六年级语文小练笔(下册)_第1页
六年级语文小练笔(下册)_第2页
六年级语文小练笔(下册)_第3页
六年级语文小练笔(下册)_第4页
六年级语文小练笔(下册)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级语文小练笔(下册)第一单元1、长江之歌查阅关于长江的资料,以第一人称“我”的口吻写一篇字自我介绍的小短文。2、三亚落日观察一次日落,模仿课文第四自然段写一段描写落日景色的文字。3、烟台的海回顾课文内容,选择你最喜欢的季节,写一段导游解说词,向大家介绍某一季节烟台的海景。4、记金华的双龙洞回忆自己的旅游经历,采用“移步换景”的写作方法写一篇游记。第二单元5、卢沟桥烽火查阅关于卢沟桥事变的资料,结合课文内容,写一篇纪念卢沟桥事变的活动解说词。6、半截蜡烛课文第四自然段中写到大儿子杰克想假借用那个蜡烛生活而端走半截蜡烛,但被德军喝止了,次刻局面越发紧张……那么伯诺德夫人、杰克、杰奎琳他们心理在想些什么呢?请你选择一个人物的心理活动写下来。7、聂将军与日本小姑娘展开想象,说一说40年后美惠子和她的家人专程来看聂将军的情景,然后再写下来。第三单元8、三打白骨精结合课文内容,选择一个人物形象,分析其性格特征,要说的有理有据。9、词两首从两首词中任选一首,想象它所描绘的景象,写一篇记叙文。10、螳螂捕蝉课文最后一段写到“听了少年这番话,吴王恍然大悟……于是打消了攻打楚国的念头。”请结合当时吴国所处的局面,说说吴王悟出了什么道理,从而打消了攻打楚国的念头?11、《海洋——21世纪的希望》你心目中的海洋是什么样子的?结合课文内容,搜集相关资料,写一写。设计意图:随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。在开发海洋中,人们更有效地从海洋中取得更多财

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论