中学教研组长、备课组长岗位职责

XXXX中学教研组长、备课组长岗位职责教研组长工作职责教研组长是学科的带头人，在教科室主任和教务主任直接领导下，根据上级教育行政管理部门制订的政策和指示及学校工作计划，抓好本教研组的思想政治工作和教学工作。一、思想政治工作1．组织本组教师学习党的方针、政策，不断提高政治水平，坚持四项基本原则，树立正确的教育思想，并及时向党支部和行政领导汇报教师的思想和工作情况。2．负责本学科备课组长和教师的考核工作；负责收齐全组的学期情况登记表和工作小结，职称评定考核表和评估考核工作，并签署考核意见。上报教科室、教务处和校长办公室。二、检查，管理本学科的日常教学工作3．根据上级教育行政部门对教学工件的要求和学校工作计划，在学期初拟定教研组工作计划，经教科室和教务处审查后，认真贯彻执行，并写好期中学期小结。出席教科室和教务处定期召开的教研组长会，汇报本组工作，并根据本组实际提出贯彻意见。5．检查指导本学科日常教学工作，保证教学质量：（1）主持定期（每月至少一次）举行的教研组活动组织本组教师学习上级文件，学习教育理论，研究教学和学术问题。布置工作，检查计划执行等情况。认真做好教研组活动记录。（2）深入各备课组，检查各组集体备课情况，教学大纲的贯彻情况，教研计划和课时进度的执行情况，发现问题及时处理指导。（3）经常下班听课，听课后及时与教师交流意见，全面了解教师各项教学工作情况和教学质量，并采取相应措施，保证教学质量。（4）组织全组力量，协助毕业年段和薄弱年段的备课组提高教学质量。6．组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动，并对学生获奖情况进行统计，并列表送教务处归档。7．组织本学科各年段的期中、期末复习和考试的命题工作，负责审查、修改，并准时送交教务处印刷。考后组织教学质量分析。8．协助图书馆、实验室制订本学科的购书计划及教学仪器购买计划。9．熟悉本组教师的业务和思想水平，向教务处推荐备课组长，对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见。10．本组教师因病因事请假。负责在教师报表上签署意见，并协助教务处安排任课，保证教学工作正常进行。11．每学期至少两次（期中和期末）检查各备课组的备课情况、检查组内教师教案，作业批改情况。三、组织本学科的教学研究和业务学习工作12．组织好本学科的教学改革，教学研究活动(包括研究课，观摩课的观摩评议，教改专题计划的讨论、实施、总结，教材、教法的研究等活动，进行教学科研活动。13．关心新教师、青年教师的思想，业务成长。负责向新教师介绍本学科的教学要求和教研组的情况。指派一名指导老师帮助他们提高业务和教学水平。指导教师制定进修计划，并检查执行情况。14．负责对本学科实验室工作的指导、管理，积累学科教学资料。15．组织教师参加省、市教学研究交流或业务学习。组织总结教育教学经验。16．负责本组建立题库的探索，并着手进行相关工作。17．及时将课外活动计划、总结；观摩课、公开课的安排及执行情况报送教务处。备课组长工作职责备课组长在年段长、教研组长的双重领导下，负责本备课组的各项活动，努力提高本年段本学科的教学质量，把好年段学科教育教学质量关。其主要职责是：一、建立以备课组为中心的教育教学集体。认真学习课标，钻研教材内容，明确所担任课程的教学目标，熟悉所任教学班级学生的基础，做到精心备课，精选例习题，精留作业，在“精”字上下功夫。二、制定教学计划。组织备课组教师制订教学工作计划，安排全学期的教学进度，并检查贯彻执行情况。初中毕业班的备课组应事先制定好总复习计划，根据学生实际情况，编印适量复习提纲。三、抓好集体备课。组织备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课，做到三定(定时间、定地点、定中心发言人)，研究教学目的，分析教材重点、难点关键和知识点。实施教学案的学科，在主备人撰写初稿的基础上，备课组长应认真审核修改，在修改的基础上组织集体研讨，最后由备课组长再次审核定稿。四、检查教学效果。认真根据大纲要求命题。做好学科主考工作，组织评卷。期中期末考试要写好质量分析，向教研组汇报，并根据质量检查分析结果，组织教师进行补缺漏，切实把好质量关，备课组长有权检查本组教师日常各项教学工作，及时研究解决所发现的问题。（包括作业批改情况，本备课组教师请假或临时脱课，应主动协助教研组长组织代课工作）。五、经常组织和督促备课组教师互相听课，交流情况，搞好业务进修，不断提高大家的业务水平。六、认真组织和指导课外兴趣小组活动。积极创造条件，开展形式多样的课外活动，提高学生的学习兴趣，开拓知识视野．培养技能技巧，迎接各种竞赛。七、组织备课组认真学习教育理论，钻研业务，努力更新知识，积极开展教育改革，大胆改进教法，支持有教改教研课题的教师进行教