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本文格式为Word版,下载可任意编辑——考后反思700考75分的反思(十六篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

考后反思700考75分的反思篇一

您好!

在期末考试之前你就三令五申,要好好复习每一门功课,并且不能依据自己的喜好去复习,合理安排,认真复习,争取考一个好成绩,到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母失望的眼神。我没能遵循您的指导,在整个这一学期我都没有认真听过您的课,在课堂上笔记也是一带而过,到了复习期间也由于自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写,考出了一个糟糕的成绩,与我复习了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。

我已经上初二了,学校又开了一门新的课程,由您来教我们班。有好多人觉得您教的很好,上课也听得进去,但是可能是女生的原因,对于课本上的知识从未接触过,新的课程听不懂,渐渐就有了抵触。不想听,听不进,形成了死循环。虽然在平日同学们都说我认真,各项成绩也相对平均,但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程,喜欢语言,比较有规律性的一些东西对我来说比较困难,数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习,跟它较劲。所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科,在最终的考试中比较糊涂,没有取得好的成绩。

在拿到成绩单之前我已经有了心理准备,这次我可能在一些科目上没有想象中的好,但是在看到成绩的那一瞬间,还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深入地谈话,对于我成绩偏差过大的问题,我讲了一学期的心路历程,也觉得自己有一些过分,在妈妈的开导下,我明白在之前对这一门课程就带有偏见,也有点消极,觉得自己确定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己,向您道歉,也请您相信我,在假期里我会将之前学过的内容进行复习,在下一个学期我不会再像上学期一样消极,请您期待我之后的表现吧。

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考后反思700考75分的反思篇二

尊敬的老师:

我怀着愧疚的情绪,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只期望老师能够给我一个改正错误的机遇。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。

我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为好多小原因。可能您明白可能您不明白。前段时间不是由于月考成绩看得过去有所松懈,而是一向就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特性是数学和英语,一有听不懂的状况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始细心预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不明白何时有了个大毛病——发呆。这的确浪费了好多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后计划把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特性是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为xxx厌恶学习的孩子xxx。其实这是消极的心理示意。事实上我已经开始对大量的科目产生兴趣了。心理示意也是蛮重要的。此刻我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。我明白,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且明白如何改过自身,所以我在以后的日子里,会特别的严格要求自己。

我此刻已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,期望老师能够再给我一次机遇,我必需会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

检讨人:xxx

20x年x月x日

考后反思700考75分的反思篇三

刚开学不久,发现班级里出现了大量坏习惯;书架上的书一本又一本的被撕的.支离破碎,面儿、底儿都不见了;玩具柜里的建构玩具经常散落的像“仙女散花〞一般,而且,还杂七杂八的混在了一起;用的蜡笔和记号笔经常是少了这支,丢了那支,一会笔套没了,一会笔芯断了……

怎么办呢?就好好的给他们讲讲道理,告诉他们:要爱护玩具、要乐于共享、要懂得谦让……一次又一次,反反又复复。可好了没两天,xxx病又来了。不行,得想个好法子。

我们是试验班,小朋友都很擅长反思,这一次,也要让他们好好反思一下了。

于是,我也不添图书,也不补图书,散落的乱糟糟的玩具呢,也仍旧让它乱在那,蜡笔和记号笔,也是这样。我就当个没事人一样,什么都不管了。

渐渐的,孩子一个个跑过来反映状况了:老师,书都破了,怎么看啊?老师,我要用那种玩具,可怎么也找不到,怎么办?老师,我的记号笔都干了……老师,我的蜡笔少了好多,我怎么画呀?我听后,“哦〞了一声,仍没做什么。

渐渐的,听到大量孩子在窃窃私语了:都是以前我们不好,早知道我要好好看书了,不甩来甩去了;就是,我要玩一块拿一块了,不抓的满桌子满地都是了;我用了记号笔老忘了盖盖子,唉……

嘻嘻,小家伙们反思的很好哦,于是我就针对他们的闲聊,开了个探讨会,在会上,每个小朋友都反思了自己过去的“不良行为〞,也说出以后的“努力方向〞。为此,在我们的自主性体验活动上,还让孩子针对以上状况进行了练习,效果十分好。且在我把一切状况改良后,孩子们也都表现出了加倍的珍惜。

结合中班孩子的特点,我们应适时的给予一些压力,给予他们自己思想的空间,在这样的状况下,孩子往往自己会找出过失的根源,并改正过失,使自己逐渐由他律走向自律。我是这样来做的,且成功了,你不妨也试试吧!

考后反思700考75分的反思篇四

尊敬的老师:

您好!

时间如流水般淌过,转瞬间期末考试也已终止,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊奇了。由于这并不是我真正想要的分数,为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的期望,为此,我深感惭愧。

在这次考试中,我犯了大量不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了好多不该错的地方。经过我的细心反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。好多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

考试的结果让关心我的人都大跌眼镜。对于这一点我很道歉,但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我规划了自己以后要怎样学,怎样做。

在语文方面,要抓牢基础,对阅读短文的理解要加强,字词句的默写争取不要错一个。平日要多背多记多写,这样才能学的扎实。最重要的就是要善感,理解能力要强,翻译的要恰当到位。

在数学方面,一些基本的概念不能忘,要稳扎稳打,不能来半点虚假。平日没学好,在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样,“马无夜草不肥〞。在英语方面,只须多背课文,多记单词,把语法弄清。只要认真做到这几点,总分值不在是可望不可即的目标。

其实归根结底,还是我态度方面出现了问题。在上次的考试中,我考的不错,这次就松懈了,骄傲了。干任何事情的时候,都要牢记“山外有山,人外有人〞这句名言,有谦逊、求实态度的人才是真正的智者。

期末考试虽然终止了,但不是终点,我还是有机遇的。我一定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力量。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

敬礼!

检讨人:xxx

20x年x月x日

考后反思700考75分的反思篇五

爸爸,我知道您知道了我的考试成绩以后,心里一定十分不满意。但是我感谢您,您没有再次让我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气,我也感到十分不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你说我想对您说的话!

我知道我这次考试考得十分差,从分数上我能看到我这1个学期是否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上现在有的毛病和缺点,我知道您希望我学习成绩有不好的评价。

我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子,而是在我学习遇到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了,要提醒我该复习功课了!

我已经是一个6年级的学生了,我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另1个比我强的人和我比,由于那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的目力已经不再是那么卓越!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了,让我无时无刻都记着考试考试!

在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!

平常您的唠叨使我厌烦,我恨不得使您一下子消失在我的面前!现在我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!由于没了您的唠叨,我就不会自主地学习!我现在意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨,我又会怎么样呢?我简直性都不感想!

其实,我也有想到和您说心里话,但是有时候到了嘴边的话又不好说!我希望上次的事情,不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败,也让我十分痛楚!

爸,我真的十分感谢您!我希望您不要再凄怆和生气了!

我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最终1次写检讨!

签名:xxx

时间:20xx年xx月xx日

考后反思700考75分的反思篇六

这次的考试,我考得十分不理想。我自我反省之后,找到了我的大量毛病,我一一列了下来,争取努力改正:

1、回家之后没有认真细心地复习,好好看书。以后一定会在考试之前细心复习;

2、没有认真地审题,草草的扫视一眼就开始做题。做题时没有细想。急于做完。下次考试一定会细心审明白题目,认真做好题目,不马马虎虎;

3、写作文时,构思的不详尽便开始写,而且写得老套,没有新意,语言既不幽美,也不简练而且还有错别字和病句。我下次写作文时一定会有创新,会多用修辞,简单不罗嗦,先认真构思明白再写,写完后反复阅读几遍,改正错误的地方,而且多用过度句或段;

4、做课外短文阅读时,标记做的很少,还不等细心看完弄明白中心主旨就开始填写题目了。我会多做课外阅读来训练自己,下次做课外阅读时先反复阅读并且做好标注,做题时也应当返回看文章,由于有些题目在文章中会有的;

5、做欣赏诗句题时没有认真地欣赏,没有把握住诗人想要表达的内容及思想。以后我会多做一些名诗鉴赏,熟能生巧;

6、以前学过的诗词没有牢牢的记住,以至于晏殊的《浣溪沙》默错了一句。我会好好地背熟学过的诗词,并灵活运用;

老师,这次考试我考的不好,很道歉。下次考试我一定会努力,端正自己的态度,努力改正自己的错误,一定考到标准分。

考后反思700考75分的反思篇七

时间像白驹过隙,眨眼间紧张的段考已经过去了,可是这次的考试结果却令我十分不满意。

我的成绩就像一场大暴雨,哗哗的直线下降。语文一向是所有科目中我认为最不理想的,虽然没一点马虎的地方,可是课外阅读题目回复的不是十分全面所以不能拿完分。这说明每次上课我没认真听讲,知识没理解透彻。还有作文,作文一向是我的弱项,可以说一点都不会写,这次也不例外,所以我以后要多看作文书加强写作水平。

说起数学这次真的是考的太差了。从小学到中学教我的数学老师都说我不是不会做而是太马虎,所以这次我做每一道题目都十分细心,一道计算题我在草稿纸上算了三四次,在试卷上又算了一次,自己却还洋洋得意还以为考的不错,但还是有题目由于马虎犯了写错单位的低级错误而被扣分。可能是意外,可能是没把握好数学知识;可能是其他原因吧。94分,对于一向数学成绩比较好的我是一种能力的否定、马虎马虎的印证。试卷上那一个又一个鲜红的叉如千万把刀刺着我的心,一刀又一刀,十分痛十分痛。不明白,同样的试卷,别人能考110,120分,我却不能。说明我对这些知识领会不深,心烦意燥、马马虎虎使白试卷上画上了红叉。

外语是我的弱项,每次都是它拉我的后腿,这次也不例外。每节课我都认真听了,每个知识点我都懂了,可是学了后面的却忘了前面的。这就说明我没认真复习,所以每次考试都考不好。

生物、地理是这个学期会考的科目,可是这次却也考得不是十分理想,知识也有一些没记牢。

物理是这几个科目中下滑比较厉害的科目,以前还对物理比较感兴趣,随着内容越来越难,有一些知识没听懂,所以每次听课都不是十分认真,因此这次考试从以前的八十几分降到了六十几分。

这次考试之后我发现自己在学习的过程中有十分多缺点:一是自己太马虎,这次考试的所有科目都因马虎而失分;二是自己的学习态度不够端正,上课没认真听讲,该背的内容没背熟,理解知识不够透彻。这些都是我应当吸收的教训啊!

我要加倍努力,下次考出好成绩。相信自己:我能行!

考后反思700考75分的反思篇八

期末距今有二十多天了吧,其实这一篇反思报告我想了好久,不是不会写,而是感到无比的羞愧。

今天我又一次开启那份成绩单,看着今年的成绩正在大浮地掉落着,我不知道要说什么好。

一次又一次地去设立目标,然而我却一次比一次远离的更远,我不想去为一次又一次地失败而找一大堆的借口,一切都显得那么凄凉了。

但我却是一个不愿向命运来低头的人,无论我失败多少次,我的那份无比渴望胜利的那份心是永远不会去改变的了。

其实这一次的失败可以来说是多方面的,我本身那次考试最让我失望的是我的物理了。

其实,我说句实话,一开始的物理并不是很难,就在快考试那几天,我在几次的模拟考试中考的有不错的成绩了,我便有一点点的沾沾自喜,觉得认为自己可以能在期末考试中取得好成绩了。

在考试之前并没有翻开书在看一看概念,看一看那些易错点。正所谓:xxx骄兵必败xxx,所以我在期末中考的并不理想。

可能可能是我有了一点点的骄傲了吧。但我觉得这并不是主要的问题,主要问题在于我的练题的问题。

众所周知,数理化这三门课都需要做大量的题,并且要有时间能从中寻觅一些解决题的方法,并且记住它,再遇见这种类型的题就知道怎么做了,但是我只是盲目地去瞎做题了,有时候我只是在做许多的统一类型的题上去,浪费了好多的宝贵时间。而且,我也几乎从来不去总结那些题的方法了,经常有时候在考场上碰见了原来作过的原题,可是,我竟然不会做了。

其实还有一点的原因,便是我很少去看自己错过的题了。有的时候,我很苦恼,为什么别人的物理成绩总是遥遥领先呢?而我却总是差了别人好多了呢?

我觉得正是由于我不爱看自己曾经的错题可能有自己曾经马虎错的,可能是自己当时概念不清的吧,或许是当时捆绕自己的难题吧。而自己在去看一下,可以重新在熟悉一便课本了。可以把曾经的难题再去琢磨上一下。

考后反思700考75分的反思篇九

这次月考,考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很凄怆。我总是很难理解自己为什么这么差,可能不努力、不用功、记*不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有绚烂夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们此后过着幸福开心的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有绚烂的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻觅他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。由于只有经过暴风雨后,自己才变得更加顽强,大胆。

不要怕*苦,只有努力过了。什么事都不曾有惋惜。加油啊!

考后反思700考75分的反思篇十

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来十分悔恨,今天,我怀着愧疚和后悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机遇。感谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。也是对xx班的一种不责任的表现。另外还让老师经常担忧。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了好多没必要的麻烦,我感觉到很悔恨,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次期中考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地对待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了大量问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一特性格,播种一特性格,收获一个命运〞的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上完全转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

检讨人:xxx

20x年x月x日

考后反思700考75分的反思篇十一

周三,我们进行了语文7、8单元考试,当我知道成绩的时候,我傻眼了,为什么我只考了98+10分呢,直到发了卷子,我才知道答案。我看了看我的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到了两个鲜红的问号,我才如梦方醒,我真是马虎,失去了宝贵的2分,并且都是不应当错的,第一个扣分是“练习〞一词的书写,因开始写得不太漂亮,用橡皮擦又未完全擦尽引起“练〞字的最终一点成了两点;其次个扣分是画“蓝天白云〞,我将“白云〞四周用水彩笔涂得太宽了,“蓝天白云〞成了蓝天中的“堰塞湖〞,呵呵!真搞笑哈!

我感到真悔恨,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是悔恨药,经过了这次教训,我一定要改掉马虎大意的这个坏毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能防止错误的发生。我想,今后在学习上要特别注意以下三点:

1、首先战胜马虎的毛病,要重视我要做的事。对于一些自己认为不重要的事,可能不会认真去对待它,马虎大意也就因此产生。譬如说在做作业的时候,认为写错字是小事一桩,只要自己会写就行了,所以经常就会由于马虎而写错字。又如在做计算题目时,认为计算题难度不高,没有引起足够重视,所以就会产生把“加号〞看成“减号〞的现象等等。假使长期这样,马虎大意的坏习惯一旦形成,在写作业或考试的时候,就简单由于这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错,影响成绩。所以我要重视“马虎〞带来的危害,将其迅速改正。

2、养成认真检查的习惯。当我完成一件任务后,要认真检查一下我所做的事,有没有由于马虎而导致的错误,这样,那些由于马虎而导致的错误就会被改正。譬如说做完作业后或答完试卷以后,认真检查一下有没有错别字,核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐,考试之前检查一下考试要用的纸笔等等。

3、以良好的心态参与考试。首先,考试前要做好心理调理,以轻松恬静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力,要正确对待考试的分数和名次,不要把任何一次考试都同自己的前途联系;其次要认真系统复习,不打无准备之仗,复习充分,信心就足,考试时就不易过分紧张。第三要训练自信心,自信心不足是考试紧张的重要原因,因此,不要视考场为畏途,要有必胜的信心。第四要注意在考试前劳逸结合,不要临考磨枪

经过我的努力,我深信在今后的学习和考试就能向着我的目标一步一步前进。

考后反思700考75分的反思篇十二

这次月考,我考得很是糟糕,我究其原因,做了反思。

首先是语文考试,我考了77分,这是一个很低的分数,太差劲了。看卷子分析了一下,我在古文理解上丢了好多分,这充分说明,这一块是我这次考试的主要丢分点,没有复习到,课堂上学得也不扎实,导致失误。

其次,阅读方面,由于我的不细致,加上烦躁,接连两题出现马虎错误,这两大方面就使我的语文成绩与别人相差甚远。

再一方面,这次作文的题目是写关于“雨〞的一篇文章,我基本上没写过这种类型的好文章,只能现场发挥了。由于扣题不够紧凑,得分也比较低。所以我应当在考前认真复习,养成良好的做题习惯,避免马虎,而且读写结合,才能考好。

在数学这门科目中,我总是在简单题上耽搁时间,做完才发现其实一步就能解决,而我在这时就紧张起来,担忧能否做完,这无形之中就给我带来了很大的压力,导致最终有两道题(共十分)没有写完,使得数学成绩也很低。

英语方面比较费时是完形和阅读,总是花费很长时间在这些题上,使得最终也是没写完。由此可见,我在数学、英语上下得功夫还不够,平日练题少,思维也不开阔,所以以后要想方法改变这种现状。

政治、历史两门功课基本上发挥正常,假使我再细致一些,答题再严谨,多总结,写全面,多思考,还有更大的进步空间。

物理。化学是我平日最喜欢的两门课,所以这次成绩比较高,这充分说明白兴趣是最好的老师。这两科给我的总分提了分,但我还是比不过常思礼、刘圣辰,我还要继续努力,争取保持下去。

总体看本次月考成绩,主要失误在语、数、英三门课上,中考成绩各科有120分,而我恰恰在重要的课上栽倒了,所以,我的短期目标是加强这几门课的学习,快速提高。

现在是初中的关键时期,我更加觉得压力增大了,但我要放松心情,把握适合的方法,高效地学习,去迎接更大的挑战!

考后反思700考75分的反思篇十三

今天,语文期中考试试卷发了下来。我考了89分。

光第一面基础部分就被夺走了3分。

看拼音写词语,老师说班里只有个别人错。我就在“个别人〞中。出错的是“洽〞这个字,落笔时,我还踌躇了一下。由于一种声音告诉我是“恰〞,是对的。于是,分没有了。其实,这个词,我曾经也在练习上写错过,只是搞不清是哪个了。

1、2、3题,我均出错。就像那个“蓦〞。虽然,我在喊林蓦然时,都读“蓦(mò)〞,可心里仍旧认为该读“蓦(mù)〞。又想到了“暮〞“幕〞“墓〞。我便捎带不解地填上了“(mù)〞。从这两个错误就可以看出我的不熟悉。我必需多练!就像劝学篇中所说:“熟能生巧,业精于勤。〞

更可气的是“剔〞。这个字的读音,我错了10年!10年!多么漫长。错误的思维、思想,早已根深蒂固,在我的脑海里滋长成一棵参天大树,结出了如此的恶果!想想我就痛心啊!

还好!这次考试给我打了一剂浓药,我再也不会写成“tì〞!

第3题的“鼎〞的意思,我一直含混不清,虽然在小练上,改正过一次,但老师罚得不够狠,导致我的失误。我好想对老师说:“老师,下次罚狠点儿。再错,就往死里罚!〞

回到上一题,我突然想到有一题,我虽没错,但也给我留下了沉重的教训:“寥〞。这道题的答案我反复改了7次!(还是做得少!)

改错题6个,我对了5个。我一直在想:为什么我没有发现那一处错呢?至今仍旧闷闷不乐。

课内阅读“难〞这个字,我很惊奇我错了,细看,和“剔〞一样。十年!

对于阅读:我只有四个字想说——注意细节!

这张试卷,我扣分最多的是作文。作文扣4分!就由于没有点题。也难怪,扣4分刚好低于90分。

其实,我很想卷土再杀来!

其实,我很想对自己说句话:努力!一切还未晚!

考后反思700考75分的反思篇十四

初二下期,初中最重要的一个学期就在匆促的两天考试中终止了,回想这一学期学过的知识,脑中竟只是断断续续的片段。印象最深的也就是生物、地理这两门的课程了。没错,面对即将到来的生地会考,我把全部的重心在这学期里转到了生物地理的复习上。

从刚开学开始,便买了一大堆生物地理的作业,试卷更是做一张扔一张。由于我知道,作业太多了,做都做不完,哪有时间来复习试卷。直到生地会考的那天,我信心满满地走进考场,经过检测,坐在座位上等待开考。

可当我拿到试卷大致扫了几眼后,这试卷和往年的生地会考试卷很不一样。出题模式不一样,类型不一样,和我做的所有试卷都不一样。这试卷,要难的多!看着那一道道陌生的题目,在选择的煎熬中,还剩下最终十五分钟;在焦虑与徘徊中,最终的铃声在我动笔的那一刻响了起来。眉头未舒张长开来,却任有下考时的那种轻松与释怀。

考完后的周末还沉浸在下考那一刻的气氛中,享受着道别生地的喜悦。以至于影响到了期末考试最终的复习。

考试成绩自然不尽如人意,有些成绩竟还超乎了我的预料。例如物理,考完之后与好多同学对了*,有把握95分左右,可等拿到通知书后,我惊呆了,眼睛擦了一遍又一遍,可通知书上还是那个刺眼的分数——83!至于原因,我真的百思不得其解。由于无论是*还是过程,我都是有十足的把握的。又譬如*,*可以说是学好最简单没学好又最难的一个科目了,在*课上,听课的同学寥寥无几,当然我也在内,在考试中,取得了较为满意的分数——95。可语文呢,,身为语文课代表的我,竟连85分都没上,最高分有91分。至于原因,细心一回想,貌似也情有可原,在*的问答题中,我没有用到修正带与修正液,而语文的作文和阅读正是得分的关键,字没写好,修改处多,高分自然与你挥之交臂。所以,在以后的作业中,尽量做到不用修改的物品,考试不用修改物。

通过这次考试,我领会到了得高分的关键,在知识把握稳固的基础上,卷面的整齐,是最重要的!

考后反思700考75分的反思篇十五

“唉,我可太冤了,我就差那么一点点。〞“我也是,我就那么一个字错了!〞“………〞默写后,大家聚在一起七嘴八舌地相互倾诉着自己的“苦衷〞。

我也不例外,唉,这次默写我写错了一

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