2023年上海科技馆观后感(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年上海科技馆观后感(四篇)“读后感〞的“感〞是因“读〞而引起的。“读〞是“感〞的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有把握，哪能有“感〞?读得短浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。当我们想要好好写一篇观后感的时候却不知道该怎么下笔吗？以下是我为大家搜集的观后感范文，仅供参考，一起来看看吧

上海科技馆观后感篇一

今天，我十分有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍：“科技馆一共有六个展馆，不过现在只有三个场馆开放，分别是壶兰之光展厅，安全实训展厅以及科学探趣展厅。〞

我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类，分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理，寓教于乐，我们边玩边学，不亦乐乎！

我最喜欢的是“科氏转盘〞。与平日的投篮有所不同的是，我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时，我们都发挥的还不错，可后来就离篮球框越来越远了，到最终甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们：“这个游戏让我们体验的是科里奥利力，在对旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性运动路线会发生偏移。〞

除此之外，我们还了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么种、布料毕竟是怎么做，也学习了地震和急救的相关知识。

走出科技馆，我和同伴兴致勃勃地谈论，这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢！

上海科技馆观后感篇二

在以前，我的表姐向我炫耀她去过的北京科技馆，她对我说里面没有大量好玩的游戏……是我羡慕不已。今年学校最终组织全体师生到科技馆，我兴奋不已！

今日，我们最之后到了科技馆。来到了大厅看到白色的气球上下摇摆着。分为四层；“华夏之光〞、“摸索与发现〞、“科技与生活〞和“挑战与未来

我们来到了四楼，四楼有大量好玩的东西，有漫游月空、和蔬菜点点点、宇宙飞船。那咱们从头说起吧！漫游月空是坐上去跳一下它就会是你浮起来。蔬菜是站在上头出题左脚右脚有ab假使选择a就按左脚。宇宙飞船是参观宇宙上有什么东西，瞧绿叶长的多嫩！

我们来到了三楼，看到了繁杂的机器、脱水机器等。还有答题按钮。

之后我们来到了二楼一进门有福娃，还有地图拼一拼，有设计还有当小记者……

到了一楼，我们看到了大量机器化的人工原料！啊！一楼多美呀！

我长大以后必需要发明更多的科学东西！真期望咱以后还能再来玩！

上海科技馆观后感篇三

今天早上，我们排了长队，来到了初中的科技馆。这不是一个真正的科学博物馆，而是一个小房间。

走进来，我发现里面的东西很奇怪！首先，我看到大量动物，它们最初是3d的。我们都戴上3d眼镜，看着动物，好像它们是真的一样。我们伸出手去触摸它们，但是我们不能触摸它们。真是奇迹！

我正在看一只小企鹅。当我向左走时，它的头朝向我。我向右边走去，他的头又转向我，这让我大吃一惊。为什么？

我们又参观了下一个。这东西太奇怪了。它像一张网，但感觉像一个平板。还有一个能自动爬上爬下的，这让我们十分惊奇！

还有一个大鼓。我们不需要开枪。只要我们把手伸进洞里，它就会自动响。老师告诉我们这是声波的原理！

还有两面镜子，中间有一辆车，但是透过镜子的反射，我们看到了成千上万辆车！还有两根直杆可以很简单地穿过弯曲的孔。真是太巧妙了！

科技馆里有什么奇怪的东西。我真的希望我能去玩！

母亲的话：孩子们的文章提出了几个原因。看来父母应率先努力理解科学的奥秘，然后带他们的孩子去魔法科学讲堂！

上海科技馆观后感篇四

今日，同学们在教师的带领下去科技馆参观。

科技多么先进啊！

“嘿，这是我的。〞“别抢，这是他给我的！〞“教师，有人拿我零食！〞“这是我可乐！〞咦，在干什么呢？不看不明白，一看吓一跳，原先，今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛，正在“偷餐〞，你可别告教师哦。

一进门，就有一个导游说：“欢迎一小同学来玩〞，每进一个景点都会有一个导游。首先，我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现〞。

一进门，有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车〞，有的玩“滚球〞，有的玩“升降椅〞，有的玩“磁铁指南针〞，真是“琳琅满目〞。首先介绍“方块自行车〞，它的子是象自行车一样，只是轮子是方块形状。让我们在“赛道〞上行驶。之后介绍“滚球〞，它是让大量我们控