讨论,平时我也会告诉他们虽然大学管理比较松散,但是学习很重要,尤其是他们的专业,理论基础很重要,晚上我会和他们一起上晚自习,慢慢地我所带的这个班级氛围越来越好,大家也很团结,无论是校级的还是院级的活动,我都会鼓励他们参与,我告诉他们大学不仅仅是学习知识,还要学习团队意识和各种能力。虽然带了他们仅仅半个学期,但是他们却跟我感情很好,甚至到现在,还有同学与我保持联系。与他们相处的半年,我也学会了怎样应用我的专业,更学会了怎样与人打交道,怎样解决问题。在今后的工作中,我一定会把自己的本职工作做好,在做好工作之余呢,也要积极主动承担重任,主动帮同事做事情,我相信我的收获与成长会更快。
13.违章停车乱象是国内许多城市在管理中遇到的一个难题,交管部门鼓励群众举报可以加大对违章停车的整治力度,但有奖举报是一柄双刃剑,应当谨慎使用。一直以来,人手不足问题是交管部门在治理违章停车乱象中最困难的地方,鼓励群众举报,让群众作为文明守法行为的监督者,既可以帮助交管部门省却大量人力,又可以培养市民的主人翁精神,提高市民参与城市管理,共建和谐城市的积极性。同时,这也为群众自己创造了良好的出行环境。由此看来,实行有奖举报有一定的积极意义。但是,采取有奖举报的措施则有可能带来新的问题。首先,对市民有效的违法停车举报数量实行每月统计排名,对前150名的举报人进行奖励,这有可能会带来每月前半段的举报量非常多,而后半段则乏力的问题。其次,举报过程中需要举报人提供照片等材料,这也需要专门人员进行审核处理,会带来新的人力成本,执法成本是否下降未为可知。更重要的是,实行有奖举报,有可能滋生“举报专业户”。甚至会出现有人在举报奖金和违章罚款之间的差额上,做出欺骗交管部门的违章闹剧。因此,交管部门在实行有奖举报措施的同时,还应该对市民进行宣传引导,提升市民的思想觉悟,让市民认识到举报违章停车是在维护自己的生活环境,强化市民的主人翁意识。另外,奖金的发放也需做到信息公开,客观公正,防止暗箱操作,打击市民举报的积极性。总之,交通治理是一项大工程,有奖举报不是一种常态性的执法,还需要交管部门继续探索更有效的治理方法。
14.伴随着互联网的发展与智能手机的兴起,荧光屏已经走进了千家万户,智能手机功能越来越强大,给我们带来便利的同时也衍生出了一些问题,就如它也成为孩子的玩具,出现了手机使用低龄化的现象,不容忽视。网络低龄化时代确实已经到来,就如调查反映出的中国网民中年龄低于10岁的超过1800万人,一大型互联网公司也发布报告称,有56%的儿童初次上网年龄低于5岁。儿童上网,玩手机打游戏如果不加以引导,所造成的不良影响不容忽视。第一,影响孩子的身体健康。法国克莱蒙·费朗大学一项测试表明,儿童使用手机时,大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。英国《每日邮报》更撰文指出,儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱、视力降低等健康问题。第二,长期玩手机,会使孩子性格孤僻,不愿与人交流,沉迷于游戏,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。第三,受不良信息的诱导,可能影响孩子正确的人生观价值观的形成,也会因手机而产生攀比心理。这让很多家长不得不想的问题,如何应对互联网对孩子可能造成的不良影响,我认为应该多方合作。一方面,家长要引导儿童安全上网。为孩子做一个很好的表率,多跟孩子亲近,多陪伴孩子,如果儿童已经对玩手机感兴趣,那么就规定时间,加以引导。学校也可以在家长会上或在家长群里告诉家长们,孩子长期玩手机的危害及如何做好孩子家庭“老师”。另一方面,国家应针对儿童上网方面加强立法层面的保护,不能让我们的互联网成为良莠不分、利害难辨的实验田,更不能让我们的孩子成为他人的“小白鼠”。
15.“单位离不开的人”指的是单位中的精英,可能是业务骨干也可能是核心的管理者,他们的存在对单位至关重要,他们的离开短时间内会影响单位的运转。“离不开单位的人”可能是对单位非常忠诚的人,也可能是把单位当做唯一发展平台的人,这种人对单位具有很强的忠诚度,但是如果把此当成目标,长此以往可能成为单位的累赘,在精简队伍的的当天,如果失去这份工作,这种人可能无从发展。现阶段的我对单位有绝对的忠诚度,把单位当成自己发展的平台,实现个人价值,属于“离不开单位的人”,但未来我想成为“单位能离得开的业务骨干”和“离开单位能独立发展的人”。我在选择工作时,对我自己的优点、缺点,个人规划进行了充分的思考,我在大学期间积累了大量的科学知识,又在当村官期间打下了群众基础,在三年的村官生涯中,我学习了处理基层事物的方式方法,学习了与老百姓打交道的技巧,积累了丰富的实践经验,而且我性格开朗,做事情踏实认真,对待群众有爱心,解决百姓问题有耐心。但是新形势下,面对复杂的群众工作我也有“本领恐慌”的时候,就是“老办法不管用,新办法不适用”,所以我急需要进入公务员队伍当中锻炼自己,提高能力,所以现在的我是“离不开单位的人”。但是我希望通过自己的努力,能够增长新本领,成为单位的业务骨干,能更好地服务单位,服务群众,但是我不希望自己成为“单位离不开的人”,如果有一天因为不可逆的客观原因,我被迫要离开单位,这会对单位的运转造成损失。我对单位忠诚,将单位视为我的发展平台,但我也不希望成为“离不开单位的人”,如果确实因为精简人员,我能力不足被裁掉,我希望我也能靠自己的努力生存下去。所以我要成为“单位能离得开的业务骨干”和“离开单位能独立发展的人”。在今后的工作中,我要努力学习提高自己各方面能力,争取成为单位的业务骨干,但是我也要乐于与单位的其他同事分享经验,帮助他们提高,使得大家都能有能力支撑单位的发展。当然我也会学习党的理论提高政治觉悟性,增强对党事业的忠诚度,不到万不得已绝对不会离开单位,离开党。
16.现代社会正处于互联网时代,互联网无时无刻的不在影响和改变着大家的生活习惯。阅读也是如此,人们阅读的方式逐渐从深度阅读向短、频、快的碎片式阅读转变,到底应该如何阅读也屡次成为网络争论的话题。对于这个论题,我认为两种阅读方式应该兼而有之、相辅相成,不能有所偏废。(背景简介,引出下文的论证)碎片式阅读具有短频快的特征,这种阅读方式最大的好处就是不受时间、空间的制约和影响,一部手机就可以带你遨游在知识的海洋,不需要有专门的书籍、书桌、大段的时间、安静的环境等。哪怕是一分钟的时间,也能背几个单词或是看一段心灵鸡汤,亦或是掌握一些科学知识和生活常识。正是得益于此,碎片式阅读在生活节奏越来越快的今天,才得到许多人的青睐。深度阅读不管是对阅读者还是对外部条件都要求很高,阅读者必须要潜心静气、全神贯注的沉浸在阅读氛围当中,常常需要有大段整片的时间和相对安静的环境。虽然阅读门槛较高,但是随之而来的好处也很多。比如说读者在深度阅读的时候必须进行思考、推演、分析、对比,这种思考的过程无疑对我们的逻辑思维能力、创新能力、鉴赏能力都有很好的锻炼作用,并且能在阅读过后留下深刻的印象。我认为,其实这两种阅读方式本无对错、好坏之分。因为,在互联网时代,人们的竞争压力越来越大,生活节奏越来越快,新知识、新技术又不断井喷,尤其是年轻人群体更需要学习和储备足够的知识和技能,这就必须要我们向碎片式阅读方式转变和妥协,这就好比人类为了适应新的生存环境而对自身做出调整和改变一样。如果一味强调深度阅读,必然会导致我们虽然有所擅长,但是却会有越来越多的知识短板,势必会对我们的工作和生活带来影响,所以说一味否定碎片阅读是不现实的。但是,更加值得我们警惕的是,现在越来越多的年轻人成为手机党、低头族,快餐式、碎片式的浅阅读几乎成为他们唯一的阅读方式,长期缺乏深度阅读、经典阅读带来的必然结果就是慢慢丧失逻辑推演、分析论证、艺术鉴赏的能力,面对知识只知其然而不知其所以然,掌握的知识也会被很快地遗忘掉,就好像一个人虽然每天吃的很多,但是能够吸收的养分却少之又少。因此,我们应该对两种阅读方式取长补短、合理利用,有碎片化的时间要充分利用,广泛涉猎、厚积薄发,提升自己的阅读品味,不要为了娱乐新闻、八卦新闻耽误自己太多时间、精力。同时也不能忘记深度阅读、经典阅读,要定期抽出整段时间进行深度阅读,有所思考、有所感悟。只有两者结合,才能适应时代要求,成为一名有知识的人。
17.过头话不能说,是指无论是个人,还是组织团体,说话应该保证其真实性,不能过分,不能夸张,亦不能偏激,要有分寸。冒险事有人做,是指我们应该具备开拓进取的创新精神,拥有敢于承担风险的勇气和魄力。这句话给我们的启示就是,说话要有度,做事要敢于创新,敢于担当。过头话绝对不能说。三国时期的马谡,自恃清高,狂妄自大,不听属下劝阻,向全军将士夸下海口,自己熟读兵法,精通排兵布阵,街亭之战必当全胜,如若有误,提头来见。正是因为其说了过头话,断了自己的后路,最终街亭失守之时,不得不面临军法处置。冒险事要敢于去做。如诺贝尔医学奖获得者屠呦呦,在研究青蒿素时,为了弄清青蒿素的临床功效,将自己当成“小白鼠”亲自试服,并记录临床表现,证实药物安全后,才投入使用,挽救了全球数百万人的生命,而自己却得了中毒性肝炎。这就是一种大无畏的责任担当精神。因此,作为一名公职人员,无论做人还是做事,要胜不骄,败不馁,有傲骨,无傲气,秉持谦逊低调的处事原则,才能避免说过头话;要不畏艰难险阻,敢于迎难而上,勇于承担责任,乐于突破创新,才能做出无愧于党,无愧于人民,无愧于自己的事情。
18.(1)按照轻重缓急的原则来处理,优先保障群众生命安全,在此基础上,尽量解决生活物品携带运输问题;(2)做好群众的思想工作,告诉大家动力有限,为了加快撤离速度、让所有群众都能够安全撤离,请大家暂时抛弃不必要的生活物品;(3)紧急联系安置点,确认是否已经配备了足够的生活必需品,若已配备,则告诉群众不必担心,不必携带过多物品;(4)合理安排运输空间,保证尽可能多地装载群众和物品;(5)发动当地党员和村干部,做好带头表率作用,从自己做起,扔掉不必要的生活物品,并发动自己的亲友,一起为其他村民带好头。
19.信息化、网络化时代,网络直播平台出现了很多主播,这些主播各有风格吸引了很多粉丝,而这些粉丝便会在主播直播时赠送虚拟礼物,但是这些虚拟礼物都是需要真金白银去网络购买的,至一个比较红的主播,一个晚上直播可以挣几十上百万。如果是成年人“打赏”、送礼物无可厚非,然而网络上出现类似案例中年纪轻轻的少女,或者说是孩子,瞒着家里几万、几十万的打赏,这种现象如果蔓延、没有控制的话,伤害的不仅仅是金钱,还有孩子的未来和价值观。一方面,13岁的少女还是懵懂的年纪,对事物的评价、判断还是比较片面的。在网络环境下,主播、其他粉丝的鼓动下做出了超出自己控制的事情很正常。可是时间长了,对于他们的学习、生活都会产生影响,尤其是在他们的价值观里,钱是那么容易赚到,在虚拟的世界里,忘记了真实的责任。另外,网络直播的内容良莠不齐,甚至会出现一些低俗的、黄色的、暴力的内容,会严重影响孩子的成长。另一方面,对于家庭来说,如果是经济条件较好的家庭,可能还不会有很大的影响,但是如果是条件不好,这样的“败家”会导致家庭雪上加霜。因此,网络直播对于未成年的孩子来说还是应该多绝缘,否则后果不堪设想。网络的环境也会因此越来越糟糕。因此,为了减轻家庭的损失,这位孩子的母亲要拿起法律的武器,去权衡是否可以弥补损失,对孩子不要责骂,好好教育。这也给我们一定启示:一是作为父母除应为孩子营造健康成长空间,防止孩子沉迷网络之外,手机给孩子玩的时候,还是应管好钱财,账号、密码等。二是当下银行在打击电信诈骗的时候已经出台转账给他人24小时才到账的规定,建议网络平台、银行等部门也需要建立制度,在给主播打赏是不是也可以设置类似的缓冲机制。三是网监部门对于不良内容、不道德的直播主播也要进行禁止。只有这样,这种啼笑皆非的事情才能遏制。
20.了解供需缺口,为下一步制定政策解决市民实际问题提供信息依据。第一,在调查之前确定好调查路径,向下级单位下发通知配合此次调查活动的进行。第二,为了获取信息真实有效,更加符合市民的实际情况,调查过程中会通过已出台细则的省市、与二孩政策利益攸关的市民以及对于二孩政策出台之后影响的政府部门进行调查。对于已出台二孩政策的省市要去跟政府、卫计委等联系,获取本地二孩政策出台的背景、依据、实施步骤等,特别对二孩政策出台后制定了哪些措施缓解托儿所、幼儿园缺口大的问题;对于市民通过实地走访、网络问卷了解他们的年龄、收入、生育意愿、关注重点、对教育资源的需求;对于幼儿园也需要进行了解,看辖区内公立、私立幼儿园对于二孩政策带来的变化有什么规划,未来发展的方向以及希望教育部门有哪些方面政策的调整。第三,收集的资料进行整理,通过二孩政策之后数据的对比分析,了解缺口。并且对二孩政策之后出现的问题如何解决可以联系卫计委、人口方面的研究专家询问。将调研获取的信息和解决措施呈交给领导,以便于解决二孩政策实施之后所带来的供需不平衡问题。
21.发生麻疹疫情,威胁着人民群众的身体健康。我会第一时间启动紧急应对方案,和检疫人员一同赶往事发现场。赶到现场后,首先我会先确定一下情况,如果没有疫情,属于虚假消息,我会及时对外界公布情况并对相关造谣者进行追责。如果情况属实,我会联系当地警方和我们的检疫人员封锁疫情地区,避免疾病扩大传播。同时我会利用电视、广播及网络及时对外公布实时消息,避免群众因为不知情而恐慌。然后我会协同工作人员进驻疫情地区,进行地区消毒,对感染人群进行隔离医治。如果感染人群很少,我会在当地搭建简易医院进行现场救治。如果感染人群很多,我会及时联系外地同事,增派人手进行救治。在救治的过程中,我要秉承着以人为本的理念,时刻注意人们群众的生命安全。我会给予我们的病人人文关怀,即使安抚他们的情绪,告诉他们麻疹疫情并不可怕,帮助他们建立起战胜病魔的信心。在整个的救治过程中,我也会请媒体跟踪采访,及时向外界发布消息,避免群众的恐慌,在采访的过程中,我也会注意对于病人隐私的保密。相信通过的我的各项应对措施,一定会在最短的时间内控制疫情,让感染人群都能够得到救治,早日消灭这次突发的麻疹疫情。在这件事情处理结束后,我要进行认真的总结与反思。在平日里就要健全完善我们的突发事件紧急应对机制。同时要加大科普宣传力度,让群众们懂得防范常见传染病的知识。让此类事件不再发生。
22.政府的信任危机,有以下几个特点:第一,公众中许多人不信任、不相信政府;第二,民众对政府的不信任相当程度上只是一种情绪性的反应,这种情绪性反应具有很强的偶发性和从众性;第三,这种情绪性反应具有很强的破坏性,很容易形成难以预料的双向伤害。总体而言,这样一种情绪性反映是负面的,应当通过政府、社会、公众等各方面的努力,来消解、理顺、转化这种负面情绪,努力帮助人们构建和谐身心,从而构建和谐社会。首先,需要政府制定和实施政策,照顾到社会各方面的利益诉求,照顾各方面社会成员的感受和心理需求。如果社会制度能够让大多数人受益,如果政府弘扬公平正义有明显成效,就不可能出现较多公众不信任、不相信政府的情况。所以,一旦有公众表达了不信任、不相信政府的意见,政府就应该看作是一个危险的信号:自己的工作出问题了。就应当立刻深刻检讨自己,查找自己工作中的问题、承担自己的责任,并努力解决自己的问题。第二,政府要正确看待公众的情绪性反应,既要高度重视,也不能如临大敌、反应过度。群众的情绪具有要求改造社会的自发性,它蕴含着强大的创造力,但也往往具有盲目性和破坏性。善于引导这种自发性,使之转化为自觉性,它就可以成为社会进步的巨大动力,否则就有可能对社会发展进程带来破坏。在中国现代化进程中,能否把公众的情绪加以理顺,使之成为社会建设的正面力量,不仅是对执政者的考验,也关系到每个社会成员的利益。第三,政府要努力建立一种引导人们释放和排解情绪的通道,给予处于心理困境中的人们更多人文关怀。对于生活中遇到各种各样困难的人们,政府除了要建立全社会统一的社会保障制度以外,还应当以各种各样的方式给予身心关怀和抚慰。政府应当鼓励公众通过各种社会组织去关心、关怀弱势群体和各种需要帮助的人,帮助他们解决实际问题,帮助他们进行心理的自我调节,让“尊重和保护人权”的宪法原则体现和落实到社会制度的各个方面。如果政府能够带领公众建立和巩固一种“既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼”的社会制度,公众怎么会不信任、不相信政府呢?
23.每年的高考来临,对中国人和中国社会最重要的一件大事,不论是考生、家长、亦或学校,此时此刻都陷入高度紧张;因为毫无疑问在应试教育体制下,高考几乎意味着一个考生一生的命运;意味着考生背后一个家庭几代人光宗耀祖的期望;为地方增光的一份荣誉,万一考出几个状元或几个清华北大,更可以作为教育政绩在媒体上吹嘘几个月,高考已不是私事。而我们就顺理成章的看到公安部交管局年复一年的在高考前夕出台各种为高考考生提供保障的通知,当然很多规定内容也确实为广大考生提供了巨大的便捷,比如“高考期间,有条件的城市要在主要路口和重点路段设立护考小分队,通过配备警用摩托车,为遇有道路交通拥堵、发生交通事故等紧急情况导致交通延误的考生提供应急帮助”、“保障接送考生车辆的优先通行,必要时可以派出警车引导通行------”等等。这无疑都是交通管理部门深得民心的人性化管理举措,也让广大考生和家长感受到了来自政府的关怀。但高考期间,送考生的车辆出现轻微违法,交管部门进行教导之后可以免除处罚。似乎有些不靠谱。打眼一看是属于人性化管理,但仔细想想,却很容易让人对这种“好心”条款产生疑惑,难道就因为高考很重要,就可以无视法律的威严或者拿执法的权力对法律进行变通吗?或者说执法者真的有权力公然对交通违法行为进行放任吗?高考很重要,但高考重要并不意味着接送考生的车辆可以违章,就算是通知所说的“轻微交通违法行为”,这也是违法行为,违法就是违法,好象并不存在“依法予以教育警告后放行”的所谓法条,依法行政、依法治国也不应该是执法部门随心所欲的对法律条文进行自由裁量,该扣分就扣分、该罚款就罚款,法律面前人人平等,这是维护法律尊严的唯一原则。第一,谁都知道高考有着严格的进场时间限制,事实上交警在处理接送考生的车辆出现违章的情况下,完全可以选择既尊重法律威严又不影响考生赴考赶路时间的办法,比如可以在坚持依法处理的前提下,对违章车辆先放行,再高考后处理,既照顾了特殊性,又彰显了严肃性,同样也是人性化执法,完全没有必要放弃基本的法律原则。第二,“对接送考生车辆发生的轻微交通违法行为”如何界定也是一个问题,同样是接送高考考生的车辆一但出现超出所说范围,请问交警要扣下车辆让考生冒着迟到的风险吗?显然也不是办法,车辆可以扣下,但交警应该优先尽快协助考生通过其它交通工具赶到考场、之后再对车辆进行处理才对。也就是说对执法者来说,法律面前没有特权也没有特例,但可以在确保执法的严肃性基础上,采取相对人性化处理的方式方法;第三,违法的是司机并非考生,交警真正要全心全意帮助的是考生而不是开车的司机,这点要分清楚。否则难免某些司机会打着接送考生的幌子,任意违反交通规则,危害到更多人的公共安全,这绝对与交通管理部门照顾考生的初衷背道而驰。第四,其实不论是不是接送考生的高考车辆,交警部门任何时候都要严肃把握交通执法的尺度,同时也应该在此基础上高效执法,事实上我们经常看到交警因为有太多执法自由裁量权,不论违章情节的轻重与否,动辄将车辆长时间控制在一边,办事效率低下成了常态。因此,对于所谓的“人性化“执法,交管部门应当及时更正。一定要在保法律面前人人平等,这是维护法律尊严的唯一原则之下,再进行人性化的改进,这也是我国深化依法治国理念的真正践行。
24.外向与内向是性格的两个维度,没有好坏之分,生活和工作中我们都会遇到不同性格的人,我认为他们的不同之处如下:外向性格的人心理活动倾向于外部世界,经常对客观事物表示关心和兴趣,常将自己的想法不加考虑地说出来。交流的时候,性格外向的人会更沉浸在聊天之中,也会更多的创造出新的聊天话题,感觉就像有说不完的话一样。内向性格的人感情及思维活动倾向于内,感情比较深沉,待人接物小心谨慎,喜欢单独工作。在聊天中,他们更多的是充当一个倾听者的角色,不善交谈,不爱说话,有时尽管他们对某一事情特别关心,也不愿主动开口,很少主动找话题聊天。根据以上特点,对于不同性格的人我可以选择不同的相处方式。一方面,和性格外向的人相处,我们要不自负,不傲慢,谦虚并学会倾听。不要因为对方健谈而害怕和紧张,要正常交往,不卑不亢,冷静地对待。还要向对方学习,逐渐地在与对方交往过程中放开自己,勇于表达,让对方感受到我们对他的热情的真诚回应。这样一来,可以慢慢地增长沟通能力,从而可以很好地与性格外向的人相处。另一方面,和性格内向的人相处,要尊重对方,理解对方,学会"角色互换",设身处地为其着想,以通情达理地理解和容纳,切忌简单粗暴。尽量熟悉了解对方的经历和想法,缩短相互间距离。用热情、关切和亲密的态度,消除其疑惧心理和回避倾向,以主动的启发、诱导,对其言行多作肯定评价,特别是注意多引导他们参加集体的一些文娱活动,使他们体验到集体的欢乐。相信通过以上方式,我可以顺利地与不同性格的人交往,在工作中更好地相互配合,在生活中愉快地享受友情。
25.该公司禁止员工购买苹果7,是为了叫醒员工的爱国之心。美国在某些问题上深深伤害了中国人民的感情,引起了中国人民的愤怒,我们可以理解这个公司出台这项规定的初衷,意在唤起员工的爱国心,提醒国人警钟长鸣、牢记历史、勿忘国耻,但将使用苹果手机作为不爱国的表现难免有些欠妥。我认为有以下几点不妥之处:第一,此举不合法。无论买国货还是买洋货,都属于公民的自由权利,是员工自主消费行为,不可强制,此举太过简单粗暴,有违反《劳动法》之嫌。因为自主消费行为而被解除劳动合同是违反《劳动法》的,用人单位要按照工作年限给予赔偿。否则员工一旦购买iPhone7将遭开除,就是不合法的。第二,此举不是真正的爱国。该公司理解的爱国是狭隘意义上的爱国,使用iPhone7不等于不爱国,使用国货也不能等于爱国。如果按照该公司的这个逻辑,那我们就该把电脑、都砸了,因为大多数电脑芯片都是进口的,也应该把车都砸了,因为有很多的美系车。如果该老板真懂得爱国的含义,就应该先学法,也应该尊重每一名员工,更应该提升员工的福利,增强他们的归属感,当员工爱自己的公司时,才能爱岗敬业,才能更好地爱国。第三,此举是一种炒作,目的不纯。该公司为什么要这样做?也许是借机炒作,消费爱国主义而已。这种做法,可称为碰瓷式爱国主义,iPhone7上市与他何干?不喜欢iPhone7自己不买就是了,为啥说出来呢?又为啥逼迫员工也不能买?拿苹果说事,蹭热点、抱大腿,这种碰瓷只是自作聪明。真正有抱负的企业,不会如此使出这样的歪招。因此,该公司应该老老实实经营,提升自己的核心竞争力,不干违法的事,尊重员工的合法权益,让员工
26.交管部门利用直播的方式对违章停车进行检查,能够增强执法的透明度并且获得真实的取证,还能够使广大人民群众了解并学习执法的整个过程,所以这次活动的开展是十分有意义的。首先我会领会领导的意图并且以“违章停车关系你、我、他”为主题来开展这次活动,为了能让更多的群众来观看这次直播,活动前期我会在各个社区并且借助媒体来进行宣传,并且在周末来进行这次活动,会在每个社区设立活动室邀请大家来观看,没有时间的群众可以在家里或者是通过手机来进行观看。主要是针对车流量比较多而且违章车辆较多的地段来进行直播。由于是采用直播的方式,所以我会事先联系相关的媒体和记者,并且选取代表群众全程进行监督,联系各个社区的负责人,确保每个社区的活动室都备有电视、投影仪、麦克等相关设备,有条件的可以有专业的人员进行现场主持并进行答疑,最后我会进行预算并且上报领导进行审批。在整个过程中我也会把工作人员进行分工,比如宣传组主要是负责联系社区和媒体并且让更多的人了解到我们的直播活动,直播跟踪组主要是解决在直播过程中出现的各种突发情况,后勤组主要是负责联络相关人员并且提供物资上的保障,做到专事有专人,专人有专则,确保工作落实到位,并且提前对相关人员进行培训。在整个直播进行的过程中,我也会及时询问各工作小组的工作进度,取得了哪些阶段性成果,以及遇到了哪些问题,也会向各工作小组实时通报整体的工作推进情况,如果方案中有需要调整的细节,立即向各组传达最新的工作要求,如果有违章停车但不接受检查者我也会应对可能出现的这些突发事件启动应急预案。在整个直播的过程中,我会拍摄一些照片并且把直播过程进行录制,制作成手册和光碟,发放给我们的群众,形成一个长效机制,在以后的工作中也会定时定期的进行这种直播活动,拉近警民之间的距离,让广大人民群众更能够了解我们的工作,同时我也会把这次工作当中的经验和不足以书面的形式提交给领导,希望领导能够提出宝贵的意见,以便更好的开展日后的工作。
27.文艺的最高境界是让人发现自然、生活和心灵之美,追求真善美是文艺创作的永恒价值。做到这一点,不仅需要文艺创作者拥有丰富的生活阅历与对现实的洞察能力,更需要创作者具备充盈的思想根基,否则文艺创作便成了无源之水,无根之木,给人软绵绵、轻飘飘的“缺钙”感觉。纵观当前文艺创作的发展形态,有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”现象日趋严重,虽然有海量的作品进入公众的视野,但能作为经典留在百姓心中的却很少。甚至有些创作中出现浅表化、同质化、低俗化、平庸化、缺乏精神内涵和制作粗糙等趋势。究其根本,是创作家们没有足够的思想文化储备,缺乏对素材高屋建瓴的驾驭能力,对生活没有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感悟乏,陷入惯性化写作或表演的困境中,写来演去老一套,常年没有突破和提高。文艺的钙质源于思想的充盈,如果我们这个时代的最高思维成果和精神力量不能在文艺创作中得以体现,如果我们的文艺作品不能对社会的发展和人类的进步做出深入而独到的思考,如果我们的作家、艺术家无力洞察当代人的
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