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文档简介
河南省淮阳区羲城中学2024届七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果与互补,与互余,则与的关系是()A. B.C. D.以上都不对2.计算所得的结果是()A. B. C. D.13.当分别取值,,,,,1,2,,2017,2018,2019时,计算代数式的值,将所得结果相加,其和等于A.1 B. C.1009 D.04.如图,在下列四个几何体中,从正面、左面、上面看不完全相同的是A. B. C. D.5.“十三五”时期,贺州市共有贫困人口29.35万人,若将29.35万用科学记数法记为2.935×10n,则n等于为()A.3 B.4 C.5 D.66.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列说法正确的是()A.表示的数是正数 B.表示的数是负数C.表示的数是负数 D.表示的数是负数7.的值为()A. B. C. D.8.已知一个多项式与的和为,则这个多项式是()A. B.C. D.9.已知和是同类项,则的值是()A.9 B.-8 C.-9 D.810.如图在正方形网格中,若A(1,1),B(2,0),则C点的坐标为()A.(-3,-2) B.(3,-2) C.(-2,-3) D.(2,-3)11.下列说法错误的是()①57.18°=57°10′48″②三条直线两两相交,有三个交点③x=0是一元一次方程④若线段PA=PB,则点P是线段AB的中点⑤连接两点间的线段,叫做两点间的距离.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.可以写成()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算的结果是_________.14.两辆列车在同一站点同向而行,慢车的速度为,快车的速度为,慢车先从站点开出半小时后,快车从站点出发,几小时后快车追上慢车?解:设小时后快车追上慢车,则根据题意可列方程为__________.15.下面是由同一型号的黑白两种颜色的等边三角形瓷砖按一定规律铺设的图形.仔细观察图形可知:第1个图形中有1块黑色的瓷砖,可表示为;第2个图形中有3块黑色的瓷砖,可表示为;第3个图形中有6块黑色的瓷砖,可表示为;则第个图形中有__________块黑色的瓷砖(为正整数).16.如果,那么________________.17.若,则=_______________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(1);(2).19.(5分)(1)若直线上有个点,一共有________条线段;若直线上有个点,一共有________条线段;若直线上有个点,一共有________条线段;若直线上有个点,一共有________条线段;(2)有公共顶点的条射线可以组成_____个小于平角的角;有公共顶点的条射线最多可以组成_____个小于平角的角;有公共顶点的条射线最多可以组成_____个小于平角的角;有公共顶点的条射线最多可以组成_____个小于平角的角;(3)你学过的知识里还有满足类似规律的吗?试看写一个.20.(8分)解决问题:(假设行车过程没有停车等时,且平均车速为1.5千米/分钟)华夏专车神州专车里程费1.8元/千米2元/千米时长费1.3元/分钟1.6元/分钟远途费1.8元/千米产(超过7千米部分)无起步价无11元华夏专车:车费由里程费、时长费、远途费三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;远途费的收取方式为:行车里程7千米以内(含7千米)不收远途费,超过7千米的,超出的部分按每千米加收1.8元.神州专车:车费由里程费、时长费、起步价三部分构成,其中里程费按行车的实际里程计算;时长费按行车的实际时间计算;起步价与行车距离无关.(1)小明在该地区出差,乘车距离为11千米,如果小明使用华夏专车,需要支付的打车费用为元;(2)小强在该地区从甲地乘坐神州专车到乙地,一共花费42元,求甲乙两地距离是多少千米?(3)神州专车为了和华夏专车竞争客户,分别推出了优惠方式,华夏专车对于乘车路程在7千米以上(含7千米)的客户每次收费立减9元;神州打车车费5折优惠.对采用哪一种打车方式更合算提出你的建议.21.(10分)将连续的奇数1、3、5、7、9……排成如图所示的数阵:(1)十字框中的五个数的和与中间数15有什么关系?(2)设中间数为a,用代数式表示十字框中五数之和.(3)若将十字框向下或左右平移,可框住另外五个数,这五个数的和还有这种规律吗?(4)十字框中五个数之和能等于2015吗?若能,请写出这五个数;若不能,说明理由.22.(10分)化简并求值,其中,.解出本题后,你有什么发现?23.(12分)如图,已知在数轴上有、两点,点表示的数是,点表示的数是.点在数轴上从点出发,以每秒个单位的速度沿数轴正方向运动,同时,点在数轴上从点出发,以每秒个单位的速度在沿数轴负方向运动,当点到达点时,两点同时停止运动.设运动时间为秒.(1)_______;时,点表示的数是_______;当_______时,、两点相遇;(2)如图,若点为线段的中点,点为线段中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段的长;(3)如图,若点为线段的中点.点为线段中点,则直接写出用含的代数式表示的线段的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据∠1与∠2互补,∠2与∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2来表示,再进行运算.【题目详解】∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°-∠2又∵∠2+∠1=90°∴∠1=90°-∠2∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.故选C.【题目点拨】此题主要记住互为余角的两个角的和为90°,互为补角的两个角的和为180度.2、A【分析】根据同底数幂的乘法的逆运算得出两数的公因式,应用因式分解提公因式,计算负数的奇数次幂及有理数乘法可得答案.【题目详解】解:=22020-22019=22019×(2−1)=22019故选A.【题目点拨】本题考查了含乘方的有理数混合运算,同底数幂的乘法,负数的整数指数幂,利用同底数幂的乘法的逆运算得出公因式是解题关键.3、D【分析】先把和代入代数式,并对代数式化简求值,得到它们的和为0,然后把代入代数式求出代数式的值,再把所得的结果相加求出所有结果的和.【题目详解】解:设,将和代入代数式,,∴,则原式=,故选:D.【题目点拨】本题考查的是代数式的求值,本题的x的取值较多,并且除外,其它的数都是成对的且互为倒数,把互为倒数的两个数代入代数式得到它们的和为0,原式即为代入代数式后的值.4、B【解题分析】根据常见几何体的三视图解答即可得.【题目详解】球的三视图均为圆,故不符合题意;正方体的三视图均为正方形,故不符合题意;圆柱体的主视图与左视图为长方形,俯视图为圆,故符合题意;圆锥的主视图与左视图为等腰三角形,俯视图为圆,故符合题意,故选B.【题目点拨】本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义和常见几何体的三视图.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:将29.35万转化成293500,然后用科学计数法表示2.935×105故选C【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、B【分析】根据数轴上数据的特点直接分析得出答案即可.【题目详解】解:根据数轴可得出,,,A.表示的数是负数,此选项错误;B.表示的数是负数,此选项正确;C.表示的数是正数,此选项错误;D.表示的数是正数,此选项错误.故选:B.【题目点拨】本题考查的知识点是利用数轴判断式子的正负,解题的关键是根据数轴得出a,b,c之间的关系.7、A【分析】根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义求解.【题目详解】解:在数轴上,点到原点的距离是2,所以,,.故选A.8、B【分析】用减去即可求出这个多项式.【题目详解】故答案为:B.【题目点拨】本题考查了多项式的减法运算,掌握多项式的减法法则是解题的关键.9、A【分析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求得的值.【题目详解】解:由同类项的定义可知:m=2,n=3,代入可得:(﹣3)2=9故选:A【题目点拨】本题考查同类项的定义,解题的关键是掌握同类项中的两个“相同”:相同字母的指数相同,这也是易混点,解题时需要特别注意.10、B【分析】根据A(1,1),B(2,0),可得出原点的坐标,再结合图形即可确定出点C的坐标.详解:【题目详解】∵点A的坐标是:(1,1),点B的坐标是:(2,0),∴原点坐标如下图所示:
∴点C的坐标是:(3,-2).
故选B.【题目点拨】考查了点的坐标.点坐标就是在平面直角坐标系中,坐标平面内的点与一对有序实数是一一对应的关系,这对有序实数则为这个点的坐标点的坐标.11、C【解题分析】依据度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念进行判断即可.【题目详解】①57.18°=57°10′48″,正确;②三条直线两两相交,有一个或三个交点,错误;③x=0是一元一次方程,正确;④若线段PA=PB,则点P不一定是线段AB的中点,错误;⑤连接两点间的线段的长度,叫做两点间的距离,错误.故选C.【题目点拨】本题考查了度分秒的换算,相交线,一元一次方程的定义,线段的中点的定义、两点间的距离的概念,熟记各定义是解题的关键.12、C【分析】根据同底数幂的乘法及幂的乘方计算法则逐一计算,可得答案.【题目详解】解:A.,此选项错误;B.,此选项错误;C.,此选项正确;D.,此选项错误.
故选:C.【题目点拨】本题考查了同底数幂的乘法及幂的乘方,熟记法则并根据法则计算是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、3【分析】根据有理数运算法则即可求解.【题目详解】==3【题目点拨】本题难度较低,主要考查有理数混合运算,掌握混合运算顺序是解题关键,先乘方,再乘除,后加减.14、60(t+)=90t【分析】根据慢车先从站点开出半小时,快车追上慢车后,行驶的路程相等即可列出方程.【题目详解】解:设小时后快车追上慢车,由题意可得:快车追上慢车后,行驶的路程相等,∴60(t+)=90t,故答案为:60(t+)=90t.【题目点拨】本题考查了列一元一次方程,解题的关键是读懂题意,找出等量关系.15、1+2+3+…+n=(n为正整数).【分析】观察图形发现规律,进一步列出代数式,运用简便方法,即首尾相加进行计算【题目详解】第1个图形中有1块黑色的瓷砖,可表示为;第2个图形中有3块黑色的瓷砖,可表示为;第3个图形中有6块黑色的瓷砖,可表示为;则第个图形中有1+2+3+…+n=(n为正整数)块黑色的瓷砖.故答案为1+2+3+…+n=(n为正整数).【题目点拨】本题考查规律型:图形的变化类,解题的关键是结合图形发现规律,进一步列出代数式.16、-1【分析】根据非负数的性质,先求出a、b,然后即可得到答案.【题目详解】解:∵,∴,,∴,,∴;故答案为:.【题目点拨】本题考查了求代数式的值,非负数的性质,解题的关键是熟练掌握非负数的性质,正确求出a、b的值.17、-1【分析】直接利用偶次方的性质以及绝对值的性质得出a,b的值,进而得出答案.【题目详解】由题意得:a-1=0,b﹣2=0,解得:a=1,b=2,故=(1﹣2)2015=-1.故答案为-1.【题目点拨】本题考查了非负数的性质,正确得出a,b的值是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)【解题分析】试题分析:(1)先去括号,然后移项合并同类项,最后系数化为1,(2)先去分母,然后再去括号,再移项合并同类项,最后系数化为1.试题解析:(1)去括号得:,移项得:,合拼同类项得:,系数化为1得:,(2)去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得:,19、(1);;;;(2);;;;(3)比赛时有个球队,每两个球队打一场(单循环比赛),最多能打场比赛.【分析】(1)结合图形,直接数出线段的个数,再根据规律,得出关于n的表达式;(2)结合图形,直接数出平角的个数,再根据规律,得出关于n的表达式;(3)根据规律,运用类比的思维举出其他例子即可(答案不唯一).【题目详解】解:(1)观察图形可知:若直线上有个点,一共有1条线段;若直线上有3个点,一共有3条线段;若直线上有4个点,一共有6条线段;由规律可得:若直线上有个点,一共有条线段;(2)观察图形可知:有公共顶点的条射线可以组成1个小于平角的角;有公共顶点的3条射线可以组成3个小于平角的角;有公共顶点的4条射线可以组成6个小于平角的角;由规律可得:有公共顶点的条射线最多可以组成个小于平角的角;(3)比赛时有个球队,每两个球队打一场(单循环比赛),最多能打场比赛.【题目点拨】本题考查多边形的对角线的的类比、拓展知识,解题的关键是读懂题意,找出规律.20、(1)26.4;(2)11千米;(3)距离在7千米到12.25千米之间时,华夏专车更合算;距离在12.25千米时,一样合算;距离在大于12.25千米之间时,神州专车更合算.【分析】(1)根据华夏专车的车费计算方法即可求解;(2)设甲乙两地距离为x千米,根据题意列出一元一次方程即可求解;(3)设乘车路程为a千米,根据题意分别表示出两种乘车方式的费用,比较即可求解.【题目详解】(1)小明在该地区出差,乘车距离为11千米,时间为11÷1.5=21(分钟)若使用华夏专车,需要支付的打车费用为1.8×11+1.3×21+(11-7)×1.8=26.4元;故答案为:26.4;(2)设甲乙两地距离为x千米,根据题意得11+2x+1.6×=42解得x=11,∴甲乙两地距离是11千米;(3)设乘车路程为a千米(a≥7)∴华夏专车的费用为:=3.2a-14.6;神州专车的费用为:1.5×()=1.6a+5;令3.2a-14.6=1.6a+5解得a=12.25故7≤a<12.25时,华夏专车更合算;a=12.25,一样合算;a>12.25时,神州专车合算即距离在7千米到12.25千米之间时,华夏专车更合算;距离在12.25千米时,一样合算;距离在大于12.25千米之间时,神州专车更合算.【题目点拨】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程求解.21、(1)十字框中的五个数的和是15的5倍;(2)5a;(3)有;(4)能,这五个数分别是:393,401,403,405,1【分析】(1)根据所给数据进行计算可得答案;
(2)根据图上的数之间的关系可得:中间一个为a,上面的数是a-10,下面的数是a+10,前面一个是a-2,后面一个是a+2,然后再计算这五个数的和即可;
(3)根据题意另外框住几个可以发现规律;
(4)根据题意可得方程5a=2015,然后可以计算出a的值,进而得到其他四个数的关系.【题目详解】解:(1)5+15+13+17+25=75,∴75是15的5倍;
(2)中间数为a,则上面的数是a-10,下面的数是a+10,前面一个是a-2,后面一个是a+
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