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文档简介
1/1让我陶醉音乐作文
音乐仅仅是代表歌曲吗?不,不是的,音乐让我陶醉作文。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单,它具有丰富的内涵和复杂的结构,它令我折服,使我为之陶醉
我从小就喜爱音乐,于是我从小就开始练琴,直至今天,每次练琴的时候,我都会全神贯注地去体会它,去理解它,从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道,音乐是神圣的,它更注重的是内涵!
在家里,到处都可以看见我摆放着的CD和磁带,一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候,看见旁边的复读机,便不由自主地挂上耳机,开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中,正当我听得正入神的时候,“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵,随即出现在我面前的便是妈妈,再后来就是她的责诉声:“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔,装着刚写好字的样子,说:“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈,妈妈只好一脸阴云地走拉!之后,便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉,它的没一个音符,我都无法不为之感到兴奋!
我喜欢看关于音乐的书籍,比如说介绍音乐历史的啊,介绍音乐常识的啊,我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术,艺术是最具有欣赏性的拉,它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!
而且音乐可以提高我们的欣赏水平,陶冶我们的情操,提高我们的生活价值,丰富我们的生活,充实我们的生活,给我们好的心情!
我爱音乐,因为它使我快乐;我爱音乐,更是因为它让我陶醉!
音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。
音乐,是一个天使,把你从现实的痛苦中带出来;音乐,是一个魔术师,把你面对挫折的怯懦变走。音乐让我陶醉!
每当按下按钮,音乐便在空气中荡漾开来。音乐响起来了,起初声音并不大,但很清脆,像粒粒珍珠轻轻地扣击玉盘,好似“大珠小珠落玉盘”,让你全身细胞都苏醒。
音乐声渐渐高起,似水银泻地,走入你的视线里,穿入你的耳朵里,渗入你的毛孔里。忽然,音乐声高起。我好像站在山脚下,见强劲的瀑布冲在岩石上,卷起千堆雪;仿佛置身于黄河边,奔腾的黄河水浩浩荡荡地涌来,吞没沙河,飞起万只黄蝴蝶。又如来到草原上,看万马奔驰在这辽阔的绿地毯上,蹄声铺天盖地。就像看了一篇慷慨激昂的文字,荡气回肠。
音乐声愈来愈低,我好像孤身一人漫步在竹林里,清风拂过,送来阵阵清香。空气似乎也是绿色的。又像清晨露水滴落,拂晓鸟鸣划过耳畔。霎时,音乐声高起,像久居深山的老虎仰天咆哮。音乐又嗄然而止,耐人寻味。
我陶醉在音乐的世界里。
当第一缕曙光照耀着我们的笑脸时,我们又迎来了充满阳光的一天。
——题记
我们每天都被温暖的阳光抚爱着。万物生长靠太阳,每天,太阳都关怀着大地上的一切,关爱着我们这些中学生。所以,我们生活的每一天都充满了阳光。
阳光校园
冬天的校园依然阳光明媚。
冬天,太阳公公很晚很晚才爬上山头。有时还得我们用琅琅的读书声把懒懒的太阳迎出来。有的时候,阳光也会给我们来点小幽默,我们正在教室里读着ABC的时候,阳光已躲在我们的身后,等待着下早自习的铃声响起时给我们一个惊喜。每当第一缕阳光在教室里跳舞,埋头读书的同学们都睁大眼睛。流出笑容,为崭新的阳光而欣喜。
阳光挥洒在操场上,这里就变成了真正的阳光地带。夏天的时候,太阳总好在操场上和我们捉迷藏,有时它偷偷地溜进云朵后面去了,我们就用我们的热情把她迎出来,这就是我们的“秘密武器”——我们的开心的说笑声。
阳光生活
校外的阳光更是灿烂。
火红的霞光,透过窗户照在了熟睡的我们的身上,我们就睡得更加懒洋洋。妈妈已经喊了三遍,我们还是舍不得离开梦中的阳光。也许这只是在放假时才有的享受。其实,放假的日子也是忙碌的,因为,同学们都有自己的作业要做,都要去自己的辅导班。我们又一次在辅导班相遇。妈妈为我们操碎了心,我们都是妈妈心中的太阳啊。
离开辅导班,走出课堂,来到山野,无论春天,夏天,还是秋天,那里的太阳天天都是新的。我们在阳光下呼吸,在清新的空气里说笑,那个感觉真好。尽管这样的机会并不多。
阳光心灵
我们是阳光的一代。无论是白天还是黑夜,我们的心里都是明媚的。有时,我们同学们集体走上街头,清理墙上的小广告,让我们城市的脸更干净。有时我们一起上山,有时到敬老院做好事,还有的时候我们一起去老师家玩,有时……
啊,阳光无处不在,我们用灿烂的笑容迎接太阳那灿烂的光辉!
我们的生活充满阳光
飞鸟充满了幻想,大海充满了激情,而我们的生活充满了阳光,中学生作文《音乐让我陶醉作文》。我们中学生的生活,七彩四射,律动着阳光之歌。
清晨的校园,操场里蝉声不绝于耳,与此同时,琅琅的读书声从教室里传出。那声音在空中飘荡,四射的阳光把声音照的金光闪闪,好似在阳光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,挥洒出我们心中的阳光之歌。
五彩缤纷的秋日里,我们来到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斓的树林里,阳光从那红粉、金红的叶丛中射了过来,像似一个五彩光环的梦幻城堡。那缕缕阳光融化了我们的悠、愁、悲、哀,把这些乌七八糟变成了七彩光。于是,我们的心灵就像阳光一样温暖而又妩媚。
阳光在我们脸上跳动,为我们补充了青春的能量。我们从晨梦中醒来,回味一下梦中的甜蜜,洗去满脸的困意。走到窗前,一缕新鲜的阳光射进眼帘,我们就好比蜜蜂寻蜜一样,寻找我们的幸福生活。生活就是一个万花筒,那里面闪射着心灵的花朵和阳光的味道。
下课的钟声一阵阵飘进我的耳朵,我在钟声里成长;时间的钟声一阵阵飘进我的耳朵,嘀嗒的声音在我心中飘荡,为我们送来了幸福吉祥。你看,那斑马线上,一群群忙绿的人们匆匆而过,老人,小孩,大人,多得数不清。我们看到了这样一幅图画:小孩被大人送过马路时露出了阳光般的微笑;当小孩送老人过了马路的时候,老人笑得像花朵一样烂漫。欢欢喜喜一年年,开开心心每一天。我们的生活,就是那阳光,灿烂,幸福,欢快,流光溢彩,流出了一条梦幻般的五彩河。
阳光的洗礼让我们更加光彩,让我们感谢阳光吧。阳光好似一条金色的飘带,托起我们一起飞,飞上了蓝天,飞到了理想的国度。
阳光的生活,生活的阳光,太阳永远是新的。阳光下的感觉是那么微妙,阳光下的成长是那么温馨。
是啊,一道道耀眼的光线射进了我的心房……
我们的生活充满阳光
春天的阳光,哺育着小草,使她青翠欲滴而又富有生机。生活中的阳光,无处不在,哺育着我们,使我们健康成长。
当同学们不耐烦地听老师讲课,一个个无聊至极时,灿烂的阳光透过教室的窗户射在同学们的脸膛上,一个个恍然大悟,活泼的,内向的,甚至连学习不好的同学都争先恐后地回答问题,渲染出活跃的课堂气氛。因为我们坚信付出就会有回报。
夏日里,同学们聚在一起去郊外野游。清泉,绿草,青山,夏花,生机勃勃而又五光十色。就连夏天的树木,经过阳光的照耀,也变得枝繁叶茂。我们在夏日的阳光里,在青山绿水中,体验到了前所未有的轻松。夏日的阳光在我们脸上跳跃,我们的视野里,我们的身上,连同我们的心里,都充满了无限的生机。
在冬天,老师组织同学们扫雪。大家拿起铁锹,风风火火地干了起来,一双双稚嫩的小手都冻得红红的,粗糙不堪。就在大家不想干的时候,太阳驱散了乌云,一缕缕阳光照在我们身上,让我们感到温暖舒适,大家重新充满了力量,又卖力地干起了活。干完了活,五彩的晚霞中,大家看着自己的劳动成果——宽阔而洁净的操场,都觉得无比自豪。
我们这一代青年,都富有活力,正如所说:“你们是早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们的身上。”是啊,生命中的阳光丰富多彩,有时会让人感到无比自豪,有时会让人感到充满了理想,有时又让人觉得肩上的责任重大。啊,我们应该把握好身边的阳光,促使自己健康快乐地成长!
但是有的同学认为生活中没有阳光。常常受到父母的指责,或者受到老师的批评,也许受到同学的冷落和欺负,生活中到处都是不尽人意的忧愁。是这样吗?不是,阳光就在我们的心中,于是我们的生活才充满了阳光。
我们在阳光下学习,在阳光中成长,我们走在洒满阳光的大
篇2
本人是一吉他爱好者,也是一名音乐爱好者。音乐这东西,说来也神奇,他可以让人沉醉在那优美的旋律当中;他可以让人忘记烦恼,把烦恼抛到九霄云外;它还可以陶冶人的情操,使人悟懂一些道理。宗旨,音乐就是令我陶醉的唯一的事。
当我沉浸在那音乐的海洋当中时,我已经不可自拔,伴随着那悠扬的音乐,有一种想要跟着跳的感觉。虽然我不会跳舞,但我以弹吉他伴乐来弥补这一缺陷。
我喜欢音乐,因为它能使我陶醉,我喜欢吉他,因为它能创造音乐。有很多人问过我为什么选择吉他,而不是其他乐器呢?当时我只有一个字——帅。其实不然,我也尝着过学过几天钢琴,我还是觉得只有吉他才适合我的性格。当我喜欢的音乐从我的指间流露出是,我有一种成就感,那是属于我自己的成就感。音乐,就这样被我轻松的弹出来,也是我从中明白不少道理。
音乐,我喜欢音乐,但不喜欢摇滚乐,因为摇滚乐带给我除了杂乱无章还是杂乱无章。我想,摇滚乐是使人热血沸腾的音乐。而我的音乐是使人心中平和,优雅,洒脱的音乐。
我爱音乐,因为音乐使我陶醉;我爱音乐,因为音乐是我的爱好;我爱音乐,因为音乐是另一种语言。音乐无国界,就算双方国家大战,也会彼此听着彼此的音乐。因为只有音乐,才是所有人心中最为动听的语言。音乐可以把人的喜怒哀乐,人生的经历,人生中的挫折毫无保留的流露出来。如果没有音乐,这些,只有发泄在日记上吧。
音乐,使我陶醉;音乐是我的爱好;音乐,是最美的语言。我要把音乐从我的指间流露出来。因为,音乐让我陶醉!
篇3
许多人都有自己的课外生活。有的人喜欢操起画笔,描绘大自然的山山水水,梦想自己未来登上艺术家的宝座;有的人喜欢坐在书桌前,欣赏一篇篇优美的文字,心想着将来做一名作家。
而我,最喜欢音乐。
音乐,也许是我一生都不可缺少的东西。从小到大,无论心情好还是心情坏,只要一听到带旋律的声音,心情一下就会放飞,还会跟着一起哼几句,于是大家叫我“音乐控”。
还记得那个飞雪的冬天,天地间雪白雪白的,像个美丽的公主。而我的心情却苦涩而辛酸——我最要好的朋友误会我了。我的心一塌糊涂,既不想说话,也不想看书。整整两节课,漫长的90分钟,我一个字都没写,一句话都没说。我委屈,痛苦,无语。
好不容易捱到下课,平常做事慢慢吞吞的我,今天却第一个冲出教室。回到家,还是妈妈最了解我,她发现我有些异常,便开口说:“是不是心里不舒服呀?”见我不做声,她便立即从口袋里掏着什么东西。
“拿去——你的宝贝!”我抬起头,只见妈妈的手机递到了我的面前。我喜出望外,立即跑进我的卧室,关上房门,塞上耳机,钻进被窝,进入到MP3那美妙的音乐中。一首首悦耳的曲子通过耳朵进入我的大脑,进入我的心灵,让我如痴如醉,飘飘欲仙。这时,我感觉那声音好像在提醒我:“被朋友误会了不要紧,明天去向他解释就行了。你们是好朋友喔!”于是我的心豁然开朗。第二天,待我向他解释后,她果然向我伸出了和解的手……
从此,我更加爱音乐了。
现在,我已经步入初三年级,学习任务加重,压力增大。一天下来,我总是累得精疲力尽。但每天一回到家里,我总是首先打开电视机,调到那永远开着的“音乐”频道,欣赏几首美妙的乐曲,一天的疲劳感顿时就被抛到九霄云外。
随着年龄的增长,我对音乐的热情越来越高,有时简直到了痴迷的地步。强烈的兴趣使我对音乐的理解也逐步加深,我从音乐中学习知识,吸取精神养料。音乐就像我的良师益友,在我沮丧时安慰我,迷惘时指点我,消沉时激励我。每逢放假,有事没事我都会塞上耳机,享受这“丝竹”之乐。有时学习上遇到困难,思维出现了滞碍,我便打开音乐,那优美的旋律顿时便会给我带来灵感。
在音乐的世界里,我所有的忧愁烦恼会被忘得干干净净;在我的世界里,时时充满了音符,快乐的也好,抒情的也罢,都是其它任何东西不能取代的。
我爱音乐,我的世界充满了音乐。音乐让我快乐,让我陶醉!
篇4
每当悠扬的音乐响起,我就会情不自禁地陶醉在其中,自己仿佛在仙境中遨游一般,那优美的旋律使我心旷神怡,如痴如醉……
在学校,每当音乐老师走进教室,我心中就有一种说不出来的激动与喜悦。只见老师轻盈的手指在电子琴上快活地跳跃,一支支悦耳动听的乐章就弥漫了整个教室,到处充满了欢快的节奏,就连教室里的空气也仿佛被顿时凝固啦!我们更是不由自主地欢歌狂舞起来,我尽情地唱啊,跳啊,一天的劳累立即烟消云散,我一直很久都陶醉在这美妙的音乐中而不能自拔。
音乐对我来说具有无穷的魅力和诱惑。记得有一次我病了,妈妈带我到医院点滴后回到家中,还是高烧不退,我只好虚弱无力地躺在床上,但当我想起该到每天练琴的时候了,我不知哪来的勇气和力量,竞毅然决然地从床上爬起来,托着病弱的.身躯来到电子琴旁,尽管豆大的汗珠滑落下脸颊,但我还是象打了兴奋的剂似弹了起来。随着音乐的响起,我也振作起来,完全忘记了病痛,而且更加轻松和娱乐啦!
记得还有一次,我阅读课外读物时看到了一篇《为了音乐,请你留下来》的文章。文章主要讲述的是主人公与小提琴家在狱中相遇的故事,主人公为了保住小提琴家的性命,意味深长地对小提琴家说:“为了音乐,请你留下来。”而自己却缓步走向了生命的终结。读完这篇文章,我的泪水夺眶面出,我不仅敬佩主人公酷爱音乐和舍生取义的精神,也更坚定了我对音乐一往情深的挚爱和情怀。现在,每当课余时间我都会去播放和收听不同年代的歌曲,使自己沉浸在音乐的海洋里。
音乐是一门高超的艺术,让我为之陶醉,去聆听生活的真谛。所以,面对着生活的酸甜苦辣,我要大声地说,让我们热爱音乐吧!让如痴如醉的音乐来伴随着我们走好人生的每一天。
篇5
音乐是轻拂人疲惫身躯的一缕清凉的微风,吹走了一天的疲乏;音乐是洗涤沉重心灵的一掬清泉,带走了一天的抑郁。它是一碗心灵的鸡汤,我深深地陶醉在它的幽香之中!——前记
长笛悠扬的旋律打开了我的遐想,思绪如丝般飞舞。黑管梦幻般的声音伴着轻柔的钢琴声,顺着记忆穿针引线,我似乎回到了孩提时代,那个无忧无虑的时代,虽然很孤独,但是,很开心,很单纯。嘴里嚼着到白兔奶糖,手里拿着玩不厌的风车,就可以欢快地迎着风奔跑在金黄色的稻田里;善良的白雪公主和灰姑娘就能让纯洁的心感动得一塌糊涂。串场的风铃声,如孩童天真爽朗的笑声,让我找回了久违的快感。
音乐,让我陶醉在童年的快乐之中!
贝多芬——《月光曲》
我静静的坐在房间里,默默地听着这美妙的《月光曲》,享受着甜美的音乐的滋润。在这里,我仿佛向文中的主人翁看到了些从未看到的奇幻“色彩”。我仿佛看见了月光穿过层层云雾,如牛奶一般静静地泻在了幽静的湖面上,我仿佛就坐在那洒满月光的瑞士琉森湖上轻轻荡着小舟,不知怎么的听起来像是有人在轻声地吟唱。我被这音乐所感染了,这段曲子细致而沉静,又略带些犹豫。让我感到了冥想的柔情,感到悲伤的吟诵,也感到有阴暗的预感,甚至体会到作者当时心弦的波动。
这时候,乐曲,乐曲的风格突然一转,像一支轻快的舞曲,由刚才那瑞士琉森湖上轻轻荡着的小舟化成了两个深渊之间的一朵花。我仿佛游走在贝多芬走的那条小路上,又听到了那一阵阵的钢琴声,我被这音乐所感染了,这段轻盈的曲调,带给我温暖与快乐,仿佛是瞬间留下的温存的微笑。
凡音者,生于人心者也,乐者,通伦理者也。是故知音而不知音者,禽兽是也。知音而不知乐者,众庶是也,为君子为能知乐!——后记
篇6
每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我……
每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前……每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切……这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理……
每个人都有属于自己的一片天,相同的每个人都有令自己陶醉的事物。让我们让它指导我们生命中的每一刻,乘着风随它融化空气,相信我在音乐的陪伴下,我并不寂寞。
音乐使我永远陶醉……
篇7
观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉……让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐。
大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”
音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐。只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉。
篇8
我,一点音乐细胞都没有,但我喜欢听音乐。在我看来,听音乐是很放松的事,戴上耳机的那时,繁杂的世界与我无关,我只活在音乐中,音乐让我沉醉。
我不随韩流,但我会听一些韩国组合的歌,像Bigbang、f(x)的歌是我经常有听的,听起来酷酷的,带来快感,很有活力;有时也会去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”来听,随音乐乱舞、哼唱,感觉超棒超开心;下雨天,待在家里,很应景地翻出一些伤感、忧愁、缓慢的歌、轻音乐,缩在一个角落,装深沉;在手机上看视频,听到喜欢的背景音乐会想方设法地找出来听,不同的音乐,不同的心境,不同的感受
随着年级越来越高,学业压力也越来越大,每天与拼搏作业的同时,我不忘时常放起音乐来放松自己。虽然妈妈不同意,认为这样会分心,但我把音量压到最低,悄悄地乐着。记得以前看过一篇文章,在写作业时适当地放一些音乐也未必都是坏处,有时也可提升效率,这让我更加有勇气在写作业时听音乐。我认为在写作业时,神经一直紧绷着也太累了,听听音乐,调节一下,算是忙中偷乐、自娱自乐吧。
平时一个
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