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本文格式为Word版，下载可任意编辑——太阳的美术教案(三篇)作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。

太阳的美术教案篇一

1、幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。

2、激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的爱好。

范例、各色圆形卡纸若干、油画棒、手工纸、纸团、胶水、颜料、棉签。

师：老师已经为球宝宝们做了好几套衣服，想不想看看？

问：（1）你最喜欢哪一套衣服？

（2）你知道这套衣服是怎么做出来的吗？

例：纸团画。将纸揉成团，粘上各种颜料印于圆形卡纸上。

棉签画。用棉签粘上各色颜料任意在圆形上、纸上作图。（略：蜡笔画、水彩画、印章画等）

师：看了这么多老师为球宝宝做的新衣服，你们想不想也来试一试？幼儿作画，教师巡回指导。

注：1、幼儿自由选择一种绘画方法进行绘画制作。

2、提醒幼儿在作画时保持恬静。

3、教师对于能力差的孩子给予个别指导。

1、请幼儿分组展示作品，表扬佳作。

太阳的美术教案篇二

在“圆圆的世界〞这个主题，孩子们对圆圆的太阳产生了一定的兴趣。而太阳宝宝身上发射的光辉则给了孩子们无穷无尽的想象空间。利用直线、曲线、波浪线、螺旋线以及各种各样的图形组合来装饰太阳，可以让孩子对装饰画有初步的感性经验。在操作的过程中孩子能获得相应的装饰技能，学习合理地布局画面内容和大胆地选色、涂色活动。

若有一日不见他，不是下雨就刮风。

让幼儿猜出谜底（太阳）。

教师：“今天，老师就把太阳宝宝请来了，你们看太阳宝宝怎么啦？〞

（1）教师引导幼儿欣赏画面，说说：图上有什么？

太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光辉是什么样子的？

（2）师生共同探讨如何表现太阳的光辉，说说：你想画什么样的光辉，勉励幼儿大胆想象，用点、线、和简单的几何图形表现，教师可根据幼儿的回复，在视频上画一画，帮助幼儿学习装饰的基本方法。

（1）先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象，然后用蜡笔进行涂色。

（2）勉励幼儿表现出与他人不同的太阳光辉和太阳宝宝的笑脸。

（3）教师交待绘画要求，提醒幼儿选择娇艳的色调装饰太阳宝宝。

（4）帮助能力较弱的幼儿，大胆地在纸上进行装饰。

展示太阳宝宝，让幼儿说说：你最喜欢的太阳宝宝，并说出原因。

[评析：由于在宽松的气氛下进行谈话，孩子能大胆地陈述自己的作品。]

太阳的美术教案篇三

1通过创作背太阳的事物，提高幼儿的想象力以及创造力。

2在自己创作的过程中体会创作的开心。

3粗略接触渐变的绘画技巧。

绘画纸每人一份，蜡笔每人一份，黑色水笔每人一支

师：谁知道这个月是几月份啊？

幼：12月

师：对，那12月是不是一年的最终一个月？

幼：是的

幼：爸爸妈妈！老师！……

幼：累！忙！

幼：小鱼！鸟！车子！

幼：不是，有黄颜色，还有桔黄色

幼：好

幼：没有

师：所以，我们请来的背太阳的好朋友能不能很少？

幼：不能

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