多媒体互动教室方案

多媒体互动教室系统解决方案

目录1. 项目概述 32. 方案设计 42.1. 总体目标 42.2. 功能设计 42.3. 技术方案建议 42.3.1. 装修 52.3.2. 音响系统 72.3.3. 多媒体教学系统 122.3.4无线投屏系统 19

项目概述多媒体互动教室随着以电脑为中心的多媒体技术普及和提高，给日常教学、会议等带来了新的手段和办法，特别是近几年远程教学、多媒体演播系统等可视化信息技术在教育教学领域得到广泛应用，互动多媒体教室以其功效的多样性(如现场会议、学术报告、培训教学的实况直播、会后点播等应用)得到快速普及。在互动多媒体教室里不管是作日常教学、报告、总结、报告等等，用电脑互动操作的图、文、声、影、画展示以及运用先进的演播系统对报告厅内的重要活动进行了实时的录制、导播、直播，充足调动了与会者以及远程与会者的感官知觉，大大提高了教学、会议效果。互动多媒体教室已成为当代新型办公建筑越来越重要的设计范畴，随着时间的发展，对音视频高质量和网络化集成都提出了全新的概念。对多媒体互动教室的方案设计及系统集成也提出了更高的技术规定。学院拟建设的多媒体教室建设项目，采用专业教学与教学研讨相结合的方式，通过计算机网络，运用先进的多媒体系统进行电化教学、计算机辅助教学，实现对多个多媒体设备惯用功效的控制和音、视频之间的切换操作，使教学内容更加生动化、形象化和具体化，学员对于声像并茂、研讨互动的教学方式更易于领略和接受，充足发挥了当代多媒体系统对提高教学质量的特殊作用。

方案设计总体目的改造原有教室，将其建设成为多媒体互动教室，满足集教学、会议、教学观摩于一体的整体需求。在实现总体目的的前提下，合理运用现有教室的室内空间，通过适宜的装饰与装修，合理布局多媒体教室内的有关教学、多媒体设备和教学设施，通过科学合理的系统集成，满足学院对多媒体互动型教室的总体需求。通过教学、操作人员简朴、便捷的操作，充足发挥多媒体互动型教室的职能，顺利完毕有关教学、会议任务。功效设计互动多媒体教室应含有下列功效：满足200人的同时教学；教学、会议时老师的扩音；满足教学的互动需求。教学、研讨信源的接入和控制；校园网接入技术方案建议根据学院对多媒体互动教室提出的室内布局、功效规定，以及拟建教室的空间现状，通过我们对以往该类型的多媒体建设的有关经验和对需求方案的思考和理解，提出技术建议以下：装修大理石地面天然大理石含有构造致密，抗压强度好、纹理自然、质感厚重、庄重雄伟、线胀系数极小、刚性好、硬度高、耐磨性强、温度变形小，并且维护，保养方便简朴、使用寿命长、不磁化、无滞涩感、不受潮湿影响、平面称定好。各类公用、高用建筑无不以装饰石材来提高档次。随着国人收入水平的提高，在装饰装修热中，石材的使用也随之进入千家万户之中。大理石合用于酒店装修，市政工程装饰，家庭装饰，地板，卫生间，墙面，台面、板洗面台，橱柜面，踢脚线，线条，门套，窗台板，地面拼花，背景墙。大理石是奢华美丽的装饰材料石材颜色是天然而成,有着天然的纹理,就算同一块石料切割出来的板材也有纹理上的少量差别,构整天然石材色彩的绚丽!含有其别人工合成材料无法比拟的优越性，是追求个性装修和豪华装饰的最佳材料。总结优点以下：1.天然大理石含有构造致密，抗压强度好、纹理自然、质感厚重、庄重雄伟、线胀系数极小、刚性好、硬度高、耐磨性强、温度变形小，并且维护，保养方便简朴、使用寿命长、不磁化、无滞涩感、不受潮湿影响、平面称定好。2.石材构造致密，抗压强度高。3.装饰性好。石材含有纹理自然、质感厚重、庄重雄伟的艺术效果。4岩石经长久天然时效，组织构造均匀，线胀系数极小，内应力完全消失，不变形。5.刚性好，硬度高，耐磨性强，温度变形小。6.不易粘微尘，维护，保养方便简朴，使用寿命长，使用年限可达百年以上。7.不磁化，测量时能平滑移动，无滞涩感，不受潮湿影响，平面称定好。左右前墙聚酯吸音棉环保聚酯吸音棉由聚酯纤维热压而成，是为取代玻璃纤维、岩绵、海绵等有害吸音材料而开发的新产品，由100%的聚脂纤维制作而成，通过高技术热压后合以茧棉状制成的，运用热解决公法来实现密度多样化，使之成为吸音材料、饰面材料、隔音材料中的优秀产品，其环保性能是其最大的优势，检测数据达成国家E1级，评价是能直接和人体接触，是最靠近自然并且对人体无害、对环境无污染的高效吸音隔热材料。其防火性能是B1级，属难燃产品。其吸音性能已经得到广大声学专家承认。（1）吸音性：在125—4000HZ噪声范畴内吸音系数达成0.94，通过纤维的特殊高密度组织使声音在其空腔内形成回流，有效地实现吸音隔音功效。（2）装饰性：柔顺、丰富的自然材料质感体验，多个可供选择的当代色系，简便的装饰造型。（3）保温性：特殊的吸音机理，发明了杰出的保温性能，从而营造十分舒适的恒温空间。（4）阻燃性：聚酯纤维防火材料，杰出阻燃防火性能，国家B1级防火检测报告。（5）环保性：聚酯纤维靠近自然的色泽与特性，国家级检测机构出具的甲醛放射性安全合格证明，产品不含甲醛，对人体无害，通过多次实验证明，它对人体皮肤无任何过敏现象，对环境无污染、无气味，真正意义上的绿色环保产品。（6）轻体性：重量很轻，真正轻质精巧，施工安全方便，。（7）易加工性：美工刀随意裁割、多样的色彩搭配、简朴的拼接、边角的简朴解决，完美的艺术图画和不同的风格造型就能容易的体现。（8）稳定性：良好的物理稳定性，决定了不会因温度和温度的变化而膨胀和缩小。（9）抗冲击性：柔顺、自然的质感、高弹，在巨大的外力冲击下也绝不停裂，能够承受体育场和多个运动场合内任意的撞击。（10）独立高效性：无需吸音棉，无需装饰板，甚至无需辅助材料，通过简朴的粘、钻、刨、钉等基本操作就能达成随心所欲的吸音效果和装饰效果，减少总体工程造价和施工周期。（11）维护简便性：除尘容易，维护简朴，灰尘及杂质，用吸尘器和掸子轻弹即可，较脏处也能够用毛巾加水和洗涤剂擦拭。（12）防水性：水浸后排水性强，吸音性能不下降，形态不变。（13）能够二次使用，销毁容易，对环境没有二次污染。多媒体互动教室重要实现两大功效：一种是会议、讲演、国际学术交流和报告等活动；一种则是日常教学中运用多媒体演播系统、直播演示、资源生成等应用功效，它将现在流行的多个媒体的节目，通过本地视频显示系统和高保真的音响设备以及通过网络客户端进行会议的实况直播等应用，实时呈现给全部观众。使教学、会议的内容生动化、形象化和具体化，系统充足体现了当代多媒体演播设备的作用。音响系统应用，大到世界各行各业特定政府机关、国家政法机关或大型调度中心的建望越来越强烈，而传统的模拟电子技术很难满足人们在这方面的规定。近几(青岛案例—中国海洋大学报告厅)量较高的产品，结合当代先进的会议系统，做到整体解决方案系统化、集成为了达成并超出有关国标的技术指标，我们借助先进的计算机声场EASEEASEADAEASE借助间模型，进行设计、编辑和方案修改；运用其内置的可听化模拟软件模块，到实际的音响效果，方便修改。根据多媒体教室的实际使用功效需要，结合EASE声场模拟EASE测试成果汇总以下：频 率（HZ)100250500声压级（dB)119~130117~128112~121平均值（dB)125123117频 率（HZ)10004000声压级（dB)109~118107~115106~115平均值（dB)114111111频 率（HZ)63008000100-8000声压级（dB)104~115103~115平均值（dB)110109115（三）.会议系统设计原则与根据采用成熟先进的技术，选择性能可靠的产品，力求最佳的性价比，使建成的系统突出“安全性、先进性、智能性和实用性”的特点。多功效扩声系统工程音响扩声系统是一项功效齐全的工程。为加紧音响扩声系统工程的信息化建设步伐，提高进行当代化、高质量的扩声原则、满足会议厅堂扩声规定，推动音响工程的建设，对外展示的形象，真正发挥该系统自动化的功效。在建设中，项目根据的总原则是：系统运行应有较高的可靠性、稳定性、安全性、可管理性、可扩系统化、集成化、数字化；统一规划，统一规范，统一建设，统一管理；设备安装、调试、维护、保养应简朴方便；充足运用现有设施和资源，最大程度持节省经费；设计根据的原则以下：GB/T15839-199564K-1920Kbit/sTZ-20-95《64K-1920Kbps会议网络技术体制》。中华人民共和国通信行业原则D39《会议电视系统工程设计规范》YD5033-97《会议电视系统工程验收规范》《全国电子办公系统示范工程建设要点与技术导则》（DBJ08-47-95）《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》（CECS72：97本）《民用闭路监视电视系统技术规范》（GB50198-94）（JGJ/T16-92）《电子计算机机房设计规范》（GB50174-93）《厅堂扩声系统声学特性指标》《声系统设备互连的优选配接值》（GB14197-93）（JGJ/T16-92）（四）.设备选型总体原则根据该媒体教室的系统规定，使用规定和需要的多样化，我们提出了不同的解决方案，产品在选型上都是采用统一的原则和原则进行的，在整体系统产品选型上有以下的特点：在选用优秀的音箱，含有多重控制及保护功效，确保系统核心部分安全；在选用的音响产品上，已考虑实用和品牌相结合的特点，近可能采用集中控制及解决；语言会议系统操作简朴，功效转换灵活，且节省资金；系统设备均采用各厂家所长的产品，性能价格比好，配套性强；系统含有较强的扩展性，为此后系统的升级准备了条件。多媒体教学系统智慧讲台系统简朴灵活的全手势触控操作；简朴方便的教学课件制作平台；支持现有的绝大多数课件；可控的分辨教师端和投影端的显示内容；完整统计教学的音视频内容；适合大空间教室的完美方案。1、含有专用授课软件操作界面，全手势触控操作，无需键盘鼠标2、含有课程回想以及文本文献（word、pdf、ppt等）重点内容标注任意页面回溯功效。3、含有学生观看屏（投影屏幕）与教师操作屏（讲台触控屏）可区别异步显示，教师操作屏能够任意划区域发送到学生观看屏显示。4、在授课软件操作界面上，能够自然手势的方式流畅、方便、随意调用word、excel、PPT、图片/图像、文本、音频、视频等多媒体文献/信息。并对文献进行浏览、标注、截图、复制、缩放、放大镜、保存、发送邮件等操作。5、实物投影等外设与智慧讲台一体化，即实物影像可在操作台的触控屏上以自然手势进行浏览、标注、截图、复制、缩放、图片合并、打印、保存、发送邮件等操作。6、含有教师专用讲义素材区，该区仅在教师操作端显示（学生不可见）。教师可在讲义素材区内打开讲义，并可直接调用讲义中的文字及多个文献进行操作。7、含有课程录制功效。8、一体化设计，整合多个教学工具，高拍仪，音响，电脑等。9、含有方便、简捷的手势操作，无需繁琐的快捷键及多个模式转换。10、含有任意多版面供教师使用，只需自然手势左右拖动版面即可来回翻面。11、操作简朴，减轻学校和教师的培训负担。12、授课软件操作界面与操作系统界面之间能够自由切换，保存各自的操作内容。无线投屏系统无线投屏系统是一款把传统有线投屏模式转化为无线投屏模式的高科技会议产品，含有多功效、操作简朴的特点，是投影仪、电视机、显示屏等会议显示设备的高效补充，能够很大提高会议效率，受到广大开会者的欢迎。

无线协作，多屏互动一键式简朴操作传统的需要复杂的布线和连接,

只能显示单一画面

,无法连接移动端连接简朴，多屏显示

多媒体录播系统多媒体录播技术作为一项新技术吸引了人们的注意力，一场多媒体热正在升温。它发展快速，已经成为热门的话题。发展多媒体录播技术，充足运用多媒体录播技术组建多功效学术报告厅（会议室）系统，显示出了强大的优势：直观、贴切、形象、生动，对会议交流、研讨、专家演讲，提高与会者（观众）技能水平和激发与会者（观众）对专项知识的爱好、学习效率极为有利。多媒体录播技术：是一种采用数字化的方式，将数据、文字、声音、动画、图像和视频等进行多方解决，能全方位、立体化地把信息形象生动地呈现在与会者眼前，并且能够把会议活动完整细则的录制下来，运用录播技术再现会议情景，最后实现多个媒体信息的录制、传递公布、资源整合等多个功效。多媒体录播技术：能够在主席或演讲者现场演讲的同时自动生成会议实况录像，完整地统计演讲者在会议过程中讲话的活动，不仅包含会议现场实况，还包含过程中会议使用的任何讲稿课件，并把他们按照发生的时间、次序、流畅剪辑，自动编辑、手动编辑；生成该课程有价值的授课实况录像，同时以流媒体的方式在网络中直播、保存起来，以供参会人员、管理者实时收看，会后点播观研。多媒体录播技术：合用于企事业单位多功效学术厅（会议）的建设，也合用于那些人为技巧性强的教研建设，还适合那些需要广泛使用多媒体技术手段的会议系统建设。应用效果多个学术报告厅演讲场景的全方位统计：在该学术报告厅内所举办的多个活动，如会议、报告、精品课程都能够进行全方位的录制，将主席/演讲者视频、与会者（观众）视频以及计算机的VGA视频信号同时统计下来。录制效果：使用系统自带的鼠标点击跟踪功效，精确拍摄主席/演讲者、与会者（观众）镜头追随演讲者在讲台上的活动，让其充足发挥肢体语言，呈现演讲者个人魅力，增强演讲效果，与会者（观众）讲话，控制摄像机对与会者（观众）进行特写拍摄，录制生成的视频文献，模拟人工拍摄，含有专业水准；网络直播点播，打破时间和空间的限制系统采用B/S架构，顾客（老师或学生）能够在校园网/局域网络任一接入点在线观现场直播，录制的视频资源不仅能在IE、FireFox、Chrome浏览器中使用，还支持其它多个浏览器。管理人员对生成的视频文献根据实际需要，设定对应的访问权限，方便有关人员后期点播。稳定可靠，易于维护和使用多媒体录播系统采用高清一体式模块化硬件，嵌入式操作系统，抗病毒客户攻击，稳定可靠，易于维护管理。操作界面简朴和谐，非专业人员也完全能够管理维护使用。多媒体录播选型录播系统涉及一体化设计的PROPRE系列录播主机与高度安全嵌入式的录播系统管理软件共同构成；录播主机与录播管理软件互相依存，互为因果，且不可互相替代；录播管理软件系统平台通过录播主机硬件平台实现功效，如果没有录播硬件平台，软件系统没有用武之地；如果没有软件系统平台，硬件就只是某些零件。因此它们是两者缺一不可的系统。系统架构图软硬件全嵌入式设计高清录播主机采用软硬件全嵌入式架构设计。高稳定性、低功耗、基于Linux系统免受病毒入侵困扰。简朴操作，轻松录制录播跟踪一体化设计，强大的智能图像识别跟踪能力，实现教师和学生的全自动跟踪拍摄。配合定制的控制面板，教师可实现“一键式”课堂教学视频录制。本地导播与网络导播录播主机内嵌导播管理系统，提供满足课程录制功效的导播操作平台，同时支持本地导播模式和B/S远程网络导播两种导播模式。多流同时录制支持电影模式和资源模式同时录制。既可录制在全自动跟踪或手动导播模式下各画面自由切换、组合的电影模式视频；也可把教师、学生各路视频信号进行独立同时录制，生成原则化的高清流媒体文献，为后期非编提供编辑素材。PoC摄像机一线通告别繁琐多线的时代，只需要一条原则的SDI线，即可实现录播主机与摄像机之间的音视频信号传输、控制信号传输以及对摄像机PoC供电，大大减轻安装工程量；同时无需布署专门的供电线路，减少安全隐患。多终端支持实现跨平台访问，不仅合用于windows，Android、iOS均完美支持，奥威亚提供专属移动客户端APP程序，可通过APPstore等应用网站可进行免费下载。顾客可在手机、平板电脑等移动设备通过浏览器进行访问学习。控制系统中控系统模组化矩阵式影音切换器提供进阶访问及通过单台机壳实时控制多台本地和远程A/V输入设备及显示设备。允许顾客按下前面板按键便能独立切换及直接传送视频和音频内容至多个屏幕、显示设备、投影仪和扬声器。内建的升频器功能可确保每个屏幕能够显示画面，无缝切换可确保稳定的信号传输。另外，前面板LCD显示屏幕可快速检视端口的连接状况及选择EDID模式可提供最佳分辨率画面至多个不同的屏幕。简易扩充及其热插拔设计可轻松整合ATEN输入/输出板卡。该机壳含有的自动信号转换功效可