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幼儿园教科工作总结一、总体发展情况本学期以来，我园在教学常规管理、教学科研、教师的专业化发展、课题管理、校本研训等工作方面，一如既往地本着“引领、管理、服务”的原则，不断提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，基本达到了期初预期的效果。现简要回顾，小结如下。二、具体完成情况1.认真开展教科活动，抓好各层级课题的研究工作。在“十二五”课题中，我园的课题是“开展早期阅读，培养幼儿亲社会行为和情感的研究”，组织教师做好二级子课题和三级子课题的撰写。随着“十二五”课题工作的结题，我园也在认真筹备十三五课题，在园进行课题论证，参加“十三五”课题申报研讨交流活动。教师人人参与子课题研究，以班级为单位确立三级子课题的研究内容，并研究融入日常教育教学，将研究落实到每一个孩子的发展。课题研究材料记录了课题研究开展的全过程，它们既是成果，也是重要的参考资料。为了管理好这些材料并使之规范化，我们与研究教师一起设计部分研究表格，如《教育随笔》、《幼儿个案跟踪观察》、《撰写学习故事》、《授后小记》、《课题教学实践》等，使教师们能够统一格式、统一记录，学期末由各课题组负责人搜集、整理所有研究材料，妥善保存，以便于今后让其他教师共同分享，学习其中有价值的经验。2.坚持教育科研与教学相互服务的原则，开展多种形式的活动。根据幼儿园的课题，在教师方面，我园开展了多种形式的活动，《指南》解读学习、《早期阅读专题学习》、《辅导区教师教科研培训》、《课题园部论证》、《创编故事评比》、《阅读小报评比》、《好书推荐与交流》等。在幼儿方面，我们开展了一系列活动：我们举办了首届阅读节，开展妈妈进班讲故事活动，开展亲子故事表演活动，开展大班年龄段图书义卖活动。3.本年度，在园领导的重视与指导下，教科工作取得了较好的成绩。本学期，我们也及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、评比结果的反馈等工作。认真组织教师参加“蓝天杯”、“苏州优秀教案评选”、“行知杯优秀论文评选”、“省优秀幼儿教育论文及幼儿园教育教学案例评选”等上级部门组织的各级各类论文、活动设计评比。一分耕耘，一分收获，我园在课题研究方面也有取得可喜的成果：多篇论文在省市级论文评比中获奖；8篇教学课件获奖；在省级杂志上发表论文11篇；园刊《聚福》获2015年度教育科研刊物评比一等奖。沈梦丽老师在市级新教师亮相课中进行展示活动，另有陈丽娟、周旻玥等八位老师进行了片级课程组的展示活动。三、下阶段努力方向尽管我园在教科研工作方面取得了一些成绩，但与一些教科研先进单位相比，差距还是很明显的，在许多方面还需要改进。在以后的工作中，应该针对以上问题反思，切实激发广大教职工的主人翁意识，发扬我园重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，落实好

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