版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——毕业实习总结3000字(十一篇)当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,确定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
毕业实习总结3000字篇一
1,了解企业的运作方式和日常业务。
2,把书本中的知识放到实践中去,培养大学生的动手实践能力。
3,在实习过程中,与上级,同事等有效沟通,培养大学生与人沟通的能力和团队协作的能力。
4,稳定、扩大和加深学生从课堂上所学的理论知识,获得实际工作的初步经验和基本技能。
1、做好实习前准备工作,了解实习目的和任务,以提高实习效果。
2、遵守实习纪律,听从实习安排,完成实习任务。
3、与指导教师定期保持联系,汇报实习进展状况,接受指导教师的指导。
4、实习终止,提交《实习单位鉴定》和《实习报告》。
1,了解实习单位的所有制性质、经营方针和经营理念。
2,了解实习单位的运作特点,业务要求和主要产品。
3,了解实习单位的发展战略和经营战略。
4,负责协助实习单位销售部产品的销售。
5,负责销售资料的收集、翻译、与整理。
6,负责用传真、电话、msn等通讯方式联系客户,并提供口译服务。
时光匆促,转瞬间一个月的实习生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月在西门子威迪欧电机(上海)有限公司点点滴滴的实习生活,我有大量感悟。我对销售有着极大的兴趣,我从上大学起就立志做一名优秀的销售代表。这次在西门子威迪欧的实习生活让我进一步了解了销售这个职业,更顽强了我今后做一名优秀销售代表的信心。
首先,这次在西门子威迪欧电机(上海)有限公司的实习生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学习生活并即将步入社会工作中的大学生来说,是一个不小的收获。刚到西门子威迪欧的时候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都十分的繁忙,他们大部分时间都在外出访问顾客、商业谈判之类的。而我一个销售部实习销售助理似乎帮不上什么忙。但是,我决心在这次社会实习中锻炼自我,学到一些实际的东西。我尝试着和公司负责实习生的主任王老师沟通,希望他能给我多一些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工作的一员。我帮助职业销售代表发送传真,给客户打电话,收集、翻译、整理资料。什么地方需要我帮忙,我就去什么地方。打字,翻译,打印资料,虽然我的工作很杂,也很基本。但是在这个过程中,我找到了社会工作的感觉,也在这个过程中学习到了大量东西。在工作之余,我主动地和那些职业销售代表交流,从和他们的交谈中,我了解到了作为一名销售人员是多么的不简单。实际上,做销售是一项极富挑战性的工作,销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们成功地访问了客户或达成了销售目标后,那种发自内心的喜悦是不言而喻的。实习后期,我主动提出去公司产品展区向顾客介绍公司产品。起初,我对公司的产品不是特别的了解,由于公司的产品都是一些电机产品,这对于一个学文科的学生来说是很陌生的,但是一个好的销售员首先要对他或她所销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些介绍产品的书籍和手册来看,学会了一些专业用语和了解了公司产品的特性。第一次向客户介绍公司产品的时候,我的心里还是有些紧张的,但是我还是镇静了下来,为客户简单地介绍了一下产品,这也算是我第一次那么正式地为客户介绍产品,虽然这对别人来说算不了什么,但是我自己的心中却充满了喜悦。虽然这次实习的时间很短暂,但是我找到了工作的感觉,也学会了怎么样把学习和工作结合起来。
同时,我也在这次实习中确定了自己的价值。以前,总觉得自己要是走出了校园,什么都做不了。但是通过这次实习,我看到了自己的能力。我能积极地去工作,去和上级沟通,
毕业实习总结3000字篇二
测量学是一门实践性很强的学科,而地形测量实习对培养学生思维和动手能力、把握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们测绘3班所有学生进行了为期三周的测量实习。本次实习是我们测绘专业在大学期间的一个十分重要的大实习之一,该实习应用到《数字化测图原理与方法》中常用的方法与技术,并将理论用与实践,使我们对于已经学过的理论知识有了进一步的了深刻理解,十分感谢学校给我们提供这样的实习机遇!
本次测量实习的目的是把握全站仪的使用,理解线测量的外业施测过程与方法、内业数据处理过程与方法及准测量的外业施测和内业数据处理的过程与方法。熟悉全站仪数字化测图的外业测量方法及内业成图软件的使用,了解比例尺测图的工作及作业原理,把握物、地貌的合理表示与取舍原则。进一步稳定、扩大和加深了我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练把握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。同时培养我们分析问题和解决问题的能力,为在今后的学习和工作中正确使用测量资料、识读和应用地形图、把握施工测量的基本方法打下基础。
本次实习是从20xx年7月15日至26日为期两周的野外实习,任务是应用所学的知识和已知的坐标点对山东省济宁市微山县高楼乡小匣村的一片1000多亩的田地进行数字测图,然后提交一副1:500的数字地图,主要目的是正确、熟练的把握测量仪器的使用、控制测量和控制点的选取、高程测量的实际操作、碎步测量的实际舍取、软件cass制图等,通过该实习加深对《数字化测图原理与方法》的理解,加强我们的实际操作能力、团队合作意识,为以后的专业知识学习奠定基础、为以后寻求工作提供一份经验!
1.把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差;
2.把握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领;
3.把握测绘学的水准测量和导线测量以及碎部测量的一般方法;
4.了解和把握测绘有关内业处理软件(cass)的基本使用;
5.培养同学们的基本功,充分锻炼同学们在测,记,算,绘各个方面的能力;
6.帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感;
7.充分认识到测量工作的科学性,缜密性,引导专业素质的养成;
8.培养同学们快速,严谨而有创造性的解决实际问题的能力。
三脚架、皮尺、ds3型微倾式水准仪、全站仪、水准尺
任务:测量山东省济宁市微山县的一片农田,完成一幅地形图,并完成测量实习报告书
过程:将参与实习的31人分为4组,以小组为单位完成实习期间的任务
7月15日各组长观测地形、分派任务、检查仪器
7月16日各小组布点,我们组布置s13-s17
7月17-18日水准测量,测闭合s13-s17的高程
在为期三周的时间内,实习小组完成山东省济宁市微山县高楼乡小匣村的一片1000多亩的田地1:500比例尺地形图测绘及数字化成图工作。
高楼乡位于武山县西面半干旱山区,距县城30公里,地势西高东低,平均海拔1840米左右,平均气温9.6℃,属温带大陆半干旱气候,年平均降水量480mm。有21个村3743户18805人,全乡总耕地面积46957亩,其中川地2395亩,山地44562亩。漳河由西向东流过,水资源充足,加之土质肥沃,特别适合种植业发展。实习期间正值炎暑,气温可高达39摄氏度,给野外实习带来了一定的不便。
1、图根控制测量
任务:
(1)选点,埋设标示:根据已知点的位置和侧区环境,选择图根导线点位。
(2)导线测量:外业测量水平和水平距离,计算点的平面坐标。
(3)水准测量:从已知点出发,依照四等水准要求测量图根控制导线点的高程(采用闭合或符合水准路线)。
1.1现场踏勘、选点击标志埋设选点之前应收集了测区已有地形图和高一级控制点的成果资料。根据测图要求,确定导线的等级、形式、布置方案。在地形图上拟定导线初步布设方案,再到实地踏勘,选定导线点的位置。
导线点点位选择需要注意以下几个方面:
1、为了便利测角,相邻导线点间要通视良好,视线远离障碍物,保证成像明了。
2、导线点应埋在地面坚实、不易被破害处,一般应埋设标志。
3、导线点要有一定的密度,以便控制整个测区。
4、导线边长要大致相等,不能悬殊过大。
1.2四等水准测量
选定一条闭合水准路线,即s13-s17闭合路线,其长度以安置4~6个测站为宜。沿线标定待定点(转点)的地面标志。
2.在起点与第一个待定点分别立尺,然后在两立尺点之间设站,安置好水准仪后,按以下顺序进行观测:
①照准后视尺黑面,进行对光、调焦,消除视差;精平(将水准气泡影象符合)后,分别读取上、下丝读数和中丝读数,分别记入记录表(1)、(2)、(3)顺序栏内。
②照准前视尺黑面,消除视差并精平后,读取上、下丝和中丝读数,分别记入记录表(4)、(5)、(6)顺序栏内。
③照准前视尺红面,消除视差并精平后,读取中丝读数,记入记录表(7)顺序栏内。
④照准后视尺红面,消除视差并精平后,读取中丝读数,记入记录表(8)顺序栏内。
这种观测顺序简称为“后-前-前-后〞,目的是减弱仪器下沉对观测结果的影响。
3.测站的检核计算
①计算同一水准尺黑、红面分划读数差(即黑面中丝读数+k-红面中丝读数,其值应≤3mm),填入记录表(9)、(10)顺序栏内。
(9)=(6)+k-(7)
(10)=(3)+k-(8)
②计算黑、红面分划所测高差之差,填入记录表(11)、(12)、(13)顺序栏内。
(11)=(3)-(6)
(12)=(8)-(7)
(13)=(10)-(9)
③计算高差中数,填入记录表(14)顺序栏内。
(14)=[(11)+(12)±0.100]/2
④计算前后视距(即上、下丝读数差×100,单位为m),填入记录表(15)、(16)顺序栏内。
(15)=(1)-(2)
(16)=(4)-(5)
⑤计算前后视距差(其值应≤5m),填入记录表(17)顺序栏内。
(17)=(15)-(16)
⑥计算前后视距累积差(其值应≤10m),填入记录表(18)顺序栏内。
(18)=上(18)-本(17)
4.用同样的方法依次施测其它各站。
5.各站观测和验算完后进行路线总验算,以衡量观测精度。其验算方法如下:
当测站总数为偶数时:∑(11)+∑(12)=2∑(14)
当测站总数为奇数时:∑(11)+
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026江苏省各市、县(区)三新供电服务招聘考试(通信类)历年参考题库含答案详解
- 2026水利工程质量检测员考试(岩土工程)历年参考题库含答案详解
- 2026正高卫生职称-其他卫生技术类-输血技术(正高)代码:109历年参考题库含答案详解
- 2026教师职称-贵州-贵州教师职称(基础知识、综合素质、小学体育)历年参考题库含答案详解3套试卷
- 超市管理系统课程设计vfp
- 材料力学课程设计长理
- 基于PID的直流电机调速系统应用指南课程设计
- 深度强化学习游戏AI决策树构建课程设计
- 侧槽溢洪道课程设计
- 被课程设计逼疯
- 【小升初典型奥数】重叠问题(含解析)-2024-2025学年六年级下册数学苏教版
- 生物质锅炉安全培训课件
- 2026年射箭裁判二级试题及核心解析
- 跨境服务贸易税收政策解析
- 2025年1月福建省普通高中学业水平合格性考试语文试题(含答案详解)
- 船舶改装改建合同范本
- 模具质量管理体系培训
- 四川省辅警考试试题及答案
- 《电子商务基础 第2版》 课件全套 王欣 项目1-7 电子商务认知 -网店开设
- T/CIE 185-2023光时延测量通用规范
- 急性创伤急救培训课件
评论
0/150
提交评论