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文档简介

文明休息健康游戏

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辽宁省某中学一年级学生王某,在课间活动奔跑过程中,绊倒在地上,造成右手肘关节肿痛。事发后学校及时与其家长联系,同时把王某送到附近医院,经检查是右手肘关节处轻微骨裂。接下来由学生家长送孩子就治,但三个星期后,医生告知王某右手肘关节处已经错位,要到大医院进行手术治疗。由于到大医院治疗要交很多费用,所以学生家长要求这些医药费大部分由学校先行支付(因为该生有意外保险),双方没能在这个问题上达成一致,后来经司法所调解,学校先行支付医药费三分之二,该生的医药费差额部分学校承担一半。案例一案例二这是在南京市某中学发生的一起事故。下午课外活动时,高一学生在大操场踢足球,学生王某踢得高兴,接一高球时,跳了起来,一不小心却跌倒了,后脑勺着地。同学把他扶起来,未见有明显外伤,王某也没在意,休息一会儿又接着踢直至下课。放学时,王某感到头晕,就打车回家了。到家后更感到头晕,便叫表哥给他吃一点药,又怕父母说他,特别嘱咐表哥不要告诉其父母。第二天,他仍到校上课,也没和同学说起头晕,下午有体育课,他又和同学一起踢球,踢着踢着,晕得更厉害了。此时老师才知道王某头一天摔倒的事,即将他送至附近医院,后又转至脑科医院,发现王某脑中积血很多,一面抢救,一面通知家长,但最后王某不幸死于脑积血并发症。案例三美籍华人袁旭先生的儿子袁小刚,在北京华堂国际学校上小学。2009年4月7日,袁小刚在课间休息时与同班同学魏森打闹,不小心被推倒在楼梯上,导致右脚受伤。学校老师及时将其送往医院并通知家长。经检查,袁小刚右脚闭合性骨折,花费治疗费1万元、营养费5000元,共计1.5万元。之后,魏森的父亲到医院探望袁小刚,发现袁旭是老同学,他认为两个孩子都是未成年人,在学校教室内,推倒在楼梯上致伤,学校应承担全部责任。袁旭也认同这一观点。2009年5月,袁旭来到北京华堂国际学校,要求学校赔偿袁小刚骨折所花费的全部费用及后续治疗费等。袁旭认为,儿子袁小刚受伤的地点是在学校内,并且时间是学生在校时间,学校对在本校上学的小学生有教育和管理的责任,学校老师有义务保护学生的基本人身安全,在袁小刚与魏森打闹时,学校老师如果及时发现并予以制止,就不会导致袁小刚右脚骨折的事情,因此学校应当对袁小刚的受伤承担全部法律责任,赔偿治疗骨折的相关费用。但是,北京华堂国际学校认为,学校每学期都有安全教育课并制定纪律,要求学生不要在教室内外打闹,袁小刚和魏森违反学校纪律,造成人身伤害,学校对此没有过错,而且学校教育设施也定期检查,楼梯并无安全隐患,因此学校不承担责任。学生课间文明休息是行为规范示范校和市安全文明校园的重要指标,课间是否做到文明休息更是直接关系到学生的安全。课间做到文明休息可以消除学习疲劳,能给同学们带来轻松与愉悦,课间文明休息也是作为一个少先队员、儿童团员所必须积极做到的。从我们学校学生课间休息活动的现状看,应该说大部分同学能够较好地做到课间文明休息,有时开展一些有益的课间游戏等活动。但是我们也发现有一些同学课间安全意识淡薄,缺少自我约束,课间活动时相互追逐打闹推拉、在楼梯栏杆上滑行、在走廊里滑行、有时还要攀爬到底楼走廊栏杆上、活动时不注意安全等现象时有发生,这些同学的行为既容易造成校园伤害事又有悖于行为规范示范校荣誉。上学期由于有些同学课间活动不注意安全,造成一位同学夹到手指、多为同学身体破伤等校园伤害事故,这些事故的发生为同学们课间不安全、文明休息敲响了警钟。课间伤害事故有以下几种一、学生追逐奔跑学生课间追逐奔跑嬉闹,十分普遍。由于奔跑速度过快,活动范围狭窄,学生又多,极易发生伤害事故。他们或者撞倒他人,或者自己撞到门上。又有些调皮学生故意暗中伸腿或放置椅子拦阻正在追逐奔跑嬉闹的学生,使其猝不及防,跌倒受伤。个别学生为逃避追逐,爬上危险地带。如某小学学生追跑时,爬上阳台,结果跌倒身亡。二、学生持危险品嬉闹学生课间持危险物品扔掷追打

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