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文档简介
2024届山东省沂水四十里中学物理八年级第一学期期末调研试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.在大海上想要获得淡水,可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可.这个过程中发生的物态变化是()A.先熔化,后凝固 B.先汽化,后液化C.先升华,后凝华 D.先蒸发,后沸腾2.使用同一把刻度尺对同物体的长度进行了5次测量,结果如下:12.39cm、12.39cm、12.42cm、12.41cm、12.19cm,则该物体的长度应记为A.12.36cmB.12.4cmC.12.40cmD.12.4025cm3.为了节约用水,西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水,如图所示.他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,减慢了水分的蒸发,原因是A.减少了水在地面的表面积 B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动 D.提高了地面上水的温度4.科学家不仅给后人留下了丰富的科学知识,更重要的是给我们创建了科学的探究方法,科学探究的第一步通常应是()A.制定实验计划 B.猜想与假设C.发现并提出问题 D.进行实验和收集证据5.钢锭历经下列过程,质量发生变化的是()A.钢锭被压成钢板B.钢锭被运往太空C.钢锭熔化成钢水D.钢锭不断被磨损6.寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是()A.水结冰时,密度不变,体积变小 B.水结冰时,密度减小,体积变大C.水结冰时,密度变大,体积变大 D.水结冰时,质量不变,密度变大7.如图所示的各种自然现象中,属于熔化的是()A.冰雪消融B.露珠晶莹C.大雾弥漫D.霜打枝头8.放入密闭瓶子中的冰块全部熔化成水后,不变的是()A.体积 B.质量 C.密度 D.状态二、多选题9.下列关于质量的说法中不正确的是()A.水结成冰后质量不变B.物理书在北京和上海的质量是一样的C.1kg的棉花比1kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼,质量减小了10.热现象在一年四季中随处可见,下列说法中正确的是()A.春天的早晨经常出现大雾,这是汽化现象。B.秋天的早晨花草上出现小露珠,这是液化现象C.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜,这是凝华现象三、填空题11.一瓶标有“555mL”字样的纯净水,水的质量是_____g;小明喝了半瓶水,则剩余半瓶水的密度是_____kg/m3。12.如图为小明用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图.分析该图可知:他本次跑步时间为_______min,通过的路程为_______km,每跑一步的平均长度为_______m.2250总步数:步150步频:步/分钟8.10时速:千米/小时124消耗:大卡13.人们可以通过监测地震时产生的______(选填“次声波”或“超声波”)来实现避震逃生,这说明声可以传递______;声也是“隐形杀手”,如图所示标志牌,这是在______减弱噪声。14.如图所示,水面上两船相距15km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。钟声是由钟的_____而产生的,根据这些数据计算声音在水中传播_____m/s。(不考虑光传播的时间)15.如图所示,一束激光沿直线射到空水槽底部O点,形成—个光斑。现在向水槽中注入一定量水,光斑将移动到O点的_______(选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,在此过程中,折射角______(填“变大”、“变小”或“不变”),若把水槽右端垫高,折射角会_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。16.某工厂刚买回一瓶氧气,氧气瓶的容积为,设此时氧气的密度为,一个月后,钢瓶中氧气被用去了总质量的,则剩余氧气的体积为______,密度为______。四、作图、实验探究题17.画出线段AB在平面镜中所成的像.18.如图所示,实线左侧为空气,右侧为玻璃,画出反射光线和折射光线.(______)19.(10分)如图是“探究光反射时的规律”的装置示意图,其中平面镜放在水平桌面上,硬纸板竖直放置在平面镜上,用激光笔将一束光贴着纸板射到平面镜上,用直尺和笔描出入射光和反射光的径迹。(1)实验中硬纸板的作用是______;(2)为了探究完整的反射规律,还需要用到的器材是______;(3)实验中,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上将______反射光;(4)要继续研究“光路可逆”,应进行的操作是______。五、计算题20.(6分)用量杯盛某种液体,测得液体与量杯的总质量m和液体体积V的关系如图所示。(1)量杯的质量;(2)该液体的密度;(3)一块碑石的体积是30m3,为了计算它的质量,取一小块作为这块碑石的样品,测出它的质量为140g,用量简装入100mL的上述液体,然后将这块样品完全浸入液体中,此时液面升高到150mL;求这块碑石的质量。
21.(6分)新沂市于2020年元旦开通八条城市公交线路。公交1路车从小林家门口到钟吾中学的公交线路全长3km,周末小林从家门口的公交站乘坐公交1路汽车用时5min到达钟吾中学公交车站与同学会合。求:(1)公交1路汽车从小林家门口的公车站到钟吾中学公车站的平均速度v是多少m/s?(2)公交1路汽车从钟吾中学到终点站中医院线路全长9km,则小林和同学从钟吾中学公车站乘坐公交1路车到中医院公车站需要多少min?(假定此公共汽车的平均速度相同)
参考答案一、单选题1、B【题目详解】海水变成水蒸气是汽化现象;水蒸气变成小水珠是液化现象.2、C【解题分析】(1)偏差较大的读数是错误的,去错误读数,取其余4个正确测量值的平均值值即为测量结果.(2)在测量长度时,通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差,故只要计算出四次测量的平均值即可,但是在最后结果的确定时,还要注意小数位数的保留规则与测量值相同【题目详解】从题干中提供数据可知,12.19cm与其它数据相差较大,所以12.19cm是错误的,应该去掉;为减小长度测量的误差,通常采用的方法是取多次测量的平均值;故物体的长度最终应记录为:.故选C.3、A【题目详解】A.减少了水在地面的表面积,可以减慢水分的蒸发.故A正确.B.增大了水在地面的表面积,可以加快水分的蒸发.故B错误.C.加快了地面上方空气的流动,从而加快了液体的蒸发.故C错误.D.提高了地面上水的温度,提高了液体的温度,从而加快了液体的蒸发.故D错误.4、C【题目详解】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的第一步是发现并提出问题。故选C。5、D【题目详解】A.钢锭被压成钢板,改变了形状,其物质的多少未发生改变,质量大小不变,故A不符合题意;B.钢锭运往太空,改变了位置,其物质的多少未发生改变,则质量大小不变,故B不符合题意;C.钢锭熔化成钢水,改变了状态,其物质的多少未发生改变,质量大小不变,故C不符合题意;D.钢锭被磨损后,整体所含物质减少,质量变小,故D符合题意。故选D。6、B【题目详解】寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,是由于水结冰时,质量不变,密度变小,体积变大的缘故。故选B。7、A【题目详解】A.冰熔化成水是固态变化为液态,属于熔化现象,故A符合题意;B.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故B不符合题意;C.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,故C不符合题意;D.霜是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶,属于凝华现象,故D不符合题意。故选A。8、B【分析】(1)质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、所处的位置的变化而变化;(2)可以根据公式来判断体积的变化。【题目详解】放入密闭瓶子中的冰块全部熔化成水后,状态发生了变化,但所含物质的多少并没有变化,所以质量不变;因为水的密度大于冰的密度,根据可知,体积将变小。故选B。二、多选题9、CD【题目详解】物体所含物质的多少叫做质量,它是物体的属性,不随形状、物态、位置的改变而改变;A.水结冰,是物质的状态发生了变化,物体所含物质多少不变,故A正确,不符合题意;B.物理书在北京和南京只是物体的位置发生了变化,质量不随物体的位置变化,故B正确,不符合题意;C.物体所含物质的多少叫做质量,1kg的棉花和1kg的铁块的质量相等,故C错误,符合题意;D.把铁块压成铁饼,形状发生变化,质量不变,故D错误,符合题意。10、BD【题目详解】A.春天的早晨经常出现的大雾是空气中的水蒸气遇到在清晨低温液化的小水珠附在一些轻微的颗粒物飘在空气中形成的,故A项错误;B.秋天的早晨花草上出现的小露珠是空气中的水蒸气在清晨遇到低温液化的小水珠附在花草上形成的,故B项正确;C.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故C项错误;D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜是空气中的水蒸气遇到低温凝华形成的冰粒附在地面上,故D项正确。三、填空题11、555103【题目详解】[1]水的体积由得,水的质量[2]密度是物质的一种特性,同种物质(同种状态)密度相同,与物体的质量和体积无关,所以,剩余半瓶水的密度仍然是103kg/m3。.12、152.0250.9【题目详解】[1]从表格数据可以知道,小明步频为150步/min,总步数为2250步,那么本次跑步消耗的时间为[2]还可以知道小明的时速为8.10km/h,那么小明通过的路程为[3]总共跑了2250步,那么每跑一步的平均长度为13、次声波信息声源处【题目详解】[1][2]自然灾害来临前往往会伴随着次声波的产生,通过次声波来实现避震逃生,说明声音可以传递信息;[3]该标志为禁止鸣笛标志,是在声源处减弱噪声。14、振动;1500。【题目详解】[1]钟声是由钟的振动而产生的。[2]由题意知道,看到火药发光,经过10s听到钟声,若不考虑光传播的时间,可近似认为声音在水中传播15km用的时间为t=10s,所以,声音在水中传播的速度是:。15、左不变不变【题目详解】[1]在水槽中注入水由于光的折射,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,光斑会向左移动到O点左侧;[2]继续沿水槽壁缓慢注水,光的入射角不变所以折射角也不变;[3]将水槽右端垫高,水面仍然水平,入射角不变,所以折射角不变。16、【题目详解】[1][2]已知氧气瓶的容积为,由得原来氧气瓶中氧气的质量为;用去后剩余氧气的体积不变,还是,剩余氧气的质量为现在氧气的密度为四、作图、实验探究题17、【题目详解】分别作出物体AB端点A.B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如图所示:【题目点拨】平面镜成像的特点是:像与物关于平面镜对称,可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像.18、【题目详解】实线左侧为空气,右侧为玻璃,即实线为空气和玻璃的分界面,光线沿AO照射到界面上,发生反射和折射,AO即为入射光线,入射点为O,过入射点作分界面的垂线为法线,根据反射角(反射光线与法线的夹角)等于入射角(入射光线与法线的夹角)的关系作反射光线;光从空气斜射入其他介质中时,折射角(折射光线与法线的夹角)小于入射角,大致作折射光线,如图所示:19、显示光的传播路径量角器不能看见让光线从OF方向射入,观察反射光线是否从OE射出【题目详解】(1)[1]实验中硬纸板的作用是使我们看见光的传播路径。(2)[2]为了探究完整的反射规律,需要用量角器测出反射角和入射角的大小。(3)[3]反射光线、入射光线、法线在同一平面内,故把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上将不能看见反射光线。(4)[4]要研究光路可逆,应该让入射光线从OF方向射入,看反射光线是否从OE射出。五、计算题2
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