快乐剪纸-学剪蝴蝶（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第1页
快乐剪纸-学剪蝴蝶（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第2页
快乐剪纸-学剪蝴蝶（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册_第3页
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快乐剪纸–学剪蝴蝶（说课稿）2022-2023学年综合实践活动三年级下册一、活动目标能正确掌握剪纸的基本方法；能够剪出简单的蝴蝶形状；培养学生的创新思维和耐心细心的品质。二、活动准备教师准备纸张、剪刀等材料；确认好活动地点和时间；准备好教具。三、活动过程1.导入环节教师先通过展示剪纸作品，引出剪纸活动。2.剪纸知识的介绍教师介绍剪纸的基本知识，如剪纸的起源、剪纸的种类、剪纸的分类等等，让学生了解剪纸这一民间艺术的文化渊源。3.基本操作的讲解教师向学生展示基本操作，即如何拿剪刀、如何折纸、如何剪纸等等。要注意的是，为学生呈现最基本的技能要诀，过于繁琐的细节可以等到学生具备了基本技能后再讲解。4.具体操作的讲解教师介绍如何剪蝴蝶的具体操作。可以先向学生展示范例，再用语言和图像的方式分解每一步的操作要点，并配以示范，让学生理解并模仿。5.实践环节学生根据教师所讲解的方法和技巧，自己动手剪蝴蝶，并留时间给学生们创作自己的蝴蝶作品。教师可以在旁边辅助，及时纠正学生的操作方向和技巧。6.展示与评价环节学生将自己的剪纸蝴蝶作品展示给大家，并以小组或班级为单位进行相互欣赏和评价，鼓励创新和分享。同时，教师也可以从中选出优秀作品进行公开展示和奖励。四、活动总结活动目标是否达到；学生取得的收获和进步；有哪些需要改进和加强的地方；对未来展开剪纸活动时的启示和建议。五、注意事项确认好活动地点和时间；添加必要的教具和设备；向学生讲解安全操作；提前安排好学生的座位；督促学生认真听课、做好记录。六、活动延伸制作贺卡和装饰品；剪纸创作比赛；召集学生一起完成大型剪纸布景；给学生留出时间自由发挥剪纸技巧。七、活动效果展现本次活动结合民间传统艺术和现代教育理念，让学生在轻松愉悦的氛围中学会创作剪纸，获得了一次美的体验和启示。学生们通过自己的努力，掌握了

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