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河北省保定市赵庄中学2022年高二生物上学期摸底试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。下列说法与图示相符的是()A.图中兴奋部位是B和CB.图中弧线最可能表示局部电流方向C.图中兴奋传导方向是C→A→BD.兴奋传导方向与膜外电流方向一致参考答案:B2.不具有膜结构的细胞器是A.高尔基体

B.染色体

C.内质网

D.核糖体参考答案:D3.调节人体生理功能的最高级中枢是A.大脑皮层

B.小脑

C.脑干

D.下丘脑参考答案:A4.豚鼠黑毛对白毛为显性(控制该对性状的基因位于常染色体上),一只黑色雄豚鼠为杂合子,一次产生2000万个精子,同时含有白毛基因和Y染色体的精子有

A.2000万个

B.1000万个

C.500万个

D.250万个参考答案:C5.下列关于核酸的叙述,正确的组合是(

)①原核细胞的DNA主要存在于细胞核中

②人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中③核酸是由核苷酸连接而成的长链

④组成核酸的含氮碱基共有5种

⑤禽流感病毒体内的RNA主要分布于细胞质中A.②④⑤

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④

参考答案:D6.如图为反射弧模式图,下列有关叙述正确的是()

A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①C.②受损时,刺激④仍能引起反射活动D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能参考答案:A【考点】反射弧各部分组成及功能.【分析】神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.根据题意和图示分析可知:①是效应器,②是传出神经纤维,③是神经中枢,④是传入神经,⑤是感受器.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号;人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.【解答】解:A、②和④是神经纤维,所以神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导,传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,A正确;B、兴奋的传导方向是①→②→③→④→⑤,B错误;C、②受损时,刺激④仍能引起⑤产生活动,但不属于反射,因为反射是发生在完整反射弧上的活动,C错误;D、③是脊髓,属于低级神经中枢,而语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能在大脑,D错误.故选:A.7.在37℃,pH为6.8时,用过氧化氢酶催化过氧化氢分解,比用FeCl3做催化剂快得多,这说明了酶的催化作用具有(

)A.专一性

B.多样性

C.高效性

D.普遍性参考答案:C8.对森林中植物垂直分层、水中植物垂直分层、高山上植物垂直分层起决定作用的主要生态因素分别是

A.光、光、温度

B.光、光、光C.温度、水、温度

D.温度、温度、水参考答案:A9.顶端优势现象说明了①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促其生长A.①②

B.②④

C.①③

D.②③参考答案:A10.“青山绿水”与“穷山恶水”两个词的深刻含义说明,在生态系统中起重要作用的是A.山

B.土

C.水

D.森林参考答案:D11.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是(

)A、DNA连接酶能连接2个DNA片段之间的磷酸二酯键B、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C、一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D、Taq聚合酶在PCR技术中起着重要的作用参考答案:C12.下列有关叙述正确的是()A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向参考答案:CA、新物种的形成一定要经过生殖隔离,故A错误;B、现代达尔文主义从分子水平上解释了生物进化的实质是种群基因频率的改变,故B错误;C、通过自然选择,具有不利变异的个体被淘汰,具有有利变异的个体被保存下来,使基因频率发生定向改变,故C正确;D、生物进化的方向是由自然选择决定的,而不是由基因突变产生的有利变异所决定的,故D错误。故选:C.13.下列关于我国人口增长与环境关系的认识,正确的是()A.我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B.随着我国社会的发展和进步,人们的各种消费水平不断提高,人口增长会对生态环境造成更大的压力C.因我国自然资源丰富,人口增长过快消耗了大量自然资源并不影响生态环境D.人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题参考答案:B14.人体的内环境是一个液体环境,但不包括下列哪种液体A.细胞液

B.血浆

C.组织液

D.淋巴参考答案:A15.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是A.用mRNA为模板逆转录合成DNA

B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C.将该DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D.由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA参考答案:B16.在群落演替中,下列哪一种情况是不可能发生的(

)A.在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化

B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

C.初生演替所需时间较长,次生演替所需时间较短

D.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显参考答案:D17.给小白鼠注射一定量胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量(

A.甲状腺激素

B.生理盐水

C.性激素

D.葡萄糖参考答案:D18.有三个核酸分子,共有5种碱基、8种核苷酸、4条多核苷酸链,这三个核酸分子可能是A.2个DNA、一个RNA

B.一个DNA、两个RNA

C.三个DNA

D.三个RNA参考答案:B19.下列说法正确的是A.硝化细菌无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量B.只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.蓝藻细胞中有两种类型的核酸参考答案:D20.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是()A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,应套袋参考答案:C21.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的有几种①用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗病转基因植株④利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖A.一种

B.二种

C.三种

D.四种参考答案:D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对植物组织培养技术的应用等相关知识的识记和理解能力。【详解】用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株,在培育过程中没有采用植物组织培养技术,①错误;利用花药离体培养得到的单倍体植株,需借助植物组织培养技术进行脱分化和再分化,②正确;利用基因工程培养抗病转基因植株,需借助植物组织培养技术才能将成功导入抗病基因的植物细胞培养成抗病转基因植株,③正确;培育“番茄——马铃薯”杂种植株时,需要借助植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株,④正确;借助植物组织培养技术,可实现无子西瓜的大量繁殖,⑤正确。综上分析,A、B、C均错误,D正确。【点睛】正确解答此题的关键是识记并理解植物组织培养技术的相关应用,如微型繁殖等植物繁殖的新途径、单倍体育种等作物新品种的培育、细胞产物的工厂化生产。此外,植物基因工程也需要采用植物组织培养技术将受体细胞培养成转基因植株;植物体细胞杂交时,也需采用植物组织培养技术将杂种细胞培养成杂种植株。22.森林覆盖率如今已作为衡量一个国家环境优劣的重要指标之一。我国的森林覆盖率比较低,为了提高森林覆盖率,提倡植树造林。在植树造林过程中,许多地方总是同时选择并种植多种树种。这一过程遵循的原理是

()

A.物种多样性原理

B.物质循环再生原理

C.整体性原理

D.协调和平衡原理参考答案:A23.为解决粮食生产和环境保护问题实现农业可持续发展,当前科学有效的途径是①合理开发海洋,寻找新的粮食资源

②控制人口增长,协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用,提高作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种A.①②③

B.①②⑤

C.①③④

D.③④⑤参考答案:B24.叶绿素的提取和分离实验中,出现在滤纸条最上方的色素带的颜色是A.黄色

B.橙黄色C.黄绿色

D.蓝绿色

参考答案:B25.近年来基因工程的发展非常迅猛,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗,下列做法不正确的是A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症

B.用DNA探针检测病毒性肝炎C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症D.用基因替换的方法治疗21三体综合征参考答案:D26.兴奋在神经元之间传递时由突触后膜完成的信息转换模式为(

)A.电信号→电信号

B.化学信号→化学信号

C.电信号→化学信号

D.化学信号→电信号参考答案:D略27.用15N标记含有100碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误的是(

A.含有15N的DNA分子有两个

B.只含有14N的DNA分子占15/16C.复制过程中需腺嘌呤核苷酸320个

D.复制结果共产生32个DNA分子参考答案:C28.关于无丝分裂名称的由来,主要原因是(

A.细胞分裂过程比较简单 B.分裂时细胞核先延长缢裂 C.分裂过程中无纺缍体和染色体的出现

D.分裂时整个细胞缢裂为两部分参考答案:C29.群落中物种数目的多少称为A.种群密度 B.种群结构C.群落结构 D.物种丰富度参考答案:D30.下列有关遗传变异的叙述,正确的是A.基因型为AaBbDD的个体一定是二倍体B.基因突变一定会造成蛋白质结构的改变C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成D.基因重组只能发生在非同源染色体之间参考答案:C31.一对杂合的黑色鼠交配,产生了四只小鼠。这四只小鼠的表现型是

)A.全部黑色

B.黑白各一半

C.黑白之比为3:1

D.以上都有可能参考答案:D32.下列有关人体水分调节的叙述正确的是()A.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加B.抗利尿激素分泌减少,则尿量增加C.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素减少D.细胞外液渗透压增加,则尿量增多参考答案:B试题分析:大量饮水,细胞外液渗透压下降,则抗利尿激素分泌减少,对原尿水的重吸收下降,尿量增加,升高细胞外液渗透压,故A错,B正确;机体失水过多或者摄入盐分过多,导致细胞外液渗透压上升,则抗利尿激素分泌增加,对原尿水的重吸收上升,尿量下降,降低细胞外液渗透压,故CD错。考点:本题考查水盐调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。33.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于(

)A.病原体

B.吞噬体

C.抗原

D.抗体参考答案:C34.含染色体的细胞是下列哪一组

()

A.莲叶肉细胞和蛙红细胞

B.酵母菌细胞和乳酸菌细胞C.病毒和乳酸菌

D.蓝藻和支原体参考答案:A35.天气变冷时,在体内的分泌量不会增加的激素是()A.甲状腺激素 B.促甲状腺激素C.促甲状腺激素释放激素 D.生长激素参考答案:D【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节.【分析】1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定.2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.【解答】解:A、天气寒冷时,甲状腺激素分泌增加,提高细胞的代谢水平,进而增加产热量,A错误;B、寒冷时,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,B错误;C、寒冷时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,C错误;D、生长激素能促进生长,特别是促进骨的生长和蛋白质的合成,与体温调节无关,D错误.故选:D.36.在显微镜下观察动物组织切片,发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半,有的是体细胞的1倍,该切片取自A.人的原肠胚

B.牛的卵巢

C.绵羊的肝脏

D.家兔的胚胎参考答案:B37.欲观察减数分裂过程,下列可以选用的实验材料是-----------------------------------------------------(

)A.马的受精卵B.小鼠的睾丸C.蝗虫的精子D.鸡的血液参考答案:B38.为预防狂犬病发生,国家规定要为宠物狗注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在狗体内可引起的免疫反应是A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞

B.刺激浆细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进浆细胞释放出淋巴因子

D.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体参考答案:B39.关于细胞与能量的表述不正确的是A.在生物体内,能量既不能被消灭,也不能被创造B.肌肉运动所需要的能量来自于食物中的化学能C.在生物体内,能量可从化学能转化为多种形式的能D.细胞内能量的转换不依赖于物质的转变参考答案:D能量只能从一种形式转化为另一种形式,既不会被消灭,也不能被创造,A正确;肌肉运动所需要的能量来自于食物中有机物的氧化分解,B正确;在生物体内,能量可从化学能转化为多种形式的能,如有机物中稳定的化学能能够转化为ATP中活跃的化学能、电能、热能等,C正确;物质是能量的载体,细胞内能量的转换依赖于物质的转变,D错误。40.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他的孙女的概率是()A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.0参考答案:D【考点】伴性遗传.【分析】本题考查的知识点是伴性遗传.基因突变发生在男性的X染色体上,其特点是可以通过自己的女儿传给外孙.【解答】解:在X染色体上的突变基因应该属于伴性遗传,该男子会把他X染色体上的突变基因传给他的女儿,但是他的儿子只能从他那儿获得Y染色体,所以该男子不会将X染色体上的突变基因传给他的儿子,所以也就不可能遗传给他孙女了.故选:D.【点评】解题的关键是理解性别决定是男性只将Y染色体传给儿子,所以X染色体上的基因控制的病不会传给儿子.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(5分)下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上(等位基因用A和a表示),请分析回答:

(1)6号个体基因型是

。(2)在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是(

)A.10

B.9

C.8

D.11(3)Ⅱ代4号个体基因型是AA的概率是

。(4)该图能否是红绿色盲病的系谱图?为什么?(2分)

。参考答案:(1)aa

(2)C

(3)0

(4)不能

红绿色盲病是伴X隐性遗传病,6号是患者,则Ⅲ11号一定为患者。42.请回答血红蛋白的提取和分离的相关问题:(1)分离蛋白质分子的一种常用方法是凝胶色谱法,也称做______________,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。该方法用到如下装置,其中C溶液的作用是_______。(2)血红蛋

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