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2022年河南省信阳市八岔乡中学高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.

如图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何种色素

A.叶绿素、类胡萝卜素

B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素a

D.叶绿素A.叶绿素b参考答案:A叶黄素的最大吸收波长446nm,胡萝卜素的最大吸收波长449nm,所以虚线表示类胡萝卜素;叶绿素a在645nm和663nm处均有吸收,在645nm处吸光系数较小,叶绿素b在645nm和663nm处亦都有吸收,但在645nm处吸光系数较大,由此可知实线代表的是叶绿素.A正确。【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用2.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的

A.激素间的协同作用

B.激素间的拮抗作用

C.神经---体液调节

D.反馈调节参考答案:C3.有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中,说法正确的是()A.该探究活动一般都采用样方法B.该探究主要针对小动物进行,最好采用标志重捕法C.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集和调查D.若完成统计和分析后,发现小动物还存活,最好再放入70%的酒精溶液中参考答案:C由于许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查,最好用取样器取样的方法进行采集调查实验彻底结束后,还存活的小动物最好放回原地,因为它们对土壤中动植物遗体的分解有重要的辅助作用4.下列有关人口增长与环境关系的叙述,正确的是()A.生物种群增长规律对于分析人口增长情况同样是完全适用的B.我国现有的人口其实已经超过了我国自然资源所能允许的人口环境容纳量C.近年来我国山洪、沙尘暴等自然灾害频繁发生,与我国人口过度增长有密切联系D.只要大力发展科技尤其是生物科技,人口快速增长带来的种种困难和问题就能得到彻底解决参考答案:C5.在缺少医药的战争年代,常常利用高浓度的盐水对伤员的伤口做消毒杀菌处理,原因是:()A.盐水中的氯有杀菌作用B.钠具有杀菌作用C.高浓度的盐水中水分少,不利于细菌生长D.细菌会由于渗透作用而脱水死亡参考答案:D6.关于生物体与线粒体的叙述,错误的是() A.硝化细菌无线粒体,也能进行有氧呼吸B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有线粒体 C.酵母菌无线粒体,不能进行有氧呼吸 D.小鼠肝细胞有线粒体,能进行有氧呼吸参考答案:C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】线粒体:真核细胞主要细胞器(动植物都有),机能旺盛的含量多.程粒状、棒状,具有双膜结构,内膜向内突起形成“嵴”,内膜基质和基粒上有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,又叫“动力工厂”.含少量的DNA、RNA. 【解答】解:A、硝化细菌是原核生物,细胞中无线粒体,也能进行有氧呼吸,A正确;B、叶肉细胞能进行光合作用,有叶绿体,线粒体为生物活动提供能量,叶肉细胞也有线粒体,B正确; C、酵母菌是真核生物,细胞中有线粒体,能进行有氧呼吸,C错误; D、小鼠肝细胞中线粒体是有氧呼吸的主要场所,D正确. 故选:C. 【点评】本题考查细胞的结构和线粒体,解题的关键是知道原核细胞无线粒体,真核细胞除哺乳动物成熟的红细胞以及蛔虫细胞等外,细胞中都有线粒体. 7.下列关于变异和人类遗传病的说法正确的是A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变B.产前诊断确定胎儿性别进而有效预防白化病C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.发生在生物体体细胞的基因突变一般不能传给后代,所以它是不可遗传变异参考答案:A略8.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中不能反映该特点的是A.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合

B.变形虫能伸出伪足C.核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

D.吞噬细胞吞噬病菌参考答案:C9.下列物质中属于内环境成分的是A.唾液淀粉酶

B.氨基酸

C.血红蛋白

D.呼吸酶参考答案:B唾液淀粉酶存在于唾液中,唾液不属于体液;氨基酸可以进入组织、血浆,属于内环境成分;血红蛋白位于红细胞中,不属于内环境成分;呼吸酶存在于细胞中,不属于内环境成分。选B。10.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白。可能会通过食物链传递到人体内D.转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的参考答案:B11.下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述,正确的是A.制作果醋时,通氧不足或温度过低会使发酵受影响B.利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助于显微镜C.只要生物材料中含丰富的葡萄糖和果糖,就可直接用于还原糖的鉴定D.利用二苯胺试剂鉴定细胞提取物,若产生蓝色变化即表明有RNA存在参考答案:A12.下列关于生物安全性问题的叙述错误的是

A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面参考答案:B13.下列关于蓝藻和细菌的叙述正确的是()A.蓝藻和细菌的细胞壁的主要成分分别是纤维素和肽聚糖B.蓝藻中的叶绿体能进行光合作用,所以蓝藻属于自养生物C.多数细菌属寄生或腐生,为异养生物D.蓝藻和细菌都没有核膜和核糖体参考答案:C【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类

别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解:A、蓝藻和细菌都属于原核生物,原核细胞的细胞壁的主要成分是肽聚糖,A错误;B、蓝藻属于原核生物,细胞中没有叶绿体,B错误;C、多数细菌属寄生或腐生,为异养生物,C正确;D、蓝藻和细菌都没有核膜,原核细胞均有核糖体,D错误.故选:C.【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生明确细菌和蓝藻是原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.14.胚和胚乳发育的时间顺序是()A.胚先发育B.胚乳先发育C.同时发育D.不能确定参考答案:B15.下列属于生态系统功能过程描述的是

(

)

(1)在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级

(2)根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中(3)蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜。(4)生产者固定的太阳能,大部分通过自身的呼吸作用消耗。A.②③

B.③④

C.①②④

D.②③④参考答案:D16.若要调查某池塘中的鲫鱼种群数量,下列方法最合适的是A.样方法

B.直接计数法C.取样器取样法

D.标志重捕法参考答案:D17.某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍,但有感觉。则受损伤的部位可能是:①传入神经

②传出神经③感受器

④神经中枢⑤效应器

A.②④

B.①④

C.①②

D.②⑤参考答案:A18.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加对此现象的分析错误的是(

)A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D.这一过程中有“电信号—化学信号—电信号”的转化参考答案:C19.参考答案:A20.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是 A.生物膜的融合和转化

B.细胞的膜电位变化C.ATP的合成和水解

D.神经递质与突触前膜上受体的识别和结合参考答案:D21.某外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,那么受损的是A.运动性语言中枢

B.听觉性语言中枢C.视觉性语言中枢

D.运动中枢参考答案:A22.DNA的复制需要引物,其主要原因是A.可加快DNA的复制速度B.引物可与DNA母链碱基互补配对结合C.引物的5′端有助于DNA聚合酶延伸DNA链D.DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链参考答案:D23.对“DNA的粗提取和鉴定”实验的叙述,正确的是()A.利用DNA能溶于酒精溶液,而蛋白质不溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离B.利用高温能使蛋白质变性,却对DNA没有影响的特性,可将DNA与蛋白质分离C.在溶有DNA的2mol/L氯化钠溶液中缓缓加入蒸馏水,轻轻搅拌后过滤,取滤液进行以后的实验D.在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶的作用,可将DNA与蛋白质分离参考答案:D利用DNA不溶于酒精溶液,蛋白质溶于酒精溶液,可将DNA与蛋白质分离;利用高温能使蛋白质、DNA变性,蛋白质在60~80℃可变性,而DNA在80℃以上也会变性,所以高温对DNA有影响;利用DNA在0.14mol/LNaCl溶液中溶解度最小的特点,可将DNA与杂质分离;在DNA滤液中加入嫩肉粉,通过木瓜蛋白酶专一性作用,可将DNA与蛋白质分离。24.假设将水稻田里的杂草全部清除掉,稻田生态系统中A.水稻害虫密度将下降

B.能量流动的营养级数减少C.水稻固定的太阳能增加

D.物种多样性上升参考答案:C25.下列四种病毒中,遗传信息贮存在DNA分子中的是A.引发禽流感的病原体B.烟草花叶病毒C.T2噬菌体D.引起AIDS的病原体参考答案:C引发SARS的病原体是RNA病毒,遗传信息贮存在RNA中,A错误;烟草花叶病毒的遗传物质是RNA,即遗传信息贮存在RNA中,B错误;T2噬菌体的遗传物质是DNA,即遗传信息贮存在DNA中,C正确;引起AIDS的病原体是RNA病毒,遗传信息贮存在RNA中,D错误。26.关于种群、群落和生态系统的叙述中,错误的是

A.生态系统的组成成分越多,其抵抗力稳定性越高B.种群数量增加至K值时,其种群的出生率为零C.人类活动可影响群落演替的速度和方向D.建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量参考答案:B27.研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是(

)A.As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响细胞代谢B.As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育参考答案:B试题分析:阅读题干信息,而As进入水稻细胞,则应由细胞膜的生理特性,而非结构特点所决定;毒性很强的含砷有机物,影响水稻的株高、根长和干重﹣﹣推测会影响酶的活性;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少﹣﹣推测二者的吸收存在竞争性抑制,要关注“与As原子结构相似”这一信息.解:A、As进入水稻细胞,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重,则砷(As)可能是酶的抑制剂,与酶结合后使得酶的结构发生改变,失去活性,进而影响细胞代谢,A正确;B、由题意可知,砷(As)在植物体内富集,由细胞膜的功能特点决定,B错误;C、加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,说明P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关,C正确;D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,而这些化合物是水稻正常生长必需的,则P能促进水稻生长发育,D正确.故选:B.考点:物质跨膜运输的方式及其异同;无机盐的主要存在形式和作用.28.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示.下列相关叙述中,错误的是()

A.果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B.摩尔根和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了“假说﹣演绎”的研究方法C.摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwYD.F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW参考答案:D【考点】伴性遗传.【分析】根据题意和图示分析可知:图中红眼与白眼杂交,F1均为红眼,说明红眼相对于白眼是显性性状;F2红眼有雌性和雄性,白眼只有雄性,说明与性别相关联,相关基因在X染色体上.【解答】解:A、果蝇红眼与白眼受一对等位基因控制,其遗传遵循基因的分离定律,A正确;B、孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法,B正确;C、根据图形分析可知控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上,说明摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwY,C正确;D、F2中的红眼雌果蝇的基因型有XWXW和XWXw,D错误.故选:D.29.关于生物多样性的叙述,正确的是()A.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性B.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的直接价值C.对濒危物种应该禁止开发和利用D.保护生物多样性最有效的方法是就地保护参考答案:D【考点】H3:生物多样性保护的意义和措施.【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.2、多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的.(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能).(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值3、多样性的保护:(1)就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施.(2)易地保护:动物园、植物园.(3)利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护.如建立精子库、种子库等.(4)利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护.如人工授精、组织培养和胚胎移植等.【解答】解:A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,A错误;B、红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值,B错误;C、对濒危物种应该合理开发和利用,而不是禁止开发和利用,C错误;D、保护生物多样性最有效的方法是就地保护,D正确.故选:D.30.体内胰岛素不足而对糖代谢的影响是A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高

B.肝糖原合成减弱,血糖浓度升高C.肝糖原合成加强,血糖浓度降低D.肝糖原合成减弱,血糖浓度降低参考答案:B31.如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是A.丁区域发生K+外流和Na+内流B.甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态C.乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁D.图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左参考答案:A32.下图曲线Ⅰ代表抵抗力稳定性,曲线Ⅱ代表恢复力稳定性。一片被毁森林在恢复过程中,稳定性的变化是(

)参考答案:C33.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的放射性元素是A.可以在外壳中找到15N和35S

B.可以在DNA中找到15N和32PC.可以在外壳中找到15N

D.可以在DNA中找到15N、32P、35S参考答案:B34.以下属于优生措施的是①避免近亲结婚

②提倡适龄生育

③选择剖腹分娩

④鼓励婚前检查

⑤进行产前诊断A.①②③④

B.①②④⑤

C.②③④⑤

D.①③④⑤参考答案:B35.小麦高茎(D)对矮茎(d)为显性,无芒(B)对有芒(b)为显性,这两对等位基因是独立遗传的,纯合体高茎有芒小麦与纯合矮茎无芒小麦杂交,所得的F1又与某品种小麦杂交,其后代有四种表现型:高茎无芒,高茎有芒,矮茎无芒,矮茎有芒,比例为3:3:1:1,那么某品种小麦的基因组成是:A.ddBB

B.DDbb

C.ddBb

D.Ddbb参考答案:D36.下列有关生物工程技术的说法正确的是()A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下进行脱分化形成新个体B.目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的C.人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行定向改造D.植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基完全相同参考答案:B植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在特定的人工条件下进行脱分化和再分化形成新个体,A错误;动物细胞核具有全能性,目前用动物体细胞克隆的动物是通过核移植来实现的,B正确;细胞工程、基因工程等都能对微生物河动植物等进行定向改造,人工诱变的原理是基因突变,具有不定向性,C错误;植物组织培养和动物细胞培养所用的培养基不相同,如植物组织培养需添加植物激素,动物细胞培养则需添加血清等,D错误。【考点定位】动物体细胞克隆;植物组织培养的概念及原理;动物细胞与组织培养过程【名师点睛】1、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性,即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能;培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体。2、动物克隆为无性繁殖,其技术基础是动物细胞培养。3、动物细胞融合也称细胞杂交,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,主要的用途是制备单克隆抗体。37.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子。据图分析,下列叙述错误的是()

A.a是促甲状腺激素释放激素,是由下丘脑分泌的

B.c激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程

C.d表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

D.信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节参考答案:A38.能影响基因频率改变的因素有

①基因突变

②染色体变异

③自然选择

④隔离A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④参考答案:D【分析】基因频率是在种群基因库中某一基因占所有等位基因的比例,影响基因频率的变化因素有突变,自然选择,迁入和迁出、遗传漂变等。【详解】基因突变可以影响种群基因频率的改变,①正确;染色体变异是基因频率改变的因素之一,②正确;自然选择通过作用于不同表现型的个体,使种群的基因频率发生定向改变,③正确;隔离使不同的种群之间不能进行基因交流,可能使不同的种群的基因频率改变的方向不同,④正确。因此,能够影响种群基因频率的因素有①②③④,故选D。【点睛】解答本题的关键是了解种群基因频率的概念,能够科学的解释题中每一个选项对基因频率可能产生的影响。39.下列有关实验设计的叙述中,错误的是A.要设置对照组和实验组

B.要遵循单因子变量原则C.无关变量要始终相同且适宜

D.自变量要始终保持相同参考答案:D40.受精作用最重要的意义是

A.增加了生物的变异性

B.保持了前后代体细胞质的相等

C.保证了细胞核大小的稳定

D.维持前后代体细胞中染色体数目的恒定参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图。据图回答:

(1)随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为。(2分)图中①过程与细胞中DNA复制过程相比,该过程不需要酶。③是在(填“酶的名称”)作用下进行延伸的。

(2)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。乙图为获得抗虫棉技术的流程。A过程需要的酶有、。图中将目的基因导入植物受体细胞采用的方法是。C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入。

(3)离体棉花叶片组织经C、D、E成功地培育出了转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是,该技术的原理是。(2分)

(4)检测目的基因是否转录出mRNA的具体方法是使用与提取出的做分子杂交。

(5)科学家将植物细胞培养到,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。

参考答案:(1)利用PCR技术扩增目的基因解旋热稳定(耐热)DNA聚合酶(2)限制性核酸内切酶DNA连接酶农杆菌转化法卡那霉素(3)植物组织培养细胞全能性(4)标记的目的基因mRNA分子(5)胚状体(或答“不定芽”“顶芽”“腋芽”等)42.下图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况。乙图表示密闭环境中某植物在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼

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