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文档简介

2024届忻州市重点中学数学七上期末经典模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各曲线中不能表示y是x的函数的是()A. B. C. D.2.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的有()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.个 B.个 C.个 D.个3.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°)将三角尺ACD固定,三角尺BCE的CE边与CA边重合,绕点C顺时针方向旋转,当0°<∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,下列结论中:①若∠DCE=35°,∠ACB=145°;②∠ACB+∠DCE=180°;③当三角尺BCE的边与AD平行时∠ACE=30°或120°;④当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,正确个数有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.用一副三角板拼成的图形如图所示,其中B、C、D三点在同一条直线上.则图中∠ACE的大小为()A.45° B.60° C.75° D.105°5.在实数|﹣3|,﹣2,0,π中,最小的数是()A.|﹣3| B.﹣2 C.0 D.π6.为直观反映某种股票的涨跌情况,最合适的为()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.统计表7.把下图折成正方体的盒子,折好后与“试”相对的字是()A.祝 B.你 C.顺 D.利8.解方程,去分母正确的是()A.2x-1-x+2=2 B.2x-1-x-2=12C.2x-2-x-2=12 D.2x-2-x-2=69.如图,与∠1是同旁内角的是()A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠510.下列说法错误的是()A.是单项式 B.是四次单项式C.的系数是 D.是三次多项式11.与﹣4的和为0的数是()A. B.﹣ C.4 D.﹣412.要反映2010年至2019年华容县学生人数的变化情况,应绘制()A.复式统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则的值为______.14.若(k-3)30是一元一次方程,则k=__________.15.阅读理解:是有理数,我们把符号称为阶行列式,并且规定:,则满足等式的的值是____________.16.若与是同类项,则mn的值是__________17.如图是一块长方形,由六个正方形组成,已知中间最小的一个正方形A的边长为cm,那么这个长方形的面积为_________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点在线段上,,线段的中点之间的距离是20,求线段的长.19.(5分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)写出图中∠AOF的余角;(2)如果∠EOF=15∠AOD,求∠20.(8分)已知某粮库3天内粮食进出库的吨数如下(“+”表示进库,“一”表示出库):+26,-32,-15,-34,+38,-20.(1)经过这3天,粮库里的粮食(填“增多了”或“减少了”);(2)经过这3天,仓库管理员结算发现粮库里还存粮450吨,那么3天前粮库里存粮多少吨?(3)如果进出粮食的装卸费都是每吨6元,那么这3天要付多少元装卸费?21.(10分)某小区计划购进两种树苗共17棵,已知种树苗每棵80元,种树苗每棵60元.若购进两种树苗刚好用去1220元,问购进两种树苗各多少棵?22.(10分)如图,直线l有上三点M,O,N,MO=3,ON=1;点P为直线l上任意一点,如图画数轴.(1)当以点O为数轴的原点时,点P表示的数为x,且点P到点M、点N的距离相等,那么x的值是________;(2)当以点M为数轴的原点时,点P表示的数为y,当y=时,使点P到点M、点N的距离之和是5;(3)若以点O为数轴的原点,点P以每秒2个单位长度的速度从点O向左运动时,点E从点M以每秒1个单位长度速度向左运动,点F从点N每秒3个单位长度的向左运动,且三点同时出发,求运动几秒时点P、点E、点F表示的数之和为-1.23.(12分)解方程(1);(2)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此对各选项图形分析判断后利用排除法求解A、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意;B、不能表示y是x的函数,故本选项符合题意;C、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意;D、能表示y是x的函数,故本选项不符合题意.故选B.2、B【分析】直接利用直线的性质以及两点确定一条直线的性质分析得出答案.【题目详解】(1)用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据是两点确定一条直线;(2)把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,是根据点动成线;(3)把弯曲的公路改直,就能缩短路程,根据是两点之间线段最短.(4)植树时,只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,根据是两点确定一条直线;故选B.【题目点拨】此题主要考查了线段以及直线的性质,正确把握相关性质是解题关键.3、B【分析】根据余角的定义、补角的定义和角的和差可判断①②;画出对应图形,结合平行线的性质和三角形内角和定理可判断③;画出对应图形,结合垂直的定义和三角形内角和定理可判断④.【题目详解】解:∵∠ECB=90°,∠DCE=35°,

∴∠DCB=90°-35°=55°,

∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+55°=145°,故①正确;∵∠ACD+∠BCE=∠ACD+∠BCD+∠DCE=180°,∴∠ACB+∠DCE=180°,故②正确;当AD//BC时,如图所示:

∵AD//BC,∴∠DCB=∠D=30°,∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠BCD=90°,

∴∠ACE=∠DCB=30°;当AD//CE时,如图所示:

∵AD//CE;∴∠DCE=∠D=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°,当BE//AD时,延长AC交BE于F,如图所示:

∵BE//AD,∴∠CFB=∠A=60°,

∴∠CFE=120°,∵∠E=45°,∴∠ECF=180°-∠E-∠CFE=15°,

∴∠ACE=165°,综上,当三角尺BCE的边与AD平行时,∠ACE=30°或120°或165°,故③错误;当CE⊥AD时,如下图∵CE⊥AD,∴∠A+∠ACE=90°,∵∠A=60°,∴∠ACE=30°,当EB⊥CD时,如下图,∵EB⊥CD,∴∠E+∠EFD=90°,∵∠E=45°,∴∠AFC=∠EFD=∠E=45°,∴∠ACE=180°-∠A-∠AFC=75°,当BC⊥AD时,如下图,∵BC⊥AD,BC⊥CE,∴AD//CE,∴∠DCE=∠ADC=30°,∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=120°.综上所述当三角尺BCE的边与AD垂直时∠ACE=30°或75°或120°,④正确.故正确的有3个,故选:B.【题目点拨】本题考查三角板中角度的计算.主要考查平行线的性质、三角形内角和定理、垂直的定义等.三角板是我们生活中常用的工具,可借助实物拼凑得出图形,再结合图形分析,注意分情况讨论.4、C【分析】利用平角的定义计算∠ACE的度数.【题目详解】解:∵B、C、D三点在同一条直线上.∴∠ACE=180°﹣60°﹣45°=75°.故选C.【题目点拨】本题考查了角的计算:利用互余或互补计算角的度数.5、B【分析】直接利用利用绝对值的性质化简,进而比较大小得出答案.【题目详解】在实数|-3|,-1,0,π中,|-3|=3,则-1<0<|-3|<π,故最小的数是:-1.故选B.【题目点拨】此题主要考查了实数大小比较以及绝对值,正确掌握实数比较大小的方法是解题关键.6、C【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;统计表以表格形式,能体现很大的信息量,且有很强的分类、比较的功能.【题目详解】根据题意,要直观反映某种股票的涨跌情况,即变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图,故选:C.【题目点拨】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点,熟记它们各自特点和应用场景是解题关键.7、B【分析】正方体的表面展开图中,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【题目详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“考”与面“顺”相对,面“你”与面“试”相对,面“祝”与面“利”相对.故选:B.【题目点拨】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8、C【解题分析】解:去分母得:2(x﹣2)﹣(x+2)=2.去括号得:2x﹣2﹣x﹣2=2.故选C.点睛:本题考查了解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为2.9、D【分析】根据同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义逐个判断即可.【题目详解】解:A、∠1和∠2是对顶角,不是同旁内角,故本选项错误;B、∠1和∠3是同位角,不是同旁内角,故本选项错误;C、∠1和∠4是内错角,不是同旁内角,故本选项错误;D、∠1和∠5是同旁内角,故本选项正确;故选:D.【题目点拨】本题考查了同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义的应用,能熟记同位角、内错角、同旁内角、对顶角的定义是解此题的关键,注意:数形结合思想的应用.10、C【分析】根据多项式的有关概念,以及单项式的系数的定义即可作出判断.【题目详解】A、x是单项式,正确;B、3x4是四次单项式,正确;C、的系数是,错误;D、x3-xy2+2y3是三次多项式,正确;故选:C.【题目点拨】本题考查了单项式和多项式的知识,解答本题的关键是掌握单项式和多项式的概念.11、C【分析】根据相反数的定义,与﹣1的和为0的数,就是﹣1的相反数1.【题目详解】解:与﹣1的和为0的数,就是求出﹣1的相反数1,故选:C.【题目点拨】本题属于基础题,考查相反数的定义.12、D【分析】根据折线统计图的定义即可得.【题目详解】折线统计图:以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,则本题应绘制折线统计图,故选:D.【题目点拨】本题考查了折线统计图,熟记折线统计图的概念是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解题分析】先将整式去括号,再合并同类项,再将其化为含有的式子,直接整体代入即可.【题目详解】解:原式当时,原式.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查整式的加减和化简求值,解决此题的关键是先化简再求值,并且将当做一个整体,直接代入.14、-1【分析】直接利用一元一次方程的定义得出关于k的方程求出答案.【题目详解】∵(k-1)10是一元一次方程,∴|k|-2=1,且k-1≠0,解得:k=-1.故答案为-1.【题目点拨】本题考查一元一次方程的定义,正确把握未知数的系数与次数是解题关键.15、-1【分析】根据新定义运算得到关于x的方程进行求解.【题目详解】∵∴解得x=-1故答案为:-1.【题目点拨】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意得到方程.16、【分析】根据同类项的定义求出m,n的值,再代入求解即可.【题目详解】∵与是同类项∴解得将代入原式中原式故答案为:.【题目点拨】本题考查了代数式的运算问题,掌握同类项的定义是解题的关键.17、【分析】设正方形B的边长是x,则正方形C、D、E、F的边长为:x-,x-,x-1,x-,根据矩形的对边相等得到方程x+x-=x-1+2(x-),求出x的值,再根据面积公式即可求出答案.【题目详解】设正方形B的边长是x,则正方形C、D、E、F的边长为:x-,x-,x-1,x-,根据题意,得x+x-=x-1+2(x-)解得,∴长方形的面积为:故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用和矩形的性质,熟练掌握,即可解题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、48【分析】设,求出,,求出,,根据,由得出方程,求出即可解答.【题目详解】解:设,则,,线段、的中点分别是、,,,,∴,解得:,.【题目点拨】本题考查了求两点之间的距离,能根据题意得出方程是解此题的关键.19、(1)∠AOC、∠FOE、∠BOD.(2)30°.【解题分析】(1)由垂直的定义可知∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°,从而可知∠COA与∠FOE是∠AOF的余角,由对顶角的性质从而的得到∠BOD是∠AOF的余角;(2)依据同角的余角相等可知∠FOE=∠DOB,∠EOF=15∠AOD,从而得到∠EOF=1【题目详解】解:(1)∵OE⊥AB,OF⊥CD,∴∠AOF+∠COA=90°,∠AOF+∠FOE=90°.∴∠COA与∠FOE是∠AOF的余角.∵由对顶角相等可知:∠AOC=∠BOD,∴∠BOD+∠AOF=90°.∴∠BOD与∠APF互为余角.∴∠AOF的余角为∠AOC,∠FOE,∠BOD;故答案为:∠AOC、∠FOE、∠BOD.(2)解:∵∠AOC=∠EOF,∠AOC+∠AOD=180°,∠EOF=15∠∴6∠AOC=180°.∴∠EOF=∠AOC=30°.【题目点拨】本题主要考查的是垂线、余角的定义、对顶角、邻补角的定义,掌握相关性质是解题的关键.20、(1)库里的粮食是减少了37吨;(2)3天前库里有粮487吨;(3)这3天要付990元装卸费【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;

(2)根据剩余的加上减少的37吨,可得答案;

(3)根据单位费用乘以数量,可得答案.【题目详解】解:(1)26+(-32)+(-15)+(-34)+38+(-20)=-37吨,

答:库里的粮食是减少了37吨;

(2)450+37=487吨,

答:3天前库里有粮487吨;

(3)(26+|-32|+|-15|+38+|-34|+|-20|)×6=165×6=990元,

答:这3天要付990元装卸费.【题目点拨】本题考查了正数和负数,利用有理数的加法法则是解题关键.21、两种树苗各购进10棵,7棵【分析】设种树苗购进棵,则种树苗购进棵,根据两种树苗共花去1220元列方程求解即可.【题目详解】设种树苗购进棵,则种树苗购进棵,由

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