2021年高考语文真题和模拟题分类汇编：02 实用类文本（含解析）

2021年高考真题和模拟题分类汇编语文

专题02实用类文本阅读

一.[2021•全国乙卷-T4-6]阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

新中国成立后，中国始终把解决人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。70年来,

在中国共产党领导下，经过艰苦奋斗和不懈努力，中国在农业基础十分薄弱、人民生

活极端贫困的基础上，依靠自己的力量实现了粮食基本自给，不仅成功解决了近14亿

人口的吃饭问题，而且居民生活质量和营养水平显著提升，粮食安全取得了举世瞩目

的巨大成就。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把粮食安全作为治国理政的头等

大事，提出了“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观，确立了以我为

主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑的国家粮食安全战略，走出了一条中

国特色粮食安全之路。

600()-

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4000.

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3000-IiIlIiIlIiIiIiIiIlIiIiIiIiIiIiIIiIiIiIlIiIiIii

1996年1999年2002年2005年2008年2011年2014年2017年

■单位面积产量(公斤/公顷)

图1：中国粮食单位面积产量(1996~2018年)

数据来源：国家统计局

图2:2017年三大谷物品种单位面积产量对比

数据来源:联合国粮食及农业组织数据库（FAOSTAT）

图3：中国粮食总产量（1996~2018年）

数据来源:国家统计局

（摘自国务院新闻办公室《中国的粮食安全》白皮书）

材料二：

山东省临的县是一个有着90多万人口和近90万亩耕地的山区农业大县。临晌县

山区丘陵面积较大，而且地形错综复杂，起伏多变，成百上千亩集中连片且开阔平坦

的农田很少见，加之农田基础设施落后，从自然村落到田间地头的道路基本都是土路,

交通极其不便。用乡亲们的话说：“开门就见山，种田走半天。耕地就像百衲衣，一

顶苇笠也能盖一块地。”近年来，临的县在推进高标准农田建设时，立足山区实际，

把解决地块零散、水电路不配套等问题作为重点，坚持集中连片规划建设，着力补齐

农业基础设施短板，合理利用土地资源，为粮食稳产增产夯实了基础。“十三五”以

来，全县共改造中低产田3.73万亩，建成高标准农田12万亩。

（摘编自张正瑜等《山东临的立足山区实际科学谋划建设高标准农田》）

材料三：

近几年，江西省南昌市安义县长埠镇江下村村容村貌有了翻天覆地的变化，全村6

个村小组前前后后共修建了逾11公里的水泥路，95%的水塘进行了清淤处理，建成了

3.2公里高标准农田沟渠。过去，江下村因土地贫瘠，一直没有找到产业发展的好路

子，祖辈守着一亩三分地种水稻及常规农作物，产量较低的“斗笠田”随处可见。为

改变现状，村干部主动为江下村争取了高标准农田项目，引进种粮大户盘活荒地。作

为高标准农田的“集成模块”，越来越多的新技术在江下村大显身手——粮食耕、种、

管、收实现全程机械化，逐步提高智能作业的精准度和覆盖率……去年11月，江下村

2168亩高标准农田建设项耳开始动工，项月如今已全部完成。现在村里的耕地质量普

遍提升两个等级，粮食产能平均提高15%,亩均粮食产量提高100公斤，高标准农田已

成为带动农民持续增收、实现贫困群众稳步脱贫的有力引擎。

（摘编自李慧《粮食安全：把饭碗牢牢端在自己手中》，《光明日报》2020年12

月24日）

4.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.我国粮食单位面积产量显著提高，2010年开始平均每公顷粮食产量突破5000公斤,

粮食生产取得了举世瞩目的巨大成就。

B.2017年我国稻谷、小麦、玉米的每公顷产量明显高于世界平均水平，可见居民的生

活质量和营养水平得到了显著提升。

C.2003〜2015年，粮食总产量连续多年保持增长势头，中国特色粮食安全之路越走越

稳健，粮食生产能力不断增强。

D.从2015年起，我国粮食总产量连续四年稳定在65000万吨以上水平，这有助于保

障国家粮食安全、促进经济社会发展。

【答案】B

【解析】本题考查学生对原文内容的理解与分析能力。B项，“明显高于”说法不当，

根据材料一图表2的数据，玉米的产量刚刚超过世界平均水平；“可见，居民的生活

质量和营养水平得到了显著提升”说法不当，虽然我国主要粮食产量有所提升，但人

均粮食数量不并多，因此“显著提升”的说法不当。故选B

5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（）

A.交通极其不便、产业发展路径缺失、开阔平坦的农田数量较少，这些曾经是制约临

胞县山区发展现代农业的主要因素。

B.在提升粮食产能方面，临的县山区与安义县江下村的工作侧重点有所不同，前者着

力解决地块零散的问题，后者着重改变村容村貌。

C.“开门就见山，种田走半天”，这是临胸县山区地形和耕地的特点，安义县江下村

“斗笠田”的地形地貌也呈现出这种特点。

D.村干部主动作为，引进种粮大户盘活荒地，利用新技术推进农业机械化，这是推动

江下村农民持续增收、稳步脱贫的有效举措。

【答案】D

【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。A项，“交通极其不便，产业发展路径

缺失，开阔平坦的农田数量较少，这些曾是……主要因素”错，原文是“临胞县山区

丘陵面积较大，而且地形错综复杂，起伏多变，成百上千亩集中连片且开阔平坦的农

田很少见，加之农田基础设施落后，从自然村落到田间地头的道路基本都是土路，交

通极其不便”，可见并没有强调这些是“主要因素”，也没有“产业发展路径缺失”；

B项，“后者着重改变村容村貌”说法错误。原文的表达是“为改变现状，村干部主动

为江下村争取了高标准农田项目，引进种粮大户盘活荒地”，这才是江下村提升粮食

产能的做法，改变村容村貌只是改善影响粮食增产的基础设施的做法；C.“安义县江

下村'斗笠田’的地形地貌也呈现出这种特点”无中生有。原文只是说“产量较低的

‘斗笠田'随处可见"，可见江下村的田地主要是产量低，没有说与临胸县的地形地

貌特点一样。故选D。

6.在促进粮食增产方面，临胸县山区与安义县江下村有哪些相同的经验，请概括说明。

（6分）

【答案】（1）都立足自身实际，结合土地特点制定相应的增产措施；（2）重视农业

基础设施建设，先行解决水电路等制约农业发展的问题；（3）都把建设高标准农田作

为促进粮食增产的重要手段。

【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。题目要求分析临胸县和江下村在促进

粮食增产方面有哪些相同的经验。材料二是临胸县的做法，材料三是江下村的做法，

学生可从这两则材料中筛选他们做法中相同的方面。材料二临胸县的特点是“山区丘

陵面积较大……交通极其不便”。他们的做法是，“近年来，临胸县在推进高标准农

田建设时，立足山区实际……为粮食增产奠定了基础”。可见他们针对交通极其不便、

开阔平坦的农田数量较少、农田基础设施落后的问题制定了相应的增产措施；重视农

业基础设施建设；推动了高标准农田建设。材料三中江下村的特点是“土地贫瘠，一

直没有找到产业发展的好路子”，“祖辈守着一亩三分地种水稻及常规农作物，产量

较低的‘斗笠田'随处可见”，种植作物比较单一，“斗笠田”产量低。他们的做法

是“全村六个村小组前前后后共修建了逾11公里的水泥路。95%的水塘进行了清淤处

理，建成了32公里高标准农田沟渠”“为改变现状，……逐步提高智能作业的精准度

和覆盖率”。可见他们也是针对自身特点制定相应的增产措施；同样注重农田基础设

施建设；也同样把建设高标准农田作为促进粮食增产的重要手段。

二.12021•全国甲卷・T4-6］阅读下面的文字，完成4〜6题。

与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房。

当我们看向水面，通常觉得水是平的，然而仔细观察一杯水时，你会发现杯中的

水面并不完全平坦，它在边缘处略微向上弯曲——这是它的“弯月面”，这个弯月面

的形成是因为水受到了玻璃的吸引，它被拉向杯壁。

注意这一点又有何用？只关注这一点，可能没什么用。但与其他几个因素联系在一

起，它便能帮助我们理解河水何以泛滥。

水会受到玻璃的吸引，这是水的一个特性。有些液体，比如唯一的液体金属——

水银，会受玻璃的排斥，因而它的表面会像倒扣的碗，叫作“凸月面”，液体内部也

有微弱的吸引力，若非如此，它们便会散开，成为气体。正如老师为我们反复讲述的

那样，水分子由两个氢原子和一个氧原子紧密结合而成。但老师——至少我的老师一

一没有教我的是，一个水分子中的氢原子还会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，

这使得水分子之间互相依附，为了帮助理解这一点，可以设想两个在羊毛衫上摩擦过

的气球会因静电轻轻地黏附在一起。

想要展现水的这种“黏性”很简单，接一杯水，在一个平滑的防水面（比如厨房

的操作台）上倒上几滴。现在弯下身，直到自己的视线与液滴平行。你是否看到水自

然地形成一些微微凸起的“小水塘”？假如倒得够多，有一些会流下去，但还有一些会

留在台面上，之所以会这样，是因为水会受到相邻的水的吸引，这种黏性或张力强大

到有些时候能够对抗重力。

水吸附自身以及杯壁的张力还引发了一种叫“毛细作用”的现象，每当把画笔蘸

在水中，我们都会发现水沿着刷毛向上流。想要解释毛细作用，只需将我们已经了解

过的两种效应结合起来考虑。水会受到某些物体表面的吸引，比如玻璃和画笔的纤维，

此外它还会受到自身的吸引。因此当一个开口足够细小时，便会发生一件有趣的事：

水面会受到它上面材料的吸引，被向上拉，又因为开口太过狭窄从而使得液体的整个

表面都被向上拉动。之后，由于水受到了自身的吸引，下面的水也跟着被拉了上去。

现在该去野外观察一下这种效应了，下次当你路过一条两边是泥岸的小河、小溪，

注意观察一下岸边的泥，被河水打湿的泥会又黑又湿，但是注意，泥土湿润的地方要

高于河水拍打的位置。高于水面的泥是颗粒和气孔的混合物，有点像有着纤细壁管的

细密蜂巢。河里的水因毛细作用而被向上吸入这些气孔中，结果就是水面以上的泥被

浸湿了。水向上传输的高度受一系列因素的影响，其中包括水的纯度——干净的水要

比受污染的水升得更高——但主要因素还是颗粒间的气孔大小。气压也会影响在泥土

间向上传输并停留在那里的水量。这意味着，当气压突然降低，比如风暴来临的时候，

土壤无法吸附如此之多的毛细水，于是水就会回流到原来的溪流中，从而加大了在风

暴天气中出现洪涝的可能性。

海面高度会受到潮汐状态的影响，而潮汐又会受到很多因素的影响，在这里我只

提一种——气压。低气压时的海面要高于高气压时，当高气压系统转变为低气压系统,

海面通常会上涨30厘米左右，设想你正身处一片你所熟悉的沿海区城，这时你突然

注意到海面似乎比你之前任何时候看到的都要高，这或许会让你猜测气压一定是大幅

度下降了。这又意味着，你不仅能预测到坏天气要来了——因为气压表显示气压下降

时很可能出现坏天气，而且还可以预测出出现洪涝的风险大大上升——因为在第一滴

雨尚未降落时，所有溪流和河流中因毛细作用而被吸附在岸上的水将会被释放出来。

（摘编自特里斯坦•古利《水的密码》，许丹译）

4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.玻璃杯中“弯月面”与“凸月面”的现象，表明了当水与其他物质接触时，会产生

一种吸引力或者排斥力。

B.一个水分子中的氢原子会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这可以解释为什么

水会吸引水、水具有黏性。

C.在一个平滑的厨房操作台上倒几滴水，水会自然地形成一些微微凸起的“小水塘”，

这体现出水具有张力这一特性。

D.水质相同的情况下，与土质疏松且含有大颗沙砾的泥土相比，在由细小颗粒组成的

泥土中，水向上传输的高度会更高。

【答案】A

【解析】本题考查学生对原文内容的理解与分析能力。A项，“玻璃杯中'弯月面'与

'凸月面’的现象，表明了当水与其他物质接触时……”错误，原文“这个弯月面的

形成是因为水受到了玻璃的吸引，它被拉向杯壁"''有些液体，比如唯一的液体金属

——水银，会受玻璃的排斥，因而它的表面会像倒扣的碗，叫作‘凸月面'”可见，

“弯月面”是“水”与其他物质接触受吸引形成的现象，而“凸月面”则是液体金属

水银与其他物质接触时受排斥形成的现象。故选Ao

5.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（）

A.“与先前许多伟大的探险一样，我们的旅程起始于厨房”“现在该去野外观察一下

这种效应了”，这些语句可以起到提升读者阅读兴趣的作用。

B.为了帮助读者更好地理解水会受到物体表面吸引，作者使用了“摩擦过的气球会因

静电轻轻地黏附在一起”这一现象进行说明。

C.水滴从树叶上落下时，会先拉伸成细长的形状，当太细而无法支撑自身的重量时，

它才会坠落到地面。这种自然现象表现了水的毛细作用。

D.作者在行文时经常变换叙事的地点，从厨房、小河、小溪到大海，这让读者认识到,

凭借室内观察到的水的特性足以预测自然界的变化。

【答案】A

【解析】本题考查学生分析评价材料内容的能力。B项，“为了帮助读者更好地理解水

会受到物体表面吸引，作者使用了'摩擦过的气球会因静电轻轻地黏附在一起‘这一

现象进行说明"错误，原文“液体内部也有微弱的吸引力……一个水分子中的氢原子

还会受到其邻近水分子中的氧原子的吸引，这使得水分子之间互相依附，为了帮助理

解这一点，可以设想两个在羊毛衫上摩擦过的气球会因静电轻轻地黏附在一起”可见,

作者举例是为了说明“液体内部也有微弱的吸引力”。C项，“水滴从树叶上落下时、

会先拉伸成细长的形状……表现了水的毛细作用”错误，根据“有一些会流下去，但

还有一些会留在台面上，之所以会这样，是因为水会受到相邻的水的吸引，这种黏性

或张力强大到有些时候能够对抗重力”可见，该现象体现的是水内部的黏性或张力，

而毛细作用是指水会吸附物体往上拉。D项，“这让读者认识到，凭借室内观察到的水

的特性足以预测自然界的变化”错误，作者只是从人们熟悉的身边举例，让人们能认

识到这些现象，再列举自然界各种现象以帮助人们认识到自然界也同样存在这些现象,

但并不是说“凭借室内观察到的水的特性足以预测自然界的变化”，因为在自然界还

有其他因素的影响，这是室内无法完全观察到的。故选A。

6.文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么？请根据材料简要说明。（6分）

【答案】①水的纯度因素；②泥土颗粒间的气孔因素；③气压因素。

【解析】本题考查学生筛选并整合信息的能力。根据后文“河水何以泛滥”的论述，

“水向上传输的高度受一系列因素的影响，其中包括水的纯度一一干净的水要比受污

染的水升得更高一一但主要因素还是颗粒间的气孔大小。气压也会影响在泥土间向上

传输并停留在那里的水量”，即可概括出三点因素：水的纯度、颗粒间的气孔大小和

气压。

三.12021•新高考I卷・T1-5］阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：

十八世纪德国学者莱辛的《拉奥孔》是近代诗画理论文献中第一部重要著作。从

前人们相信诗画同质，直到莱辛才提出丰富的例证，用动人的雄辩，说明诗画并不同

质。

据传说，希腊人为了夺回海伦，举兵围攻特洛伊城,

十年不下。最后他们佯逃，留着一匹腹内埋伏精兵的大

木马在城外，特洛伊人看见木马，把它移到城内。典祭

官拉奥孔当时极力劝阻，说留下木马是希腊人的诡计。

他这番忠告激怒了偏心于希腊人的天神。当拉奥孔典祭

时，河里就爬出两条大蛇，把拉奥孔和他的两个儿子一齐绞死了。

这是罗马诗人维吉尔《伊尼特》第二卷里最有名的一段。十六世纪在罗马发现的

拉奥孔雕像似以这段史诗为蓝本。莱辛拿这段诗和雕像互较，发现几个重要的异点。

因为要解释这些异点，他才提出诗画异质说。

据史诗，拉奥孔在被捆时放声号叫；在雕像中他的面孔只表现一种轻微的叹息，

具有希腊艺术所特有的恬静与肃穆。为什么雕像的作者不表现诗人所描写的号啕呢？

希腊人在诗中并不怕表现苦痛，而在造型艺术中却永远避免痛感所产生的面孔筋肉挛

曲的丑状。在表现痛感之中，他们仍求形象的完美。

其次，据史诗，那两条长蛇绕腰三圈，绕颈两圈，而在雕像中它们仅绕着两腿。

因为作者要从全身筋肉上表现出拉奥孔的苦痛，如果依史诗，筋肉方面所表现的苦痛

就看不见了。同理，雕像的作者让拉奥孔父子赤裸着身体，虽然在史诗中拉奥孔穿着

典祭官的衣服。

莱辛推原这不同的理由，作这样一个结论：“图画和诗所用的模仿媒介或符号完

全不同，图画用存于空间的形色，诗用存于时间的声音。……全体或部分在空间中相

并立的事物叫作‘物体'，物体和它们的看得见的属性是图画的特殊题材，全体或部

分在时间上相承续的事物叫作'动作'，动作是诗的特殊题材”。

换句话说，画只宜于描写静物，诗只宜于叙述动作。静物各部分在空间中同时并

存，这种静物不宜于诗，因为诗的媒介是在时间上相承续的语言。比如说一张桌子，

画家只需用寥寥数笔，使人一眼看到就明白它是桌子。如果用语言来描写，你须从某

一点说起，说它有多长多宽等等，说了一大篇，读者还不一定马上就明白它是桌子。

诗只宜叙述动作，因为动作在时间上先后相承续，而诗所用的语言声音也是如此。

这种动作不宜于画，因为一幅画仅能表现时间上的某一点，而动作却是一条绵延的直

线。比如说，“我弯下腰，拾一块石头打狗，狗见着就跑了"，用语言来叙述这事，

多么容易，但是如果把这简单的故事画出来，画十幅、二十幅，也不一定使观者一目

了然。

但是谈到这里，我们不免有疑问；画绝对不能叙述动作，而诗绝对不能描写静物

么？莱辛也谈到这个问题，他说：“图画也可以模仿动作，但是只能间接地用物体模

仿动作。……诗也能描绘物体，但是也只能间接地用动作描绘物体。”

换句话说，图画叙述动作时，必化动为静，以一静面表现动作的全过程；诗描写

静物时，亦必化静为动，以时间上的承续暗示空间中的绵延。

（摘编自朱光潜《诗论》）

材料二：

《拉奥孔》所讲绘画或造型艺术和诗歌或文字艺术在功能上的区别，已成老生常

谈了。它的主要论点——绘画宜于表现“物体”或形态，而诗歌宜于表现“动作”或

情事，中国古人也浮泛地讲过。晋代陆机分划“丹青”和“雅颂”的界限，说：“宣

物莫大于言，存形莫善于画。”这里的“物”是“事”的同义字。邵雍有两首诗说得

详细些：“史笔善记事，画笔善状物，状物与记事，二者各得一”；“画笔善状物，

长于运丹青。丹青入巧思，万物无遁形。诗笔善状物，长于运丹诚。丹诚入秀句，万

物无遁情”。

但是，莱辛的议论透彻深细得多，他不仅把“事”“情”和“物”“形”分开，

还进一步把两者各和时间与空间结合；作为空间艺术的绘画、雕塑只能表现最小限度

的时间，所画出、塑出的不可能超过一刹那内的物态和景象，绘画更是这一刹那内景

物的一面观。我联想起唐代的传说：“客有以《按乐图》示王维，维曰：'此《霓裳》

第三叠第一拍也。'客未然，引工按曲，乃信。”宋代沈括《梦溪笔谈》批驳了这个

无稽之谈：“此好奇者之，凡画奏乐，止能画一声。”“止能画一声”五字也能帮助

我们了解一首唐诗。徐凝《观钓台画图》：“一水寂寥青霭合，两崖崔萃白云残。画

人心到啼猿破，欲作三声出树难。”画家挖空心思，终画不出“三声”连续的猿啼，

四为他“止能画一声”。徐凝很可以写“欲作悲鸣出树难”，那不过说图画只能绘形

而不能“绘声”，他写“三声”，寓意精微，就是莱辛所谓给画只表达空间里的平列,

不表达时间上的后继，所以画家画“一水”加“两崖”的排列易，画“一”而“两”，

“两”而“三”的连续“三声”难。

（摘编自钱锦书读《拉奥孔》）

1.下列材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.莱辛是历史上质疑“诗画同质”观念的第一人，他的《拉奥孔》在近代诗画理论中

产生了广泛影响。

B.雕塑《拉奥孔》既呈现了拉奥孔被缠绞的表情，又不让这表情表现为丑态，体现了

希腊艺术恬静与肃穆的一面。

C.雕塑《拉奥孔》与史诗记载的不同主要体现在三处：一是拉奥孔的表情，二是大蛇

缠身的部位，三是人物穿衣与否。

D.莱辛的《拉奥孔》认为，由于诗和画拥有不同的媒介和符号，所以形成了各擅胜场

的题材范围。

【答案】A

【解析】本题考查学生理解和分析材料重要信息的能力。A项，“莱辛是历史上质疑'诗

画同质'观念的第一人”有误，原文只是说''直到莱辛才提出丰富的例证，用动人的

雄辩，说明诗画并不同质”，并没有“第一人”的说法。故选A。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

A.由于诗歌是时间的艺术，在描述一件事情时，即使是高明的绘画也不如诗歌来得生

动和明白。

B.绘画只能是对所画对象某一瞬间的定格，因此后人根据画作是推想不出所画对象动

作的过程的。

C.“红杏枝头春意闹”“春风又绿江南岸”“两山排阔送青来”等诗句，化静为动，

以动作来描绘景致。

D.沈括质疑了唐代传说，从这个例子可判断，后人关于王维“诗中有画，画中有诗”

的说法其实没有道理。

【答案】C

【解析】本题考查学生筛选并整合信息的能力。A项，”在描述一件事情时，即使是高

明的绘画也不如诗歌来得生动和明白”错误，根据原文“用语言来叙述这事，多么容

易，但是如果把这简单的故事画出来，画十幅、二十幅，也不一定使观者一目了然”

可见，只是用语言来描述一件事情更容易，并不是说绘画来描述事情比不上诗歌生动

明白。B项，“因此后人根据画作是推想不出所画对象动作的过程的”过于绝对、武断，

根据材料一“图画叙述动作时，必化动为静，以一静面表现动作的全过程”可见，画

作也可以一静面表现动作的全过程。D项，“后人关于王维'诗中有画，画中有诗’的

说法其实没有道理”错误，根据材料一“图画叙述动作时，必化动为静，以一静面表

现动作的全过程；诗描写静物时，亦必化静为动，以时间上的承续暗示空间中的绵延”

可见，绘画也可以叙述动作，抓住一个关键画面表现动作全过程；诗歌也可以描绘静

物，只是要化静为动，如王维的诗歌，大多是以动衬静，故而说他“诗中有画，画中

有诗”并非没有道理。故选C。

3.结合材料内容，下列选项中最能支持莱辛“诗画异质”观点的一项是（）

A.诗以空灵，才为妙诗，可以入画之诗尚是眼中金屑也。

B.文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣。

C.诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓的“艺术意境”。

D.图画可以画爱神向一个人张弓瞄准，而诗歌则能写一个人怎样被爱神之箭射中。

【答案】D

【解析】本题考查学生分析论点、论据与论证关系能力。A项，“诗以空灵，才为妙诗，

可以入画之诗尚是眼中金屑也”意思是：诗歌要空灵，才是好诗，可以入画的诗还是

眼中有“金屑”，即诗歌如果能入画，那就还有障眼之物，不算空灵的好诗。本句主

要强调的是诗歌要有空灵的意境，而画则要有形，二者虽不同质，但莱辛的观点是“图

画和诗所用的模仿媒介或符号完全不同，图画用存于空间的形色，诗用存于时间的声

音”，是从空间与时间来划分的，此选项不能支持莱辛的观点。B项，“文者无形之画,

画者有形之文，二者异迹而同趣”意思是：文章是无形的画，画是有形的文章，两种

艺术形式不同而志趣一致。这是诗画同质。C项，”诗和画的圆满结合，就是情和景的

圆满结合，也就是所谓的‘艺术意境'”，认为诗画能圆满结合，显然是认为诗画同

质。D项，”图画可以画爱神向一个人张弓瞄准，而诗歌则能写一个人怎样被爱神之箭

射中”，这句描写中前一句写图画摄取的连贯动作的某一画面，而后句写诗歌可以描

绘出人被爱神之箭射中的后续过程，能支持莱辛的观点。故选D。

4.请简要分析材料一和材料二的论证思路。（4分）

【答案】材料一围绕莱辛《拉奥孔》提出的“诗画异质”观，从缘由、推论到结论，

纵向展开，引述其观点，并结合作者个人的理解，以举例、引证的方法加以阐释；②

材料二点出莱辛“诗画异质”的核心观点后，以札记形式列举中国古人关于诗画关系

的相关讨论，与莱辛观点形成照应。

【解析】本题考查学生分析材料论证思路的能力。材料一先以莱辛的著作《拉奥孔》

来引出论点“诗画并不同质”，接着概述史诗内容和莱辛对比史诗中对拉奥孔被蛇缠

绞的描写与雕像中的三点不同来得出结论“图画和诗所用的模仿媒介或符号完全不同,

图画用存于空间的形色，诗用存于时间的声音”“物体和它们的看得见的属性是图画

的特殊题材”“动作是诗的特殊题材”。接着是作者阐述自己对莱辛观点的理解，“换

句话说，画只宜于描写静物，诗只宜于叙述动作”，并各自举例论证，进行了详细的

阐述。紧跟着针对疑问“画绝对不能叙述动作，而诗绝对不能描写静物么”进行了解

答，即“图画叙述动作时，必化动为静”“诗描写静物时，亦必化静为动”。采用引

用论证、举例论证等论证方式，通俗易懂。材料二的作者是把莱辛的观点与中国古人

的观点进行对比，首先提出“绘画宜于表现‘物体’或形态，而诗歌宜于表现'动作'

或情事，中国古人也浮泛地讲过”，接着引用中国古人对于绘画和诗歌的议论来证明

该观点，指出中国古人划分“丹青”和“雅颂”的界限是一善于状物一善于记事。接

着分析莱辛的议论更加深刻，他“进一步把两者各和时间与空间结合；作为空间艺术

的绘画、雕塑只能表现最小限度的时间，所画出、塑出的不可能超过一刹那内的物态

和景象，绘画更是这一刹那内景物的一面观”。而该观点在中国古代中也有例子可循，

举例沈括质疑王维可以通过图画看出乐曲处于那个节拍，提出“凡画乐，止能画一声”

的观点，又由此联想到唐诗“欲作三声出树难”的理解，通过这些例子，证明“菜辛

所谓绘画只表达空间里的平列，不表达时间上的后继”的观点。把中西方艺术观点进

行横向对比，突出画作不能表现时间上的“后续”的特点。

5.嵇康诗有“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。

请结合材料，谈谈你对此的理解。（6分）

【答案】①根据莱辛的观点，绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作，“手挥五弦”

和“目送归鸿”这两句诗都含有动作；②而作为空间艺术的绘画只能表现最小限度的

时间；③与“手挥五弦”相比，“目送归鸿”包含更长的时间先后承续的过程，所以

更难以被转化为绘画。

【解析】本题考查学生探究文本问题，提出个人见解的能力。“目送归鸿，手挥五弦”

两句，通过诗歌文字可以让人想象到诗人目送鸿雁飞去，双手拂动琴弦的画面。而呈

现在画面上，由于“作为空间艺术的绘画、雕塑只能表现最小限度的时间，所画出、

塑出的不可能超过一刹那内的物态和景象，绘画更是这一刹那内景物的一面观”，所

以画“手挥五弦易”，因为琴不移动，手指也可以抓住某一刹那的动态进行描绘；而

“目送归鸿”则是一个连续性的动作，画家只能画出诗人遥望高飞的鸿雁的姿态，却

无法画出“目送归鸿”的连续画面，故说画“目送归鸿难”，符合材料一“画只宜于

描写静物”“动作不宜于画，因为一幅画仅能表现时间上的某一点，而动作却是一条

绵延的直线”和材料二”绘画只表达空间里的平列，不表达时间上的后继”的观点。

四、【2021・广东二模•T1-5］阅读下面的文字，完成1〜5题。

材料一：

费孝通先生《乡土中国》所讨论的问题虽是由农村经验入手，但其实涉及的是整

个中国文化传统的问题。在这里，必须就“传统”问题首先澄清：传统并不意味着历

史陈迹，并不只是代表过去。传统固然可以借由对历史的考察而得知，可以从以往经

验中总结出来，但是我们须明白，无论大家是否有所意识，那些即便已为陈迹的事物

正影响着乃至深刻地影响着当下，它甚至可以活生生地一直活到当下。这就是为什么

当人们普遍意识到社会急剧转型、农村面貌已经天翻地覆的时候，我们还需要阅读《乡

土中国》，我们还可以从这本书中得到颇具价值的启示。因为，作者所关注的并非只

是当时的农村问题，而是整个中国文化传统问题，是中国文化传统与社会变迁的问题。

梁治平在其《古代法：文化差异与传统》一文中说：“一个被称作传统的东西，

如果确实符合传统这个词的真实含义，那么，它就不仅仅是一个历史上曾经存在的过

去，同时还是个历史地存在的现在。因此，我们不但可以在以往的历史中追寻传统，

而且可以在当下生活的折射里发现传统。今人对于历史的关注和对传统的兴趣，恐怕

主要是从这里来的。”费孝通先生在《乡土重建》中也表达了上述观念：”传统的方

式不但有记载可按，而且有现实的生活可查……”这就是为什么，人们无论阅读梁治

平对于中国传统文化起源的思想追寻，还是费孝通对于中国基层社会传统的研究，在

许多地方，都能真切感受到：明明写的是过去的事物，但是浮现在我们眼前的却分明

是当今时代的影子。

当然，研究历史与传统的兴趣绝不仅是由于可以借以认识当下，对于处在社会变

迁之中、着手改革工作的人们来说，认真对待传统十分必要，汲取传统的经验和价值

意义重大。因为“不管怎么说，我们总是从我们自己的历史、自己的传统和自己的经

验出发去看待世界、解释世界的”。费孝通先生在《乡土中国》中如此说道：“每个

人的当前，不但包括他个人过去的投影，而且还是整个民族的过去的投影。历史对于

个人并不是点缀的饰物，而是实用的、不可或缺的生活基础。”既然传统是我们看待

世界和解释世界的出发点，既然传统是我们的生活基础，而真正的传统是不会过去的，

那么，人们想要进行改革，自然离不开传统的基础，也必然遭受着传统的限制，这不

仅是一种主张，而且是无法避免的事实。

强调重视传统，并非意味着要泥古不化。随着人们社会生活的变迁，传统当然也

会随之变迁，只是变迁的方式多种多样，引起变迁的原因各有不同而已。在对乡土中

国所作的研究之中，费孝通先生也关注到“社会变迁”问题，在《乡土重建》中，他

明确提出：“中国社会变迁的过程最简单的说法是农业文化和工业文化的替易。”他

还说：“历史能不能合理发展，是在人能不能有合理的行为。一个被视为书生的人，

有责任把合理的方向指出来，至于能不能化为历史，那应当是政治家的事了。”在这

段话里，费孝通先生提及了学者和政治家对于历史发展的不同作用。在笔者看来，能

不能化为历史，其实也并不完全有赖于政治家，政治家的助力当然是可观的，但是文

化的发展，学者的作用往往更加重要。所以，就学术层面来看，笔者主张，传统可经

重述乃至重建，以此来达到社会进步的目的。当然，其前提条件必须是对传统有一个

清楚的认识和了解，以及正视传统的基础性和限制性。

在《乡土重建》中，费孝通先生还说：“在欧洲曾有过一次文艺复兴，为这现代

文化开了一扇大门，我不敢否认世界文化史中可能再有一次文艺复兴。这一次文艺复

兴也许将以人事科学为主题，中国和其他东方国家传统可能成为复兴的底子。”“若

是我们还想骄傲于自己的历史地位，只有在这当前人类共同的课题上表现出我们的贡

献来。”从此处，我们可以看到，传统重述、文化重建已绝不仅局限于对自身旧有文

化的“复兴”问题了，而是与世界文化尤其是与西方文化联系紧密。

总起来说，从费孝通先生的《乡土中国》中，我们可以得到关于中国传统文化的

一些基本概念。这些基本概念不只可以指引我们反思历史中的经验，也可以从现存的

生活经验中去加以印证。对于处在社会变迁之中、着手改革工作的人们来说，改革须

从传统中来，也遭受着传统的限制。但人们也无须悲观地对待传统，因为传统可经重

述乃至重建，达到社会进步的目的。这些都是阅读费孝通先生的《乡土中国》可以得

到的启示，也是该书对于当今时代的我们借以认识和反思中国传统文化，乃至改革和

重建文化传统所必须重视的重要价值。

（摘编自胡成《〈乡土中国〉与传统文化的重建》）

材料二：

在20世纪三四十年代，中国的思想界兴起了关于乡村建设的各种思潮，在各家学

说之中，社会学家费孝通独树一帜地提出了自己的乡土重建思想，即通过发展乡村工

业来增加农民的收入，将以农业为基础的传统乡村“重建”为包含现代工业文明的工

农相辅的“新农村”。这一思想的主旨在于将现代工业文明的因子引入传统乡村，在

此基础上对传统乡村的各种因素进行重组、整合，调动农民潜在的创造性和积极性，

通过链式反应的乡村工业化之路，实现乡村的现代化转型，建立一个工业化的“新农

村”。

费孝通大力提倡发展乡村工业，主要的着眼点就在于乡村工业对农民的增收作用。

在他看来，农村中最缺乏应用现代技术的生产事业，而各种生产事业中最容易有效的

是工业，“乡村工业的转变并不是突然的，也不一定是彻底的。最重要的是增加农民

的收入，增加一点是一点，愈多愈好，愈快愈好。有多少可用的机器就用多少，有多

少可以引入的现代知识就引用去多少”。

费孝通的乡土重建思想既不是对西方工业化道路的简单模仿，也不是对自身传统

的迷恋与回归，而是一种现代工业文明与传统乡村社会的巧妙“嫁接”。对费孝通乡

村发展思想的研究，对于我们今日的社会主义新农村建设，具有重要的借鉴作用。

（摘编自刘长亮等《“新农村建设”与费孝通乡土重建思想》）

1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.对传统的认识之所以可以借以认识当下，是因为传统本身就具有一定的当下性，我

们可以在当下生活的折射里发现传统。

B.改革离不开传统的基础，也必然遭受着传统的限制，这不仅是学者们提出的一种学

术主张，也是我们都无法避免的事实。

C.传统是我们不可或缺的生活基础，也是我们看待世界和解释世界的出发点，我们应

该认真对待传统，汲取传统的经验和价值。

D.随着人们社会生活的变迁，传统必然随之变迁，而且变迁方式多样，引起变迁的原

因不一，所以重视传统就一定会关注变迁。

【答案】D

【解析】本题考查对文本内容的理解与分析能力。重视传统不一定会关注变迁，也可

能“泥古不化”。

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.传统可以经由重述乃至重建来达到促进社会进步的目的，既作用于自身旧有文化的

“复兴”，也有益于建立起与世界文化的紧密联系。

B.对于学者在文化发展中所起的作用，作者和费孝通的见解有所不同，作者据此对费

孝通学术研究上存在的不足提出了委婉的批评意见。

C.费孝通的乡土重建思想不是对西方工业化道路的简单模仿，表现在他大力提倡发展

乡村工业，主要着眼于乡村工业对农民的增收作用。

D.我们今天的社会主义新农村建设，仍是通过发展乡村工业，将以农业为基础的传统

乡村“重建”为包含现代工业文明的工农相辅的“新农村”。

【答案】C

【解析】本题考查对文本内容的理解与分析能力。A项，“既作用于自身旧有文化'复

兴'，也有益于建立起与世界文化的紧密联系”与文中所表达的意思不符。B项，作者

充分肯定了费孝通的学术研究。D项，“仍是”于文无据。

3.根据材料内容，下列各项中不属于费孝通学术贡献的一项是（3分）

A.提出关于中国传统文化的一些基本概念

B.对西方工业化道路的认同和模仿

C.指出中国社会变迁的过程和合理的方向

D.开展传统的重述和文化的重建

【答案】B

【解析】本题考查对文本内容的理解与分析能力。“对西方工业化道路的认同和模仿”

于文无据。

4.请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）

【答案】①首先指出《乡土中国》一书仍然具有当代价值，并从两个方面分析原因；

②进而论及人们应该如何对待传统；③接下来陈述中国社会变迁的过程和方向，并辨

析学者在文化发展中的作用；④随后就再一次文艺复兴的可能性，以及中国的机遇和

需要做出的贡献进行论述；⑤最后总结《乡土中国》一书的重要价值。（4分。可按采

分点给分，答到1点给1分。采分点分别为：《乡土中国》的价值，如何对待传统的

问题，社会变迁的过程和方向，学者的历史功能，民族的复兴。）

【解析】本题考查学生分析文章结构和思路的能力。由材料一第1段关键句“这就是

为什么当人们普遍意识到社会急剧转型、农村面貌已经天翻地疫的时候，我们还需要

阅读《乡土中国》，我们还可以从这本书中得到颇具价值的启示”可知，首先指出《乡

土中国》一书仍然具有当代价值，并从两个方面分析原由；第2段关键句“因此，我

们不但可以在以往的历史中追寻传统，而且可以在当下生活的折射里发现传统”可知，

进而论及人们应该如何对待传统；由第3段关键句“当然，研究历史与传统的兴趣绝

不仅是由于可以借以认识当下，对于处在社会变迁之中、着手改革工作的人们来说，

认真对待传统十分必要，汲取传统的经验和价值意义重大”和第4段关键句“强调重

视传统，并非意味着要泥古不化。随着人们社会生活的变迁，传统当然也会随之变迁,

只是变迁的方式多种多样，引起变迁的原因各有不同而已”“在笔者看来，能不能化

为历史，其实也并不完全有赖于政治家，政治家的助力当然是可观的，但是文化的发

展，学者的作用往往更加重要”可知，接下来陈述中国社会变迁的过程和方向，并辨

析学者在文化发展中的作用；由第5段关键句“在欧洲曾有过一次文艺复兴，为这现

代文化开了一扇大门，我不敢否认世界文化史中可能再有一次文艺复兴。这一次文艺

复兴也许将以人事科学为主题，中国和其他东方国家传统可能成为复兴的底子”可知，

随后就再一次文艺复兴的可能性，以及中国的机遇和需要做出的贡献进行论述；由第6

段关键句“总起来说，从费孝通先生的《多土中国》中，我们可以得到关于中国传统

文化的一些基本概念。这些基本概念不只可以指引我们反思历史中的经验；也可以从

现存的生活经验中去加以印证”可知，最后总结《多土中国》一书的重要价值。

5.你认为材料一中费孝通的哪一观点和材料二关联最为紧密？并请简述理由。（6分）

【答案】材料一中，费孝通在《乡土重建》中提出来的“中国社会变迁的过程最简单

的说法是农业文化和工业文化的替易”这一观点，与材料二关联最为紧密。因为材料

二所谈便是费孝通先生的乡土重建思想，而其主旨便在于将现代工业文明的因子引入

传统乡村，将以农业为基础的传统乡村“重建”为包含现代工业文明的工农相辅的“新

农村”。（6分。第一问2分；第二问4分，其中“乡土重建”“农业”“工业”三个

关键词各1分。若找出“传统可经重述乃至重建，达到社会进步的目的”或“传统重

述、文化重建已绝不仅局限于对自身旧有文化的‘复兴’问题了，而是与世界文化尤

其是与西方文化联系紧密”且能合理阐释，可酌情给分。）

【解析】本题考查学生对文章内容的理解能力。由材料一“在《乡土重建》中，他明

确提出：中国社会变迁的过程最简单的说法是农业文化和工业文化的蓄易。”可知，

材料一中费孝通在《乡土重建》中提出来的“中国社会变迁的过程最简单的说法是农

业文化和工业文化的替易”这一观点，与材料二关联最为紧密。由材料二“即通过发

展乡村工业来增加农民的收入，将以农业为基础的传统乡村重建为包含现代工业文明

的工农相辅的新农村。这一思想的主旨在于将现代工业文明的因子引入传统多村，在

此基础上对传统乡村的各种因素进行重组、整合，调动农民潜在的创造性和积极性，

通过链式反应的乡村工业化之路，实现乡村的现代化转型，建立一个工业化的新农村”

可知，因为材料二所谈便是费孝通先生的乡土重建思想，而其主旨便在于将现代工业

文明的因子引入传统多村，将以农业为基础的传统多村“重建”为包含现代工业文明

的工农相辅的“新农村”。

五、【2021•青岛一模-T1-5］阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

改革开放后，中国经济取得了巨大发展，社会人际关系随之发生了重大变化，其

中包括信任危机。构建诚信守约的社会成为当今中国的一个重要任务，而建立完备的

个人征信体系是其中尤为重要的一环。

当一个达到中等收入水平的经济体试图进入发达的商业社会时，社会的诚信和契

约精神就变成了无形的门槛。自I960年至今，被列入中等收入范围的101个国家和地

区中，只有13个最终进入发达经济体行列，近90%的经济体落入中等收入陷阱而苦苦

挣扎，甚至还有部分国家返贫。虽然各国经济发展成败的原因有所不同，但其经验教

训在很大程度上是可以借鉴吸取的。过去近百年里跨越中等收入陷阱而进入发达经济

体行列的国家和地区，无一例外都建立了完善的个人征信体系。反观落入中等收入陷

阱和返贫的国家，其个人征信体系或者未建立起来，或者因不完善而未起到应有的作

用。

从经济结构看，在达到中等收入之前的农耕和小商品时代，社会分工不明确；人

与人之间的商业交换不发达，所需要的征信体系也主要通过本地化的口口相传和口碑

来维持运转。工业化经济体中，社会化分工较发达，交换经济成为社会的主要经济结

构，但人与人之间的互信关系主要表现在生产过程的协作中，金融体系发达程度不高，

个人征信体系还不是经济运行的必需品。进入高收入发达经济时代，产业结构发生变

化，第一、二产业在经济中的比重逐步下降，第三产业比重逐步上升，服务业成为发

达经济的主体。分工精细化，交易和交换日益频繁化，多方合作、多人联合日益密切，

需要大家都具有契约精神，才能使各个环节顺畅运行。如果没有一个诚信守约的社会

环境，经济的运行成本会逐渐加大，从而使整个经济体的发展逐渐偏离大众的期望而

渐渐失速，进而停滞。因此，建立完善的个人征信体系成为一个国家进入发达国家行

列的标志。

经济发展到一定高度的文明社会，共赢成为主题，这使得社会的文明程度也就随

着利他理念的增强而提高。完备的个人征信体系，能增强人的社会性，提高顾及别人

的自觉性，而一个利己主义社会，一个只注重结果却不考虑过程是否合法合规的功利

主义社会，人与人之间的信任基础将逐渐消失，社会公信力也将逐渐丧失。没有了互

信，人们承受风险的能力极为脆弱，对社会事件的容忍度也逐渐降低，甚至出现过度

期望和不切实际的要求。例如，当滴滴出行的顺风车业务出现伤亡事故时，许多人不

去思考避免发生此类问题的办法，却苛求滴滴平台必须做到零风险。

目前中国已经进入中等收入国家的行列，必须开始建立并逐步完善个人征信体系，

通过征信体系的失信惩戒来限制过度的利己主义，通过对守信者的表彰来降低其借贷

成本，通过征信记录来规范人们的守信与合作行为，逐步建立起社会成员之间的互信。

如此，在各种力量的共同作用下，我们就能促成一个诚信守约社会环境的形成，从而

大幅度降低经济运行成本，推动整个经济体进入发达国家行列。

（摘编自王志诚《完善个人征信体系，构建诚信守约社会》）

材料二：

守信激励和失信惩戒机制直接作用于各个社会主体的信用行为，是社会信用体系

运行的核心机制。

加大对守信行为的表彰和宣传力度。按规定对诚信企业和模范个人给予表彰，通

过新闻媒体广泛宣传，营造守信光荣的舆论氛围。提升金融、环境保护、交通运输、

税务、质检、知识产权等部门的监管和服务职能，在市场监管和公共服务过程中，要

深化信用信息和信用产品的应用，对诚实守信者实行优先办理、简化程序等“绿色通

道”支持激励政策。

强化行政监管性约束和惩戒。在现有行政处罚措施的基础上，健全失信惩戒制度，

建立各行业黑名单制度和市场退出机制。推动各级人民政府在市场监管和公共服务的

市场准入、资质认定、行政审批、政策扶持等方面实施信用分类监管，根据监管对象

的失信类别和程度，对失信者进行惩戒。推动形成市场性约束和惩戒。建立信用基准

性评价指标体系，制订评价办法，完善失信信息记录和披露制度，使失信者在市场交

易中受到制约。推动形成行业性约束和惩戒。通过行业协会制定行业自律规则并监督

会员遵守，违规的失信者，按照情节轻重实行惩戒措施。推动形成社会性约束和惩戒。

完善社会舆论监督机制，加强对失信行为的披露和曝光，发挥群众评议讨论、批评报

道等作用，通过社会的道德谴责，形成社会震慑力，约束社会成员的失信行为。

（摘编自《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.无论是商业交换不发达的农耕和小商品时代，还是金融体系发达程度不高的工业时

代，诚信都不是经济运行的必需品。

B.一个社会的文明程度越高，人们的利他理念就越强，人与人之间合作的程度也就越

高，共赢的领域就越多。

C.监管和服务部门应该充分利用好个人征信平台的信用信息，为守信者开通“绿色通

道”，做好服务，让他们真正得到实惠。

D.诚信社会里，不仅要尊重别人的创造性劳动，更要尊重别人的隐私。对失信者应该

进行惩戒，却不可曝光其失信行为。

【答案】C

【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A项，“诚信都不

是经济运行的必需品”偷换概念，原文说的是“个人征信体系还不是经济运行的必需

品”。B项，“一个社会的文明程度越高，人们的利他理念就越强”逻辑错误，原文“社

会的文明程度也就随着利他理念的增强而提高”强调利他理念的增强是社会文明程度

提高的条件。选项颠倒了。D项，“不可曝光其失信行为”错，由原文“加强对失信行

为的披露和曝光”可知。故选C。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.未进入发达国家行列的经济体之所以落入中等收入陷阱或返贫，是因为社会成员之

间缺乏互信，承受风险能力弱，经济运行成本过高。

B.建立和完善个人征信体系，能够促进我国诚信守约社会环境的形成，有利于推动整

个经济体进入发达国家行列。

C.如果不能建立信用基准性评价指标体系，制订评价办法，失信惩戒机制就无法在市

场交易中真正发挥效能。

D.加强对失信主体的约束和惩戒，既要强化行政监管性约束和惩戒，又要推动形成市

场性、行业性、社会性的约束和惩戒。

【答案】A

【解析】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A项，“是因为社

会成员之间缺乏互信，承受风险能力弱，经济运行成本过高”以偏概全，由原文“各

国经济发展成败的原因有所不同”可知，“其个人征信体系或者未建立起来，或者因

不完善而未起到应有的作用”只是他们的共性特征，但不能作为落入中等收入陷阱或

返贫的唯一原因。故选A。

3.下列选项，不能支持材料一中心论点的一项是（）

A.李先生向周先生借款十万元，后因故请求延迟一个月还款，周先生相信李先生，答

应了其请求，后李先生如约还款。

B.目前我国银行向个人提供融资服务的速度慢，坏账率高，原因之一是个人信用信息

不全，银行无法快速准确地做出判断。

C.某健身会所突然关门，已付费的会员蒙受经济损失，法院判决后，法人拒不退费，

被列入征信黑名单，被限制高消费。

D.芝麻信用是一套收集各种数据为商户提供服务的信用系统，芝麻信用积分高于600

且无不良记录者，可以在某平台免押金租房。

【答案】A

【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一的中心论点是“完

善个人征信体系，构建诚信守约社会”。A项，李先生因故请求延迟一个月还款的行为

是一种失约，违背了个人征信体系，不符合诚信守约的精神。故选A。

4.材料一在论证上有哪些特点？请简要分析。

【答案】论证结构上，采用总分总结构进行论证，论证思路清晰；论证方法上，综合

运用对比论证、举例论证、事实论证和道理论证等方法。

【解析】本题考查学生分析文章结构和论证方法的能力。材料一共有五段，其中第一

段“构建诚信守约的社会成为当今中国的一个重要任务，而建立完备的个人征信体系

是其中尤为重要的一环”提出观点；第二、三、四段分别从国家发展的需要、经济结

构的需要和文明程度的提高等三个角度分析完善个人征信体系，构建诚信守约社会的

必要性。第五段“必须开始建立并逐步完善个人征信体系”总结全文观点。这是文章

结构方面的特点。从论证方法看，结合“自I960年至今，被列入中等收入范围的101

个国家和地区中，只有13个最终进入发达经济体行列……”“例如，当滴滴出行的顺

风车业务出现伤亡事故时……”可知，这是运用了举例论证的方法；结合“在达到中

等收入之前的农耕和小商品时代……工业化经济体中，社会化分工较发达……进入高

收入发达经济时代，产业结构发生变化”这是运用对比论证的方法。结合“如果没有

一个诚信守约的社会环境……”“没有了互信，人们承受风险的能力极为脆弱……”

可知，这是运用了道理论证的方法。结合“过去近百年里跨越中等收入陷阱而进入发

达经济体行列的国家和地区，无一例外都建立了完善的个人征信体系。反观落入中等

收入陷阱和返贫的国家……”可知，这是运用了事实论证的方法。

5.以上两则材料都围绕“信用体系”进行阐述，但侧重点不同。请简要分析。

【答案】材料一围绕“个人征信体系”，分别从他国经验、社会发展的一般规律两个

角度论述“我国为何需建立完毕的个人征信体系”这一观点；材料二围绕“个人征信

体系”，分别从守信激励机制和失信惩戒机制两个方面论述“如何坚守社会信用体系”

这一观点。

【解析】本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力。材料一共有五段，其中

第一段“构建诚信守约的社会成为当今中国的一个重要任务，而建立完备的个人征信

体系是其中尤为重要的一环”提出论题，强调建设社会信用体系的重要性；第二、三、

四段分别从他国经验、社会发展两个角度分析完善个人征信体系，构建诚信守约社会

的必要性。第五段作出总结，再次强调“必须开始建立并逐步完善个人征信体系”。

材料二共有三段，呈总分式结构，其中第一段为总说，强调“守信激励和失信惩戒机

制”的重要性，第二段和第三段分别从“加大对守信行为的表彰和宣传力度”“强化

行政监管性约束和惩戒”两个角