第6课《比尾巴》（学习任务单）- 一年级语文上册部编版_第1页
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文档简介

第6课《比尾巴》（学习任务单）学习目标理解课文内容。掌握相关生字词。能够正确朗读课文。能够就课文内容进行简单表述。了解寓言故事的写作方式。知道寓言故事的寓意和启示。预习问题这篇文章的标题是什么？故事的主人公是谁？故事讲述的是什么？故事中有哪些人和动物？故事在告诉我们什么？阅读词语解释祝福：对别人表示祈祷或美好的期望。赞美：对别人的品德或成就表示敬佩之情。跑路：逃避或逃跑。课文内容摘要这是一个关于狐狸和狗的故事。狐狸看见狗的尾巴很漂亮，就向狗学习怎样有一个漂亮的尾巴。但是，当狐狸感到自己的尾巴也很漂亮时，狗告诉他，自己的尾巴还有用处，能帮助主人抓老鼠，而狐狸却没有任何用处。狐狸不高兴，决定去偷鸡。但是，狐狸偷鸡失败了，被猫咪发现并告诉了主人。主人抓住了狐狸，狐狸跑路时被钉子扎伤了腿。狗回到家告诉主人，主人感到十分欣慰，对狗说了很多赞美的话。狗也祝福狐狸好运。阅读理解什么让狐狸想学习怎样有一个漂亮的尾巴？狐狸的尾巴最终有了什么变化？狐狸为什么要去偷鸡？故事最终是如何结束的？讨论狐狸和狗在这个故事中具有什么样的特征和作用？故事的主题是什么？为什么说这个故事是一个寓言故事？这个故事给你什么样的启示？思考题跟狗一样，有哪些动物常常被人类驯养成为宠物，它们通常有哪些特征和作用？你有没有听过其他的寓言故事？它们讲述的寓意和启示是什么？生字词表寓言启示告诉驯养祝福总结通过本次阅读与讨论，我们对寓言故事有了更深入的了解。通过这个故事，我们明白了盲目跟风和不珍惜自己都是不好的行为。在未来的生活学习中，我们也要认真思考自己的行

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