2023年先进集体工作总结

2023年先进集体工作总结先进集体工作总结1

一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校内、平安校内”为工作目标，以老师队伍建设为抓手，以现代教化手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教化教学质量，现就一年来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务，以创建“温馨校内、温馨班级”为基点，加强老师队伍建设和学生教化工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的支配与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教化指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教化多渠道并施。

（二）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次，阅历沟通会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教化学生的方法明显转变，学生受到了教化，学习得到了提高。

（三）扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作安排，主题活动支配和少队工作安排，学校按安排有条不紊地开展德育工作，避开德育工作开展的随意性和盲目性，

2、坚持日检查周评比工作。学校始终把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，老师切实履行好值周职责，对课间纪律、校内卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发觉问题刚好处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣扬教化工作，转变了班风，促进了学风。

（四）强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，仔细检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创建良好的氛围。

2、加强老师师德的考评，学校通过家长、老师、学生、校委会等民意测评来考核老师，促使我校老师道德修养不断提高。

（五）加强校内文化建设

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教化，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣扬板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动，教化陶冶师生的.品德修养；周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次；同时充分发挥公示专栏的作用，刚好公示学校事务。

（六）组织学生活动，丰富校内生活

1、文体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育竞赛，庆祝“六一”文艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校主动组织学生参与县中小学生田径运动会，并取得了优异成果。

2、感恩教化活动：主动开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教化活动。

3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

（七）阳光体育方面

依照上级部门精神，坚持每天学生老师体育熬炼一小时制度。

二、教学工作

（一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。始终要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。每次考试，实行交叉监考，肃穆考风考纪，促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价老师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成果、教化效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对老师进行全面考核，作为老师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了老师的工作主动性，为提高教化教学质量打下了坚实的基础。

（二）教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养，拓宽老师教学视野。接着推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和阅历沟通。本学年，主动组织老师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质课两节；赴延安参与语文作文教学展示，听报告，观摩教学；学科老师参与各类培训9人次，专业培训两人次。学习的老师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余老师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际动身，找问题、找差距。对于个别老师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。老师的责任心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位老师参与了优秀课例评比的录制，并举荐霍娟老师参与课改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位老师参与优质课展评，李玲利等6位老师的论文受到市县嘉奖。

3、接着抓好课题探讨工作。本学年我们在结束了对《分层分段推动式教学》、《差生的转化》的课题探讨工作后又主动筹备开展了新的课题探讨工作，并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学爱好教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校探讨通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的试验。经过半学期的初步试验，大部分老师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大，它不仅能丰富语文课堂，而且丰富了学生们的语文学问，又很好的培育学生的阅读实力，很有探讨的必要。《数学爱好教学》的探讨反应也不错，他们认为爱好就是动力，有动力才会促进步。所以我们将安排支配好下一阶段的详细实施工作，力争这两个课题有新突破，早日应用到课堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教化工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题探讨的基础上做好下一阶段工作的支配。本学年就课题探讨我们共收回阶段性体会六十余篇，论文二十余篇，其中还有两篇参与了省级优秀教学成果评比。

三、平安工作

（一）建立健全平安工作机制。

成立了平安工作领导小组。健全平安各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立平安监控台帐，对校内内外平安状况做到心中有数，对隐患的排查与整改刚好到位。

（二）明确分工，夯实责任。

明确平安分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定平安责任书，发放告家长书，以此夯实了平安管理的责任。

（三）抓好平安常规工作。

1、安排、支配、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出平安安排、平安活动周月主题活动支配、学校平安培训支配。按安排有条不紊的开展工作。

2、平安课及活动宣扬的开展

每学期召开平安例会，进行平安培训。要求各班上平安课，平安专项支配总动员活动10次，平安主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教化健康课班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣扬20次，这些既增加了学生的平安学问，也为我校创建平安校内打下了坚实的基础。

3、抓好平安检查工作

本学年各班平安排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周老师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就依据季节改变制定了传染病预防安排。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点，学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。

先进集体工作总结2

一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用，作为一名班主任的我，始终牢记自己的责任，在各方面尽自己最大的实力带领全班42名同学做好本职工作。我们班始终围绕学校的中心工作，热情响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，并创建性地开展了丰富多彩的班级活动。我们八（2）班是一个暖和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。“一支训练有素的部队，必需纪律严明，有着铁一般的执行力。”班主任老师的训诫时刻在我们的耳畔响起。为了营造良好的学习氛围，供应一个宁静的学习场所和平台，我们全班同学相互监督，组间评比，争创文明，使得全班上下主动恪守各项班规校纪，形成主动向上的学习风气。

学校是文明的场所，教室是纯净的圣地。我们都生活在一个漂亮舒适的家——”书阁寻梦“班。在这个温馨的大家庭里，我们酷爱劳动，主动肯干，不怕脏累，坚持“晨扫晚除中洒水”制度，仔细做好班级的卫生工作，保持着干净舒适的学习环境，让大家一进入班级便觉得心旷神怡，心情愉悦。在搞好班级卫生的同时，我们还主动的参加学校组织的各项义务劳动中去，奉献自己的微薄力气，为绿化校内，美化环境平添了些许亮丽的色调。学习上我们坚信“不满是上进的车轮”，坚守“世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好”的人生信条，靠着“山登绝顶我为峰”的豪情，不懈追求，勇往直前，取得了令人赞扬的成果。

记得初二分班的时候，我们班在三个A班中人平成果是最差的。通过大家努力拼搏，你追我赶，相互竞争，相互激励，既是对手，更是挚友。在科任老师的细心栽培下，我班去年期末统考中名列前茅，赢得一样好评。各种爱好小组的成立，为学生的学习供应了助力。团结、进取、创新是我们的最大特点。回顾我们八（2）班走过的路，可谓一步一个深深的脚印，扎实而有序，洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。通过各项活动的开展，使我们这个大家庭找到了支点，更加团结向上，充溢凝合力。一股拼搏争先的士气油然而生，大家心向一处使，汗往一处流，拧成一股绳，在各个方面都取得了突出的成果。学生是学习和发展的主体，教化要面对全体学生，关注学生的.个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动意识和进取精神，培育学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。这一新课程的指导思想同样适应于班级工作，因此在班级工作中，我尽可能让学生参加主持班级工作，使学生都能“动起来”，人人有机会得到熬炼，成为班级管理的小主子。

1、班级工作“我能说”。首先树立同等意识，把学生视为自主的人；其次，树立服务意识，当学生在学习生活中遇到难解决的问题时，提出自己的看法时，我刚好地赐予帮助；再次，树立民办法识，在各项活动中，充分接受学生的看法，使学生敢于参加、乐于参加班级的管理。

2·当“干部”我能行。如今的学生有很强的自尊心，渴望在同学面前展示自己，依据这一特点，本着“敬重学生，供应机会，同等对待”的原则，我在班级中引入竞争机制，实行班干部竞选制、轮番制。班级设立“常务班长”和“值日班长”，保证人人参加班级管理的机会。有些始终被认为是差生的同学，通过当选“执政”，纪律意识明显增加，学习明显进步了。王珊同学感慨地说：“当值日班长使我获得了从未有过的成就感，增加了自我约束力，我发觉，原来我很棒。”

3班级管理“我能行”。我们班设立了各种岗位，有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。每天早晨，小老师组织带领同学早读。。通过参加班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理，每位同学都能自主、自理和自制。

“我们的班级是我家，我爱我家，我要用我的辛勤和努力去装扮它。”这不仅是八（2）班每位同学的心声，更是大家的誓言和决心。全班同学互敬互爱，气氛和谐，尊师重教，礼貌待人，使得八（2）班就像一个温馨漂亮和谐的家，一个充溢了敬与爱的乐园。这种爱与美德在这个乐园里发扬滋长，传递开去。

优异成果的取得是我班全体同学努力的结果，但我们醒悟的相识到这些成果还不足以让我们傲慢，我们时刻告诫自己：双手放在现在，双眼放在将来。我们将加倍努力，满怀自信，志在千里，勇往直前，争取在今后取得更大的成果。我们明白，我们就像这漂亮花园里一只辛勤劳碌的蜜蜂，为了幻想的花朵，不懈努力，不懈追求，传递着爱和美妙，传递着欢乐和华蜜。我们像一树待放的蓓蕾，在这春日里绽放漂亮，一树芳香便迎来春色满园。

先进集体工作总结3

全面细致，一丝不苟地做好保育工作。

我们全体小班段老师能坚持保教结合的原则，相互协作，做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心，孩子们刚入园时，哭闹现象严峻，每天老师们齐上阵，刚好抚慰孩子，实行了各种方法，帮助他们安定心情。短短两周下来，已经基本没有哭闹现象，一日工作也步入了常规。在学期初的第一个月，老师们没吃过一餐“好”饭，中午从没休息过，几乎都是同来同走，没有早晚班、主配班之分，从生活的点滴起先，耐性、细心的不断重复、引导孩子。俗话说得好“百般呵护不如自护!”所以，我们更重视幼儿的平安意识和自我爱护意识，利用晨间谈话、周末讲评等时间，时常给幼儿灌输平安学问和自我爱护措施，提示幼儿不做危急动作，防患于未然。小班孩子年龄小，生活自理实力也较弱。我们为幼儿刚好增减衣服，刚好洗净弄脏的衣裤。有小挚友不当心把大便拉在身上，老师不嫌脏不嫌臭，毫无怨言地给孩子换洗，还用热水帮他们清洗身体，家长们很感动。12月份，将迎来考核，我们以主动的看法、饱满的工作状态，相互协作，力争把自己最好的面貌、最高的水平、最优秀的一面呈现给前来考核的领导。

家园合力，共同教化。

对待家长我们以同等是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立一心一意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过“家长会”、“教化园地”、“网上留言”、“电话联系”、“见面交谈”、“家长开放日”等宣扬形式，加强家园沟通，共同关切孩子的进步。各班都刚好将班级活动和照片在网上发布、刚好回复家长留言、使家长看了特别感动。本学期，到目前为止，小班组在幼儿园的网络上共发了短信284条，幼儿活动的精彩照片1084张，博客内容刚好更新。这些都是做好家长工作的保障。对不同性格特点的幼儿，建议家长采纳不用的教化方法，共同为幼儿的身心和谐发展而努力。本学期我们的家长也非常协作工作，主动收集主题开展所须要的资料、收集制作主题所需的各种材料。有了信任就有了支持，在本学期开展的各种活动中家长为我们供应了许多的帮助：在开展主题活动以及嬉戏、环境氛围的创设中，到处都可以看到家长协作打算的物品，他们的大力相助，让我们的活动开展得更加丰富、精彩。当然，面对不同素养的家长，老师和家长之间难免会产生一些误会。但我们坚信：只要老师真心的爱孩子，仔细工作，真诚的对待家长，耐性细致的做好家长工作，家长是肯定会理解的。事实也是如此，我们密切融洽的师生关系，对家长同等谦让的工作看法，赢得了家长们对班级工作的理解和支持!

面对成果找不足，朝着更高的目标前进。

不足的地方：

1、抓好幼儿的各项常规

2、接着通过一些竞赛活动来提高孩子的自理实力

3、区域活动的材料要接着丰富

在这学期中，我们组尽自己的.努力，仔细完成每一项工作，面对成果，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高教化教学的水平。在一学期的年级组工作中我们体会到了欢乐，也感受到了挑战和困惑。每一年的总结都使我们满怀信念，来年更好地开心工作，愿我们都能成为欢乐的人，用欢乐的心感染身边的孩子、家人和挚友，欢乐地工作和生活!

下学期，我们组仍将接着立足本职，踏踏实实扮演好老师的角色。在以后的工作中，我们将一如既往，相互勉励，共同进步，为我们幼儿园的明天更加努力!

先进集体工作总结4

电站申报XX年度“平安生产先进集体”总结材料总公司：..电站XX年度的技安工作已经完成。一年来，我站依据公司“二○○四年技安工作安排”，逐季制定电站技安工作安排并总结，电站依据实际生产状况，吸取XX年“64误操作事故”的教训，仔细实行“平安第一、预防为主”的方针，不断强化员工平安意识，切实把平安工作落到实处。经过全站员工一年的不懈努力，顺当地完成了今年的技安工作任务，确保了电站机电设备、水工设备和建筑的平安稳定的运行。

为总结阅历和得失，不断强化平安意识。同时，申报XX年度平安生产先进集体，特将我站XX年度平安生产方面的主要成果上报总公司，请指正。

XX年，对...电站来说，设备性能还不是很稳定。为加强设备的运行管理，保证设备平安，我站制定了规范、系统的设备管理制度并严格执行。制度的科学制定和严格执行，确保了我站全年设备完好率达100%。全年共发觉机电设备缺陷43次，刚好消退设备缺陷41次，消缺率95%。组织人员或协作安装公司及厂家技术工程师进行技改6项：

1、9016#刀闸增容；（保证了1#、2#机组长期稳定向系统供电）

2、励磁系统和调速器ups电源技改；（在厂用电消逝时，励磁和调速器电脑触摸屏不再黑屏，运行人员对设备运行状态一目了然，确保了操作的平安牢靠性。）

3、高压气系统改为低压气系统备用；

4、安装、调试3#主变；（降低了杨村乡用电区电能损耗）

5、技改10kv开关室冷却条件；（确保10kv室设备平安运行）

6、技改调速器电气限制系统；我站依据设备现状和XX年运行状况，每月召开“平安运行分析例行会议”，该会议由站级领导主持，由站生技科召集运行班长、班级技安员针对设备运行状况、操作状况和平安工作落实状况的运行分析会议，并将分析状况总结存档，站级运行分析会内容由运行班长刚好地传达到每位运行人员。全年共召开站级平安及运行分析会议达12次，班组平安运行分析会达72次。有效地提高了运行人员的实际操作实力和事故、故障分析处理实力。

为避开“江西220kv袁州跑马坪变电站失压”的事故现象在我站发生，吸取此类事故的教训，电站组织运行班组长和检修维护人员对省电力公司针对该事故作出的状况通报进行了仔细的学习，特殊要求班组长和运行人员反复学习，并写出读后感。

针对运行中发生的'各类事故，在事故处理后由站级技安员主持召集生技科、当事班组人员召开事故分析会，将事故发生缘由、处理方式方法、今后运行的预防措施等作全面分析，并刚好作好记录；发觉重大平安隐患和严峻影响正常生产的设备故障，则由站级领导主持，技安员、生技科人员、运行班长、维护检修班长参与，对隐患和故障发生的缘由作详细分析，商讨制定出详细的消退措施并马上实施，同时形成相关文字档案。

“平安重于泰山”在电力行业尤为突出，电站始终将平安生产摆上重要议事日程。主要完成了以下工作：

１、严格执行“两票三制”，全年两票合格率达100%；组织员工进行《安规》学问培训40人次，增加了员工平安责任感；

２、检查水工设备和建筑共计4次；建筑平安公告牌2个、沿河平安警示碑6个；

３、加强员工消防学问教化，合理支配利用现有消防器具，防患于未然；

４、站级管理人员每天深化生产车间，巡察检查设备运行和纪律状况。一旦发觉缺陷和异样状况，刚好处理；

５、在汛期来临前，刚好成立了以电站领导为组长，班组长为成员的防洪领导小组，层层落实责任到位。确保了洪期电站的平安稳定运行；

６、每月定时开展反事故现场演习和运行分析会议，既提高了员工的平安操作技术、事故分析处理实力，又为电站的平安稳定运行打下了基础；

７、电站将自行编写的《运行规程》（试用本）复制到磁盘，发放到各班组学习探讨，并广泛征求修订看法;

８、组织全站班组长和部分员工，重点学习了《调度规程》和“调度术语”，做到对吩咐的精确理解并正确执行，并对可能突发的事务和重特大事故作了预想、分析和处理的专题探讨。

一年来，除各班组每月自行培训、电站每月开展平安运行分析会议外，组织进行了不同形式和不同层次的培训共计6次，累计培训42人次。

为不断提高员工学习主动性，力争达到最佳培训效果，电站想尽想方设法，采纳各种方式，利用各种契机，取人之长，补己之短，主动为员工创建条件，并作出了有益的探究：

1、开展“电力生产平安学问宣扬”活动，增加员工的平安意识和主动学习意识。

2、电站将自行编写的《运行规程》（试用本）复制到磁盘，发放到各班组学习探讨，并广泛征求修订看法。

3、电站设立阅览室，组织有关技术资料、图纸、行业书刊及消遣杂志等，全天向员工开放，竭力为员工拓宽学问面，加强横向沟通供应便利。

4、电站借厂家技术人员来我站进行调试维护之机会，利用一天时间，集中进行对计算机监控学问的专题讲座。

5、分批组织员工参观兄弟电站，借鉴别人在生产运行、班组管理、双文明建设和内部管理上值得学习的阅历和做法。制定严格的考试和奖惩制度，奖惩明确，坚持令出必行。

电站通过上述做法，营造了深厚的学习氛围，在实践中不断摸索并总结阅历，取得了较为显著的成果，确保了XX年度平安工作的圆满完成。

XX年12月20日

先进集体工作总结5

依据市“周恩来创建活动”相关文件精神，为了继承和发扬周恩来崇高的人格品德，激发同学们的民族自尊心、自信念和骄傲感，增加“国家兴亡，匹夫有责”的民族责任感，树立“为中华之崛起而读书”和“为中华民族的宏大复兴而读书”的远大志向，培育和造就具有艰苦奋斗精神、坚韧拼搏精神，具有创新意识和实践实力的素养全面的跨世纪人才，我校在全校范围内主动开展争创“周恩来班”活动。

一、统一思想相识，提高创建工作的主动性。

参与了省、市相关工作会议之后，我们分别组织了学校包括分管领导、德育处、团委、年级部、班主任、学生干部等在内的德育工作网络的方方面面人员，传达上级开展创建工作的相关指示要求，进一步统一思想相识，认为创建“周恩来班”工作，不仅是引领青年学生向总理学习，树立远大志向，形成健康向上的人生观、世界观的有效载体，也是阴淮中学加强班集体建设，促进学校教化教学再上新台阶的有效机制，是德育工作的新途径，也是管理工作的新创举，全校的德育工作者都应当抓住创建“周恩来班”的良好契机，主动响应，出谋划策，开拓创新，做出成效。

二、提出详细的创建要求，明确创建工作的目标性。

1、是树立远大志向、确立志向信念。要求班级的每一个学生，都能够仔细学习周恩来同志的宏大精神，坚固树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识，从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念。

2、是服务中华复兴、刻苦学习文化。要求所在班级能够深化进行中华民族优良传统教化和中国革命传统教化，树立学生的民族自尊心、自信念和骄傲感，有为实现“中华民族的宏大复兴”而刻苦学习的责任感、使命感。

3、是学习伟人风范、培育文明素养。每一个青年学生，要能够仔细学习周恩来同志的道德风范，从规范行为习惯做起，培育良好道德品质和文明行为，具备现代文明人的基本素养，学会处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系。

4、是增加集体观念、强化班风建设。这方面既是创建要求，也是创建目标。要求注意班风建设，班风纯正，有健康向上的集体舆论，组织纪律性强，在各项活动中能留意发挥班集体的教化功能；重视班级文化建设，主动参与学校组织的各种集体活动且取得良好成果；重视常规管理，重视体育活动，综合量化考评、学习成果在本年级同等班级中处于领先的位置，班级学生无重大违纪行为。

三、规定明确的创建流程，增加创建工作的操作性。

在市教化局、关工委等上级领导统一部署和指导下，我校在全体师生中扎实推动周恩来班的相关工作。我校的“周恩来班”创建工作，遵循“集体申报、集中展示、集体评议”的基本工作原则，确立“动员、申报、展示、评估、命名、挂牌”等创建环节，具有较强的操作性。详细要求是：

1、创建班级要在班会课上进行全班动员，使每一位同学明确活动的宗旨、争创的目的和意义。比照创建条件，情愿申报的班级到德育处领取申报表，制定创建实施方案。

2、创建班级利用创建契机，以周恩来精神为动力，主动提高班级的.综合管理水平，组织学生开展学习实践活动，在多方面开展争先、评优活动。

3、德育处、年级部、团委对申报“周恩来班”的班级进行考核评估，考核从班风班纪、班级综合管理、各学科综合成果等多方面进行。

4、对申报“周恩来班”的班级进行全校性成果沟通展示（课件介绍）活动，全校班主任、班长、团支书和学生会干部进行投票评比。

5、德育处会同校团委、年级部对评比结果再次进行会商，确定获得“周恩来班”的班级。

6、进行全校性的命名、挂牌仪式。

四、通过主动开展，创建“周恩来班”工作扎实有效

由于工作开展扎实有序，全校有很多班级主动响应，班级管理、学生思想、班风学风等方面都有了大幅度的提高。3月份起开展创建20xx年度学校“周恩来班”活动，各班级都结合自身实际，制定安排，主动参加。在为期2个月的时间内，各班级围绕“学习周恩来精神，加强班集体建设”这一主题，开展了内容丰富、形式多样的主题活动。

5月中旬，由校德育处、团委、年级部、学生会联合开展的评审会上，申报“周恩来班”的班级细心打算，通过精彩的幻灯片、全面的陈述总结，展示了本班的创建成果。，经过严格的评议，最终高一（9）班、高一（14）班、高一（15）班；高二（5）班、高二（9）班、高二（11）班、高二（17）班荣获了校“周恩来班”的荣誉称号。高二（1）班荣获省级“周恩来班”，高三（14）班、高三（17）班荣获市级“周恩来班”。

由于