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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——共享的400共享的600(4篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

共享的作文400共享的作文600篇一

一个小小的橘子,他将自己分成一片片的橘瓣,让大家共享这个小小的橘瓣,这不正是共享吗?共享:共享成功是的喜悦,共享心中那温暖的爱,共享生活中那美好的时刻……共享一颗心,让心中富有温暖。

一个大大的苹果,他没有将自己分成一片片的,但他把自己整个奉献出去,这不正是奉献吗?奉献:奉献自己的爱,奉献自己的青春,奉献自己生命……奉献一份爱,温暖一颗心。

与别人共享着小橘子,虽然自己少吃了大量橘瓣,但收获的比这失去的还多,你共享一份爱,将会受到更多的爱。别人有难时,你与他共享一份爱,这并不是失去,这是一种收获,收获怎么样鱼他人共享,与他人共享之后,一定会有收获。

奉献给别人一个苹果,虽然将自己奉献了出去,但收获的也是一个苹果,你奉献一份爱,会收到更是多的爱当别人需要你时,你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱,奉献自己,没有失去,只有收获。

与他人共享一个橘子,奉献给他人一个苹果,共享是得到一颗心,奉献时的得到的却是一份爱。共享与奉献值得我们去付出。

共享的作文400共享的作文600篇二

今天,我读了《自私的巨人》,巨人的自私而不开心,使我懂得了一个道理:开心是要共享的,只有共享才能得到开心。

共享——一个有魔力的词语,给我们以无尽的资产与收获;共享能带给人们精神上的充实与开心,是一种大聪慧,懂得共享的人能收获高于常人几倍的开心。比尔。盖茨曾说;“每天清早我醒来,我便思考着如何与他人共享我的开心,由于那会使我更开心。〞

每個人都有自己特性:你給他开心,他就会回馈你开心。但你不给他开心,那你自己也不会开心。记得有一次,我把《会飞的的泪珠》放到书桌上。王琳看见了,问我能不能借给她看,而我却用迅雷不掩耳的速度把书拿起来跑到教室门外,搞得王琳站在那里莫名奇妙。从这件事后,我看见王琳像老鼠见猫似的,十分不开心。

没有共享就没有开心。共享有大量种,有开心的共享,有痛楚的共享,有凄怆的共享,有成果的共享。只有你真心地把自己的喜怒哀乐拿出来共享,在共享的过程中,你就会找到开心。你就会把“你〞、“我〞、“他〞变成了“我们〞。在一次,快下课了,我的圆珠笔不见了,急得我像热锅上的蚂蚁。杨皖琪看见了,一声不哼地把一支圆珠笔递到了我的面前。此时,我的喉咙里像塞了什么,眼睛也模糊了。在杨皖琪的帮助下,题目抄完了。那次的作业做得很好,得到了老师的表扬。从那以后,同学有什么困难,我都真心的帮助,而我与同学之间的关系越来越更加密切了,在共享着喜悦成果的同时,也分担着同学之间的忧愁,真正把同学之间的关系变成了“我们〞。

共享是一种催化剂,有了它便可以催生出更多的幸福与开心,共享能提高人生的情趣与境界,共享能使人与人之间更加和谐相处。古今中外,非凡有思想家、文学家、哲学家为世人提出许多的名言警句,如:我国著名的思想家孔子说过:“既以为人己愈有,既以与人己愈多〞;苏联宏伟文学家高尔基“开心是人生中最宏伟的事〞;宏伟诗人白居易“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧甚忧〞……。这些名言举不胜举,但这些名言都说明白:只有共享,才能得到更多的开心。

送人玫瑰,手有余香,把开心的香水喷洒给别人的同时,总有几滴溅到自己的身上。巨人不开心时,尚且把自己花园拿出来与孩子们共享,寻觅开心。但愿共处同一天空下的我们,为共创文明和谐社会,拿出不同的喜怒哀乐与人共享,在共享中享受更多。

共享的作文400共享的作文600篇三

读书学习就是怪怪的?当你知道你越多,才知道自己不知道的越多。当你认为人的肌体只需要食物时,那食物就变成了饲料。走进我的空间,跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以宁静;心累了,喜欢捧起一书,让烦躁之心得以抚慰。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书里面行走,我感到的是聪慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是猛烈的舞动……

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外绚烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书里面所诉故事的经脉,展读书里面人物的笑颜,捧书里面文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,开心,昂扬,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,讴歌。

我们是大家未来的灵魂,社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦,而是需要有鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为学生必需锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、煽动力,拓宽自己的语言内涵,加强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高明的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的资产,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切〞的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,才能滋润我们求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领社会的发展和进步,只有读书,只有多读书我们溶于社会才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。与书为友吧!由于读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!由于读一本好书就像灼热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你烦躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!由于读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘〞“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒〞。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

共享的作文400共享的作文600篇四

今天是星期天,我很早就醒了,由于今天我的爸爸可休息了,上星期我们讲定了。这个星期天他要带我去公园划船,为了这件事,我足足央求了他三个星期,每次他不是说今天有特别状况,就是说所里有事,再等一等吧。昨天,我看他带回家好多书,不禁暗暗高兴,心想,这下他不会去单位了,他该带我去划船了吧!

想到这些,我立马翻身下床,却看见我的爸爸正坐在桌前看书呢?看来,他把今天划船的事情给忘了。

我急了,上去就把那本书合上了。

只见我的爸爸那从不发怒的脸变得十分严肃,两眉梢竖了起来。

这时妈妈走过来和气地说:“我的爸爸最近工作忙,你要乖,不要打搅他。〞她又转过脸去对我的爸爸说:“这不,所里领导都叫你休息,今天不让你到单位去了,你却把书拿回来看,再忙也要注意自己的身体呀!〞看,这就是我妈妈,在这个家里她永远都是那么的好脾气。

我的爸爸长长的吐了一口气说:“咱们一起努力,做出贡献好不好?〞我惊诧地问“我吗?〞“对呀!我在看书,你不打搅我,这也是贡献呀!〞我的爸爸笑着说。这也是我的贡献,我真高兴,差

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