福建省福州马尾区四校联考2024届数学七上期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

福建省福州马尾区四校联考2024届数学七上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知关于x的方程mx+3=4的解为x=1,则直线y=(m﹣2)x﹣3一定不经过的象限是(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限2.如图,点在直线上,是的角平分线,.则的度数是()A.59° B.60° C.69° D.70°3.下列选项中,比﹣3℃低的温度是()A.﹣4℃ B.﹣2℃ C.﹣1℃ D.0℃4.如图,若A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,a,1的大小关系表示正确的是()A. B. C. D.5.在,在这四个数中,绝对值最小为()A.4 B. C. D.-56.观察下图“d”形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出n的值为()A.241 B.113 C.143 D.2717.我校一位同学从元月1号开始每天记录当天的最低气温,然后汇成统计图,为了直观反应气温的变化情况,他应选择()A.扇形图 B.条形图 C.折线图 D.以上都适合8.下列说法正确的个数是()个①连接两点的线段叫做两点之间的距离;②如图,图中有6条线段;③在圆形钟表上分针从8点到8点20分转了220度;④已知,则的值是2.A.4 B.3 C.2 D.2.9.如图,OP是∠AOB的平分线,点P到OA的距离为3,点N是OB上的任意一点,则线段PN的取值范围为()A.PN<3 B.PN>3 C.PN≥3 D.PN≤310.若,则代数式的值是()A.4 B.3 C.2 D.11.平面上有三个点,,,如果,,,则().A.点在线段上 B.点在线段的延长线上C.点在直线外 D.不能确定12.郑州市深入贯彻党中央决策部署,高水平建设郑州大都市区,经济实现了持续平稳健康发展.根据年郑州市生产总值(单位:亿元)统计图所提供的信息,下列判断一定正确的是()A.2014年比2013年的生产总值增加了1000亿元B.年与年的生产总值上升率相同C.预计2018年的生产总值为10146.4亿元D.年生产总值逐年增长,2017年的生产总值达到9130.2亿元二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.在,0,4,这四个数中,最小的数是______.14.的倒数是__________,的绝对值是__________,的相反数是__________.15.如图所示,是线段上两点,若为中点且,__________.16.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”,那么驴子原来所驮货物有_____袋.17.在直线AB上任取一点O,过点O作射线OC、OD,使∠COD=90°,当∠AOC=50°时,∠BOD的度数是____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)乐乐对几何中角平分线的兴趣浓厚,请你和乐乐一起探究下面问题吧.已知°,射线分别是和的平分线;(1)如图1,若射线在的内部,且,求的度数;(2)如图2,若射线在的内部绕点旋转,则的度数为;(3)若射线在的外部绕点旋转(旋转中,均指小于的角),其余条件不变,请借助图3探究的大小,请直接写出的度数(不写探究过程)19.(5分)如图是由几个大小完全一样的小正方体搭成的几何体从上面看得到的图形,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请你分别画出从正面看和从左面看该几何体得到的图形.20.(8分)如图:在数轴上点表示数点示数点表示数是最大的负整数,在左边两个单位长度处,在右边个单位处;_;_;若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与数___表示的点重合;点开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,若点与点之间的距离表示为点与点之间的距离表示为点与点之间的距离表示为,则__,__,___;(用含的代数式表示)请问:的值是否随着时间的变化而改变﹖若变化,请说明理由;若不变,请求其值.21.(10分)化简:已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果C=4a2b﹣3ab2+4abc.(1)计算B的表达式;(2)小强说正确结果的大小与c的取值无关,对吗?请说明理由.22.(10分)某市为了鼓励居民节约用水,采用分阶段计费的方法按月计算每户家庭的水费:月用水量不超过时,按计算,月用水量超过时,其中的仍按元/计算,超过部分按元/计算.设某户家庭月用水量.(1)用含的式子表示:当时,水费为元;当时,水费为元;(2)月份4月5月6月用水量小花家第二季度用水情况如上表,小花家这个季度共缴纳水费元,请你求出小花家月份用水量的值?23.(12分)同一条直线上有、、、、五个点,且是的中点,是的中点,是的中点,,请画出图形并求的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解题分析】试题分析:∵关于x的方程mx+3=4的解为x=1,∴m+3=4,∴m=1,∴直线y=(m-2)x-3为直线y=-x-3,∴直线y=(m-2)x-3一定不经过第一象限,故选A.点睛:本题考查了方程解的概念、一次函数图象与系数的关系,求得m的值是解题的关键.2、C【分析】由题意根据角平分线的定义以及邻补角的定义,进行分析计算即可.【题目详解】解:∵,∴,∵是的角平分线,∴.故选:C.【题目点拨】本题考查的是角的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义并结合图形正确进行角的计算是解题的关键.3、A【分析】根据有理数的大小比较法则,即可求解.【题目详解】∵﹣4<﹣3,∴比﹣3℃低的温度是﹣4℃.故选:A.【题目点拨】本题主要考查有理数的大小比较法则,掌握“两个负数,绝对值大的数反而小”是解题的关键.4、A【分析】根据数轴可以得到,据此即可确定哪个选项正确.【题目详解】解:∵实数a在数轴上原点的左边,∴a<0,但|a|>1,-a>1,则有.故选:A.【题目点拨】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上的数右边的数总是大于左边的数,解题的关键是熟练掌握利用数轴比较有理数的大小.5、B【分析】分别计算各数的绝对值,再比较大小即可得答案.【题目详解】,,,,∵,∴在这四个数中,绝对值最小为,故选:B.【题目点拨】本题考查了有理数的大小比较和绝对值,掌握绝对值的定义是本题的关键.6、A【分析】由已知图形得出第n个图形中最上方的数字为2n﹣1,左下数字为2n,右下数字为2n﹣(2n﹣1),据此求解可得.【题目详解】解:∵15=2×8﹣1,∴m=28=256,则n=256﹣15=241,故选A.【题目点拨】本题主要考查数字的变化类,解题的关键是得出第n个图形中最上方的数字为2n﹣1,左下数字为2n,右下数字为2n﹣(2n﹣1).7、C【分析】根据扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目作答.【题目详解】解:根据题意,得

要求直观反映元月1号开始每天气温的变化情况,结合统计图各自的特点,

应选择折线统计图.

故选:C.【题目点拨】本题考查统计图的选择,掌握条形统计图、扇形统计图以及折线统计图的特征是解题的关键.8、B【分析】根据线段的定义,两点间距离的定义,求代数式的值,钟面角的计算,对各小题逐一分析判断后,利用排除法求解.【题目详解】解:①连接两点的线段的长度叫做两点之间的距离,故错误;

②图中有6条线段,故正确;

③在圆形钟表上分针从8点到8点20分转了220度,故正确;

④已知,则=2,故正确;

故选B.【题目点拨】本题考查了线段的定义,两点间距离的定义,求代数式的值,钟面角,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.9、C【分析】作PM⊥OB于M,根据角平分线的性质得到PM=PE,得到答案.【题目详解】解:作PM⊥OB于M,∵OP是∠AOB的平分线,PE⊥OA,PM⊥OB,∴PM=PE=3,∴PN≥3,故选C.【题目点拨】本题考查了角平分线的性质,属于简单题,熟悉角平分线的性质是解题关键.10、A【分析】将所求代数式变形转化为含有已知代数式的形式,整体代入即可得解.【题目详解】∵∴【题目点拨】本题考查了代数式求值,整体代入思想的利用是解题的关键.11、A【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系,再根据正确画出的图形解题.【题目详解】如图:从图中我们可以发现,所以点在线段上.故选A.【题目点拨】考查了直线、射线、线段,在未画图类问题中,正确画图很重要,所以能画图的一定要画图这样才直观形象,便于思维.12、D【解题分析】根据题意和折线统计图可以判断选项中的说法是否正确【题目详解】根据题意和折线统计图可知,2014年比2013年的生产总值增加了6777-6197.4=579.6亿元,故选项A错误;∵2014−2015年的上升率是:(7315.2−6777)÷6777≈0.79%,2016−2017年的上升率是:(9130.2−8114)÷8114≈12.5%,故选项B错误;若2018年的上升率与2016−2017年的上升率相同,预计2018年的生产总值为9130.2×(1+12.5%)=10271.5亿元,故C错误;年生产总值逐年增长,2017年的生产总值达到9130.2亿元,故选项D正确;故选:D.【题目点拨】本题考查折线统计图、用样本估计总体,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解题分析】根据有理数大小比较的方法进行求解即可得.【题目详解】根据有理数比较大小的方法,可得,在,0,4,这四个数中,最小的数是,故答案为:.【题目点拨】本题考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数,绝对值大的其值反而小.14、11【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,负数的绝对值是它的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【题目详解】的倒数是;-1的绝对值是1;-1的相反数是1,

故答案为:,1,1.【题目点拨】本题考查了倒数的定义、绝对值的性质、相反数的定义.正确把握相关定义是解题关键.15、【分析】已知数值,即可求出CB的长.【题目详解】解:∵,∴(cm)【题目点拨】本题考查的是线段长度的相关计算,根据图形进行线段的和、差计算是解题的关键.16、1【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,就要先设出未知数,再通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,我们才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,根据这个等量关系列方程求解.【题目详解】解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得:2(x﹣1)﹣1﹣1=x+1解得:x=1.故驴子原来所托货物的袋数是1.故答案为1.【题目点拨】解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.17、40°或140°【分析】先根据题意可得OC分在AB同侧和异侧两种情況讨论,并画出图,然后根据OC⊥OD与∠AOC=50°,计算∠BOD的度数.【题目详解】解:当OC、OD在直线AB同侧时,如图∵∠COD=90°,∠AOC=50°∴∠BOD=180°-∠COD-∠AOC=180°-90°-50°=40°当OC、OD在直线AB异侧时,如图∵∠COD=90°,∠AOC=50°∴∠BOD=180-∠AOD=180°-(∠DOC-∠AOC)=180°-(90°-50°)=140°.故答案为:40°或140°【题目点拨】解答此类问题时,要注意对不同的情况进行讨论,避免出现漏解.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)50°;(2)50°;(3)50°或130°【分析】(1)先求出∠BOC度数,根据角平分线定义求出∠EOC和∠FOC度数,求和即可得出答案;(2)根据角平分线定义得出∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOB,代入求出即可;(3)分两种情况:①射线OE,OF只有1个在∠AOB外面,根据角平分线定义得出∠COE=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠FOC-∠COE=∠AOB;②射线OE,OF,2个都在∠AOB外面,根据角平分线定义得出∠EOF=∠AOC,∠COF=∠BOC,求出∠EOF=∠EOC+∠COF=(360°-∠AOB),代入求出即可.【题目详解】解:(1)∵∠AOB=100°,∠AOC=30°,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=70°,∵OE,OF分别是∠AOC和∠COB的角平分线,∴∠EOC=∠AOC=15°,∠FOC=∠BOC=35°,∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=15°+35°=50°;(2)∵OE,OF分别是∠AOC和∠COB的角平分线,∴∠EOC=∠AOC,∠FOC=∠BOC,∴∠EOF=∠EOC+∠FOC=∠AOB=×100°=50°;故答案为:50°.(3)①射线OE,OF只有1个在∠AOB外面,如图3①,∴∠EOF=∠FOC-∠COE=∠BOC-∠AOC=(∠BOC-∠AOC)=∠AOB=×100°=50°;②射线OE,OF2个都在∠AOB外面,如图3②,∴∠EOF=∠EOC+∠COF=∠AOC+∠BOC=(∠AOC+∠BOC)=(360°-∠AOB)=×260°=130°.∴∠EOF的度数是50°或130°.【题目点拨】本题考查的是角的计算,角平分线的定义,熟知从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是解答此题的关键.注意分类思想的运用.19、详见解析【分析】由已知条件可知,从正面看有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,1,从左面看有1列,每列小正方形数目分别为3,1.据此可画出图形.【题目详解】解:从正面看,如下:从左面看,如下:【题目点拨】考查几何体的三视图画法.由几何体的俯视图及小正方形内的数字,可知主视图的列数与俯视数的列数相同,且每列小正方形数目为俯视图中该列小正方形数字中的最大数字.左视图的列数与俯视图的行数相同,且每列小正方形数目为俯视图中相应行中正方形数字中的最大数字.20、(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不会随着时间t的变化而改变,该值是1.【分析】(1)根据b为最大的负整数可得出b的值,再根据在左边两个单位长度处,在右边个单位处即可得出a、c的值;(2)根据折叠的性质结合a、b、c的值,即可找出与点B重合的数;(3)根据运动的方向和速度结合a、b、c的值,即可找出t秒后点A、B、C分别表示的数,利用数轴上两点间的距离即可求出AB、AC、BC的值;(4))将(3)的结论代入中,可得出的值不会随着时间的变化而变化,即为定值,此题得解.【题目详解】(1)b是最大的负整数,在左边两个单位长度处,在右边个单位处,(2)将数轴折叠,使得点与点重合(3)点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒个单位长度和个单位长度的速度向右运动t秒钟过后,根据得:,,又,,点表示的数为,点表示的数为,点C表示的数为,,,;(4)由(3)可知:,的值为定值1.故答案为:(1)﹣3,﹣1,4;(2)2;(3)2+5t,7+7t,2t+5;(4)5BC﹣2AB的值不会随着时间t的变化而改变,该值是1.【题目点拨】本题考查了数轴及两点间的距离,根据点运动的方向和速度找出点A、B、C运动后代表的数是解题的关键.21、(1)﹣2a2b+ab2+2abc;(2)正确,理由见解析.【分析】(1)利用C-2

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