2024届山东省德州市齐河县数学七上期末预测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届山东省德州市齐河县数学七上期末预测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列变形不正确的是()A. B.C. D.2.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是A. B. C. D.3.下列四种运算中,结果最大的是()A.1+(﹣2)

B.1﹣(﹣2)

C.1×(﹣2)

D.1÷(﹣2)4.下列各式运用等式的性质变形,错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.已知一个多项式与3x2+9x的和等于3x2+4x﹣1,则这个多项式是()A.﹣5x﹣1 B.5x+1 C.﹣13x﹣1 D.13x+16.计算的结果是()A.m B.-m C.m+1 D.m-17.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在数轴上随意画出一条长2005cm长的线段AB,则线段AB盖住的的整点有()个A.2003或2004 B.2004或2005 C.2006或2007 D.2005或20068.下列解方程移项正确的是()A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x+2x=1+2B.由x﹣1=2x+2,得x﹣2x=2﹣1C.由2x﹣1=3x﹣2,得2x﹣3x=1﹣2D.由2x+1=3﹣x,得2x+x=3+19.-2的相反数是()A.1 B.2 C.-1 D.-210.方程,去分母得()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图是七年级(1)班学生参加课外活动人数的扇形统计图,如果参加艺术类的人数是16人,那么参加其它活动的人数是________人.12.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作之一.书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如果每人出六钱,那么少了十六钱.问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_____________.13.一个角的余角是这个角的补角的三分之一,则这个角的度数是_____________.14.某校在上午9:30开展“大课间”活动,上午9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角等于_____度.15.若a、b互为倒数,则ab-2=________.16.若a+b+c=0且a>b>c,则下列几个数中:①a+b;②ab;③ab2;④;

⑤,一定是正数的有______

(填序号)

.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)常家庄园位于我区东阳镇车辆村,常家被誉为“儒商世家”.国庆期间,小兰一家三口准备骑车去欣赏这所规模宏大的民居建筑群,进一步了解晋商文化.出发时小兰的爸爸临时有事,让小兰和妈妈先出发,她俩骑行速度为.她俩出发半小时后,爸爸立即以的骑行速度去追她们,并且在途中追上了她们.请问爸爸追上小兰用了多长时间?18.(8分)猜角的大小将一副三角板的两个直角顶点O重合在一起,放置成如图所示的位置如果重叠在一起的,猜想_;如果重叠在一起的,猜想_;由此可以猜想,三角板绕重合的顶点旋转,不论旋转到何种位置,与的关系始终是_19.(8分)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:类别/单价成本价销售价(元/箱)甲2436乙3348(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?20.(8分)与互为相反数,与互为倒数,的倒数是它本身,求的值.21.(8分)计算:(1)(2)(3)(4)22.(10分)(1)完成下面的证明.如图,在四边形中,,是的平分线.求证:.证明:是的平分线(已知)__________________(角平分线的定义)又(已知)__________________(等量代换)(____________________________)(2)已知线段,是的中点,在直线上,且,画图并计算的长.23.(10分)如图,,∠A=60°.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC平分∠ABP交AM于点C,BD平分∠PBN交AM于点D.(1)求∠ABN的度数.(2)求∠CBD的度数.(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若变化,请写出变化规律;若不变化,请写出它们之间的数量关系,并说明理由.24.(12分)如图,为的平分线,.求:(1)的大小.(2)的大小.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】答题首先清楚分式的基本性质,然后对各选项进行判断.【题目详解】解:A、,故A不正确;B、,故B正确;C、,故C正确;D、,故D正确.故答案为:A.【题目点拨】本题主要考查了分式的基本性质,掌握分式的基本性质是解题的关键.2、C【分析】分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体.【题目详解】解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:故选C.【题目点拨】本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界.3、B【解题分析】试题解析:A、1+(﹣2)=﹣1,B、1﹣(﹣2)=1+2=3,C、1×(﹣2)=﹣2,D、1÷(﹣2)=﹣,3>﹣​>﹣1>﹣2,故选B.4、C【分析】根据等式的性质,依次对各选项分析即可.【题目详解】解:A.等式两边同时乘以c,结果不变,故该选项正确,不符合题意;B.因为,等式两边同乘以,结果不变,故该选项正确,不符合题意;C.c等于零时,除以c无意义,故该选项错误,符合题意;D.等式两边同时乘以-1,结果不变,故该选项正确,不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查了等式的性质,熟记等式的性质是解题关键,需注意等边两边不能同时除以1.5、A【解题分析】选A分析:本题涉及多项式的加减运算,解答时根据各个量之间的关系作出回答.解答:解:设这个多项式为M,则M=3x2+4x-1-(3x2+9x)=3x2+4x-1-3x2-9x=-5x-1.故选A.6、A【分析】原式变形后,利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果.【题目详解】原式====m,故选:A.【题目点拨】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、D【分析】根据题意从线段AB始于整点还是始于整点之间两种情况分别进行讨论进而得出答案.【题目详解】解:当线段AB的起点在整点时,长为2005cm的线段AB盖住的整点有2006个,当线段AB的起点不在整点时,即在两个整点之间,长为2005cm的线段AB盖住的整点有2005个.故选:D.【题目点拨】本题考查数轴,根据题意从线段AB始于整点还是始于整点之间进行分类讨论是解题的关键.8、C【分析】根据移项要变号判断即可.【题目详解】A.由3x﹣2=2x﹣1,得3x-2x=2-1,不符合题意;B.由x-1=2x+2,得x-2x=2+1,不符合题意;C.由2x-1=3x-2,得2x-3x=1-2,符合题意;D.由2x+1=3-x,得2x+x=3-1,不符合题意,故选C【题目点拨】本题主要考查移项的性质,即移项要变号.9、B【分析】根据相反数定义解答即可.【题目详解】解:-2的相反数是2,故选B.【题目点拨】本题考查了相反数定义,解答关键是根据定义解答问题.10、B【分析】利用方程恒等变形的性质两边都乘以14,得,再去括号即可.【题目详解】方程,方程两边都乘以14得:,去括号得,故选择:B.【题目点拨】本题考查方程的恒等变形问题,掌握方程恒等变形的性质是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、4【分析】由统计图可知,参加艺术类的占32%,根据人数和占比可算出总人数,再乘以其他活动人数的占比即可.【题目详解】16÷32%×(1-32%-40%-20%)=50×8%=4(人).【题目点拨】本题考查扇形统计图,根据图中的数据,找出参加艺术类的占比是关键.12、【分析】根据“鸡的价钱=9×人数—11;鸡的价钱=6×人数+16”即可列出方程.【题目详解】共有个人共同出钱买鸡,根据题意,则有9x-11=6x+16,故答案为9x-11=6x+16.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.13、45°【分析】设这个角的度数为x°,分别表示出这个角的余角和补角,根据题意列出方程,即可求解.【题目详解】解:设这个角的度数为x°,则这个角的余角为(90-x)°、补角为(180-x)°,根据题意可得:90-x=(180-x)解得:x=45故答案为:45°【题目点拨】本题考查余角和补角,属于基础题,解题的关键是掌握互余的两角之和为90°,互补的两角之和为180°.14、1.【分析】根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【题目详解】解:9:30这一时刻钟面上分针与时针相距3+=份,9:30这一时刻钟面上分针与时针所夹的角30º×=1º.故答案为1.【题目点拨】本题考查了钟面角,确定时针与分针相距的份数是解题关键.15、-1【分析】先根据倒数的定义求出ab的值,再把ab的值代入计算即可;【题目详解】解:∵a、b互为倒数,∴ab=1,∴ab-2=1-2=-1.故答案为:-1.【题目点拨】本题考查了倒数的定义,求代数式的值,根据倒数的定义求出ab的值是解答本题的关键.16、①④⑤【分析】由a+b+c=1且a>b>c,得出a>1,c<1,b可以是正数,负数或1,由此进一步分析探讨得出答案即可.【题目详解】解:∵a+b+c=1且a>b>c,∴a>1,c<1,b可以是正数,负数或1,∴①a+b=-c>1,②ab可以为正数,负数或1,③ab2可以是正数或1,④ac<1,∴b2-ac>1,⑤-(b+c)=a>1.故答案为:①④⑤.【题目点拨】此题考查正数与负数,掌握有理数的混合运算的方法是解决问题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、1小时【分析】设爸爸追上小兰用x小时,根据小兰骑行的路程等于爸爸追击的路程列方程解答.【题目详解】设爸爸追上小兰用x小时,,得x=1,答:爸爸追上小兰用了1小时.【题目点拨】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意找到等量关系列出方程是解题的关键.18、;;互补【分析】(1)由题意可知∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,进而代入,可以求得的度数;(2)由题意可知∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,进而代入,可以求得的度数;(3)根据题意即有∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=180°,进而得到结论.【题目详解】解:(1)由∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,当∠BOC=60°,∴∠AOD=180°-60°=120°;故答案为:120°.(2)由∠AOD=∠AOB+∠COD-∠BOC,当∠BOC=60°,∠AOD=180°-80°=100°,故答案为:100°.(3)由题意可知∠AOD+∠BOC=∠AOB+∠BOD+∠BOC=∠AOB+∠COD=180°,故∠AOD+∠BOC=180°.故答案为:互补.【题目点拨】本题主要考查角的比较与运算,熟练掌握并利用三角形内角和为180°是解题的关键.19、(1)商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱(2)该商场共获得利润6600元【题目详解】(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意得:,解得:,答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱;(2)300×(36−24)+200×(48−33)=3600+3000=6600(元),答:该商场共获得利润6600元.20、1或1【分析】根据互为相反数的两个数的特点和倒数的定义可得,由的倒数是它本身可确定x的值,然后把、和x的值代入所求式子计算即可.【题目详解】解:因为互为相反数,互为倒数,的倒数是本身,所以,因为,所以当时,原式;当时,原式.所以原式的值为1或1.【题目点拨】本题考查了互为相反数的两个数的特征和倒数的定义以及代数式求值运算,属于基本题型,熟练掌握基本知识是解题关键.21、(1)1;(2)-13;(3)-12;(4)2b-a.【分析】(1)根据乘法的分配律计算即可;(2)先算乘方,再算乘法,后算加减法;(3)先算乘方,再算乘除,后算加减法;(4)先去括号,再合并同类项即可.【题目详解】(1)=1;(2)=-13;(3)=-12;(4).【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算及整式的加减运算,熟练掌握有理数及整式的运算法则是解答本题的关键.22、(1)详见解析;(2)的长为或.【分析】(1)依据角平分线的的定义,即可推理得出∠2=∠3,进而判定DC∥AB.(2)此题需要分类讨论,①当点D在线段AB上时,②当点D在线段AB的延长线上时,分别画出图形,计算即可得出答案.【题目详解】解:(1)平分(已知).(角平分线的定义)(已知).(等量代换).(内错角相等,两直线平行)故答案为1,3,2,3,内错角相等,两直线平行;(2),是的中点①当点D在线段AB上时,CD=CB-DB=6-2=4cm;②当点D在线段AB的延长线上时,CD=CB+BD

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