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合适新员工培训背景音乐合适新员工培训背景音乐合适新员工培训背景音乐专辑曲目:《背景音乐之旅一爱情之歌》阿兰蒂斯之恋(ARANJUEZMONAUOUR)爱的纪念(SOUVENIRSD'ENFANCE)爱的罗曼史(RomanceDeAmor)爱的协奏曲(CONCERTOPOURUNRJEUNEFILLENOMMEE)爱的协奏曲爱之梦(LIEBESTRAUM)今晚为爱祝贺蓝色的爱(LOVEISBLUE)罗密欧与朱丽叶(ROMEO&JULIA)梦中的婚礼(MARIAGED'AMOUR)你是爱(YouAreLove)情书(LOVELETTERTOYOU)伤心的爱(HEARTBREAKLOVE)致爱丽丝(FORELFSE)《背景音乐之旅一静谧之曲》Windancer安妮的仙境(Annie'sW'onderland)巴格达之星(StarOfBaghdad)感觉静谧蝴蝶犬(Papillon)卡布里的月光(moonlightofcapri)梦里的故事(HISTOIRED'LLNREVE)柔板(Adagio)小曲(Passacaglia)星空(LYPHARDMELODY)摇篮曲(Tim'sLullaby)摇篮曲(勃拉姆斯版)摇篮曲(舒伯特版)月光奏鸣曲(PianoSpnata)《背景音乐之旅一恢弘之章》奥林匹克鼓号曲布兰诗歌查拉图斯特拉如是说出埃及记(Exodus)大明宫词-序曲豪勇七蛟龙(TheMagnificentSeven)火之战车(CHARIOTSOFFIRE)拉德斯基进行曲乱世佳人小号进行曲星球大战主题曲行星组曲英雄的黎明与狼共舞主题曲《背景音乐之旅一感人之声》给母亲的信(LETTREAMAMERE)故乡的原风景泪花(TEARS)流动(Flowing)绿色通道(GERRNSHANNEL)你的笑颜(YourSmile)神秘园之歌(SongFromASecretGarden)宋家王朝(THESOONGSISTER)童年(ChildhoodMemory)希腊计划雪的梦幻(Snowdreams)远处的星光(STARLIGHTAFAR)月亮门(Moongate)再见警察(goodbye)《背景音乐之旅一久仰之乐》CCTV动物世界片头曲(JustBlue)CCTV动物世界片尾曲(westay)CCTV对话主题曲(OneMan'sDream)CCTV今日说法片头曲(PresenceoftheMoment)CCTV今日说法片尾音乐(IgnitingtheWorld)阿罕布拉宫的回忆(RecuerdosdelaAlhambra)爱的筵席(LOVESONGSFEAST)和兰花在一起(Withanorchid)简单的礼物(SimpleGifts)溜冰圆舞曲威廉退尔巡逻兵进行曲(AmericanPatrol)夜莺(Ninghtingale)渔舟唱晚培训背景音乐的作用培训师们发现,在培训过程当中如果播放一些事先选好的主题音乐,不仅能打破沉闷、压抑的培训氛围,培训者本身也能很快进入状态,双方能达到那种轻松愉快的互动,使培训达到事半功倍的效果。培训背景音乐主要有3大作用。首先,激励作用。好的培训背景音乐能激起学员从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应。日本松下电器公司每年都对新员工进行封闭培训。培训前,无论是董事长、部长、科长还是新员工,都要全体起立齐声高唱公司的厂歌(社歌)。雄壮有力的歌声在大厅里久久回荡,人人脸上都洋溢着激动幸福的光泽……让新员工感到作为一个松下人的自豪和一开始就把“和亲合作,全员至诚,一致团结,服务社会”这种信条和理念融入脑海,成为今后工作的动力源。其次,它能消除培训室内负面能量的干扰。尤其是炎热的夏季搞培训,学员很容易疲劳产生困意,而消除这些负面能量,培训师除了注重自己的培训内容和培训技巧以外,还应适当地选择一些背景音乐。“国际职业培训师行业协会”的培训师陶建国先生的授课模式,就是首先确定一曲背景音乐,让学员在贯穿音乐的过程中感受学习的乐趣。用他的话讲:“任何人在音乐的范围里,都会有更深的感受,很多学员听了会激动的流泪”。再次,能够调动培训学员积极参与、正面思考的作用。一位培训师曾说过:“我觉得企业培训前放一段急聚感强一些的音乐比较好,这样能把培训前的情绪调动起来”。在培训前,给员工一种自信心和一个很振奋的心情很重要,而好的培训背景音乐很容易激发学员藏于内心的振奋。培训背景音乐的选择使用音乐是培训进行中必不可少的一人素材和资源,如何用好音乐,达到预期的效果则是很值得研究的事情。——根据培训对象。一般情况下,企业组织的内训,或者象一些诸如财务、销售等比较专业的培训项目,对象以中青年居多,选择的培训背景音乐常常以振奋人心和鼓舞士气的音乐为主,像《不要认为自己没有用》、《我真的很不错》的歌曲,一下子把学员的情绪调动起来,效果非常不错。此外,对高端人才的培训(中年人居多)前,也需要播放一些雄壮有力的歌曲。例如,1981年影片“火之战车”的主题曲(作曲者:卡尔•欧靠。在音乐的伴奏下,培训师精神饱满地走上讲台,会给学员耳目一新的感觉。——根据培训内容。培训背景音乐的选择应和培训内容相结合。以上两种情景背景音乐的确定,通常是围绕企业文化建设、提高执行力等内容。针对一些专业人员的培训,像营销人员提高市场开拓能力和营销策略的培训,就需要这种背景音乐。新员工入厂后的厂情、厂识、厂规教育,也需要这种背景。企业为了全面提升班组长的执行力、中层干部的组织协调力而进行的高端培训,同样也可以播放背景音乐。茶歇时,可以播放一些舒缓轻柔的音乐。另外,针对像《成功学》等类型的专题课程,是必须使用背景音乐来辅助和达成的。这些课程中使用音乐,可以使学员从视觉和听觉以及感觉上全方位感受课程的冲击和震撼——根据培训时段。通常分培训前、培训休息期间(茶歇)和培训结束3个阶段。无论是短期的还是长期的培训课程,在开场时使用合适的音乐,可以迅速拉近讲师和学员间的距离,方法是:开幻灯前放一些温馨的歌曲或音乐。两节以上的课程,讲师都可以充分利用课间休息时间播放音乐,像“卡布里的月光”(出自班德瑞的《日光海岸》),同时,在背景大屏幕上穿插播放一些幽默恢谐的图片。在这样轻松愉快的环境下,学员可以边放松边交流,缓解学员听课的紧张
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