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文档简介

广西贵港市港北区2024届数学八上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.满足下列条件时,不是直角三角形的是()A.,, B.C. D.2.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半在作弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为()A. B.-1 C.+1 D.23.若≌,则根据图中提供的信息,可得出的值为()A.30 B.27 C.35 D.404.不等式组的解集在数轴上可表示为()A. B. C. D.5.如图,直线y=k1x与y=k2x+b交于点(1,2),k1x>k2x+b解集为()A.x>2 B.x=2 C.x<2 D.无法确定6.计算22+(-1)°的结果是().A.5 B.4 C.3 D.27.如图,中,,,.设长是,下列关于的四种说法:①是无理数;②可以用数轴上的一个点来表示;③是13的算术平方根;④.其中所有正确说法的序号是()A.①② B.①③C.①②③ D.②③④8.如图,AD是△ABC的角平分线,∠C=20°,AB+BD=AC,将△ABD沿AD所在直线翻折,点B在AC边上的落点记为点E,那么∠AED等于()A.80° B.60°C.40° D.30°9.如图,,平分,若,则的度数为()A. B. C. D.10.已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为()A.1 B.2 C.4 D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,第5组到第7组的频率都是0.125,那么第8组的频率是______.12.如图,在中,是上的一点,,点是的中点,交于点,.若的面积为18,给出下列命题:①的面积为16;②的面积和四边形的面积相等;③点是的中点;④四边形的面积为;其中,正确的结论有_____________.13.的相反数是__________.14.比较大小:_____1.(填“>”、“=”或“<”)15.在人体血液中,红细胞直径约为0.00077cm,数据0.00077用科学记数法表示为_____.16.肥皂泡的泡壁厚度大约是,用科学记数法表示为_______.17.如图,在四边形中,已知,平分,,那么__________.18.已知m是关于x的方程的一个根,则代数式的值等于____________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,对于边长为2的等边三角形,请建立适当的平面直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.20.(6分)新春佳节来临之际,某商铺用1600元购进一款畅销礼盒,由于面市后供不应求,决定再用6000元购进同款礼盒,已知第二次购进的数量是第一次的3倍,但是第二次的单价比第一次贵2元.求第一次与第二次各购进礼盒多少个?21.(6分)一个多边形,它的内角和比外角和的倍多求这个多边形的边数.22.(8分)在平面直角坐标系xOy中,对于P,Q两点给出如下定义:若点P到x,y轴的距离中的最大值等于点Q到x,y轴的距离中的最大值,则称P,Q两点为“等距点”图中的P,Q两点即为“等距点”.(1)已知点A的坐标为.①在点中,为点A的“等距点”的是________;②若点B的坐标为,且A,B两点为“等距点”,则点B的坐标为________.(2)若两点为“等距点”,求k的值.23.(8分)如图,在矩形ABCD中,点E是BC上一点,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE,AE=5,BE=4,则DF=_____.24.(8分)(1)如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD(2)化简:25.(10分)先化简,再求值:[(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y)+5xy]÷y,其中x=﹣2,y=1.26.(10分)如图,点,分别在的边上,,,.求证:

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据三角形内角和公式和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【题目详解】A、符合勾股定理的逆定理,故A选项是直角三角形,不符合题意;B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故B选项是直角三角形,不符合题意;C、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,故C选项不是直角三角形,符合题意;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为90°,45°,45°,故D选项是直角三角形,不符合题意.故选:C.【题目点拨】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.2、B【分析】先利用勾股定理求出AC,根据AC=AM,求出OM,由此即可解决问题,【题目详解】∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,∵AB=3,AD=BC=1,∴∴OM=﹣1,∴点M表示点数为﹣1.故选B.【题目点拨】此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边边长的平方.3、A【分析】在△ABC中利用三角形内角和可求得∠A=70°,则可得∠A和∠D对应,则EF=BC,可得到答案.【题目详解】∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠A=70°,∵△ABC≌△DEF,∴∠A和∠D对应,∴EF=BC=30,∴x=30,故选:A.【题目点拨】本题主要考查全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边、对应角相等是解题的关键.4、D【分析】先解不等式组可求得不等式组的解集是,再根据在数轴上表示不等式解集的方法进行表示.【题目详解】解不等式组可求得:不等式组的解集是,故选D.【题目点拨】本题主要考查不等组的解集数轴表示,解决本题的关键是要熟练掌握正确表示不等式组解集的方法.5、A【分析】根据函数图象找出直线y=k1x在直线y=k1x+b上方的部分即可得出答案.【题目详解】解:由图可以看出,直线y=k1x与y=k1x+b交于点(1,1),则不等式k1x>k1x+b解集为:x>1.

故选:A.【题目点拨】本题考查了一次函数与一元一次不等式.认真体会一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.6、A【解题分析】分别计算平方、零指数幂,然后再进行实数的运算即可.【题目详解】解:原式=4+1=5故选:A.【题目点拨】此题考查了实数的运算,解答本题关键是掌握零指数幂的运算法则,难度一般.7、C【分析】根据勾股定理即可求出答案.【题目详解】解:∵∠ACB=90°,∴在RtABC中,m=AB==,故①②③正确,∵m2=13,9<13<16,∴3<m<4,故④错误,故选:C.【题目点拨】本题考查勾股定理及算术平方根、无理数的估算,解题的关键是熟练运用勾股定理,本题属于基础题型.8、C【解题分析】根据折叠的性质可得BD=DE,AB=AE,然后根据AC=AE+EC,AB+BD=AC,证得DE=EC,根据等边对等角以及三角形的外角的性质求解.【题目详解】根据折叠的性质可得:BD=DE,AB=AE.∵AC=AE+EC,AB+BD=AC,∴DE=EC,∴∠EDC=∠C=20°,∴∠AED=∠EDC+∠C=40°.故选C.【题目点拨】本题考查了折叠的性质以及等腰三角形的性质、三角形的外角的性质,证明DE=EC是解答本题的关键.9、B【分析】根据平行线的性质可得,再根据角平分线的定义可得答案.【题目详解】∵,∴,∵平分,∴,故选B.【题目点拨】此题主要考查了平行线的性质,以及角平分线的定义,关键是掌握两直线平行,内错角相等.10、B【分析】利用配方法将进行配方,即可得出答案.【题目详解】解:故解得:故选B.【题目点拨】本题考查了配方法的运用,掌握配方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0.1【分析】利用频率与频数的关系得出第1组到第4组的频率,进而得出第8组的频率.【题目详解】解:∵把容量是64的样本分成8组,从第1组到第4组的频数分别是5,7,11,13,

∴第1组到第4组的频率是:(5+7+11+13)0.5625∵第5组到第7组的频率是0.125,第8组的频率是:1-0.5625-0.125=0.1故答案为:0.1.【题目点拨】此题主要考查了频数与频率,正确求出第5组到第7组的频数是解题关键.12、③④【分析】①根据等高的三角形面积比等于底边比即可求解;②先分别得出△ABE的面积与△BCD的面积的关系,然后进一步求解即可;③过点D作DG∥BC,通过三角形中位线性质以及全等三角形的判定和性质进一步求解即可;④根据题意将该四边形面积计算出来即可.据此选出正确的选项从而得出答案.【题目详解】①∵,∴EB=BC,∴的面积=,故①错误;②∵,点D为AC的中点,∴△ABE的面积≠△BCD的面积,∴的面积和四边形的面积不相等,故②错误;③如图,过点D作DG∥BC,∵D是AC中点,DG∥BC,∴DG=,∵,∴DG=EB,∵DG∥BC,∴∠DGF=∠BEF,∠GDF=∠EBF,在△DGF与△BEF中,∵∠DGF=∠BEF,DG=EB,∠GDF=∠EBF,∴△DGF≌△BEF(ASA),∴DF=BF,∴点是的中点,故③正确;④四边形的面积=,故④正确;综上所述,正确的结论有:③④,故答案为:③④.【题目点拨】本题主要考查了三角形的基本性质与全等三角形的判定及性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.13、-【分析】只有符号不同的两个数,我们称这两个数互为相反数.【题目详解】解:的相反数为-.故答案为:-.【题目点拨】本题主要考查的是相反数的定义,属于基础题型.解决这个问题只要明确相反数的定义即可.14、>.【解题分析】先求出1=,再比较即可.【题目详解】∵12=9<10,∴>1,故答案为>.【题目点拨】本题考查了实数的大小比较和算术平方根的应用,用了把根号外的因式移入根号内的方法.15、7.7×10﹣1【解题分析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:0.00077=7.7×10-1,故答案为7.7×10-1.点睛:本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.16、7×10-1.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】0.0007=7×10-1.故答案为7×10-1.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.17、2【分析】根据平行线的性质和等腰三角形的判定和性质定理即可得到结论.【题目详解】,,平分,,,.故答案为:.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定定理是解题的关键.18、-1【分析】将m代入方程中得到,进而得到由此即可求解.【题目详解】解:因为m是方程的一个根,,进而得到,∴,∴,故答案为:-1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程解的概念,是方程的解就是将解代回方程中,等号两边相等即可求解.三、解答题(共66分)19、见解析【分析】以BC所在的直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,则BO=CO,再根据勾股定理求出AO的长度,点A、B、C的坐标即可写出.【题目详解】如图,以BC所在是直线为x轴,以过A垂直于BC的直线为y轴,建立坐标系,O为原点,∵△ABC是正△ABC,∴O为BC的中点,而△ABC的边长为2,∴BO=CO=1,在Rt△AOB中,AB2=AO2+BO2,∴AO=,∴B(−1,0),C(1,0),A(0,).【题目点拨】本题主要考查坐标与图形的性质,等边三角形的性质,勾股定理的运用,建立适当的平面直角坐标系是解题的关键.20、第一次购进200个礼盒,第二次购进600个礼盒.【分析】首先设第一次进购礼盒x个,则第二次进购3x,然后根据题意列出方程即可.【题目详解】设第一次进购礼盒x个,则第二次进购3x解得经检验,是方程的解;故答:第一次购进200个礼盒,第二次购进600个礼盒.【题目点拨】此题主要考查分式方程的实际应用,解题关键是理解题意,找出等量关系.21、1【分析】结合题意,根据多边形外角和等于,得到这个多边形内角和的值;再结合多边形内角和公式,通过求解方程,即可得到答案.【题目详解】多边形外角和为结合题意得:这个多边形内角和为∵多边形内角和为∴∴n=1∴这个多边形的边数为:1.【题目点拨】本题考查了多边形内角和、多边形外角和、一元一次方程的知识;求解的关键是熟练掌握多边形内角和、多边形外角和、一元一次方程的性质,从而完成求解.22、(1)①E,F.②;(2)或.【分析】(1)①找到E、F、G中到x、y轴距离最大为3的点即可;

②先分析出直线上的点到x、y轴距离中有3的点,再根据“等距点”概念进行解答即可;

(2)先分析出直线上的点到x、y轴距离中有4的点,再根据“等距点”概念进行解答即可.【题目详解】解:(1)①点到x,y轴的距离中的最大值为3,与点A是“等距点”的点是E,F.②点B坐标中到x,y轴距离中,至少有一个为3的点有,这些点中与点A符合“等距点”的定义的是.故答案为①E,F;②.(2)两点为“等距点”.若,则或,解得(舍去)或.若时,则,解得(舍去)或.根据“等距点”的定义知或符合题意.即k的值是1或2.【题目点拨】本题主要考查了坐标的性质,此题属于阅读理解类型题目,首先要读懂“等距点”的定义,而后根据概念解决问题,需要学生能很好的分析和解决问题.23、1【分析】利用矩形的性质结合条件可证得△ADF≌△EAB,则可得AF=BE=4,再利用勾股定理可得DF的长.【题目详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,且∠B=90°,∴∠DAF=∠

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