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文档简介
2024届安徽省蚌埠市淮上区八上数学期末联考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列全国志愿者服务标识的设计图中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.如图,“士”所在位置的坐标为,“相”所在位置的坐标为,那么“炮”所在位置的坐标为()A. B. C. D.3.下面有4个汽车标志图案,其中是中心对称图形的是()A. B.C. D.4.若分式有意义,则a的取值范围是()A.a=0 B.a="1" C.a≠﹣1 D.a≠05.下列长度的三条线段不能构成直角三角形的是()A.3、4、5 B.5、12、13 C.2、4、 D.6、7、86.下列说法正确的是()A.若=x,则x=0或1 B.算术平方根是它本身的数只有0C.2<<3 D.数轴上不存在表示的点7.下列坐标点在第四象限的是()A. B. C. D.8.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.﹣12x3y=﹣3x3•4y B.m(mn﹣1)=m2n﹣mC.y2﹣4y﹣1=y(y﹣4)﹣1 D.ax+ay=a(x﹣y)9.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A,B,E(2,1),则点D的坐标为()A. B. C. D.10.已知实数x,y满足|x﹣4|+(y﹣8)2=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是()A.20或16 B.20 C.16 D.以上答案均不对二、填空题(每小题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB上的中点,若CD=5cm,则AB=_____________cm.12.如图,在中,,的垂直平分线交于点,交于,连接,若且的周长为30,则的长是__________.13.化简的结果为________.14.对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,如[4]=4,[]=2,[-2.5]=-2.现对82进行如下操作:82[]=9[]=2[]=2,这样对82只需进行2次操作后变为2,类似地,对222只需进行___________次操作后变为2.15.如图1,将正方形置于平面直角坐标系中,其中边在轴上,其余各边均与坐标轴平行.直线沿轴的负方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形的边所截得的线段长为,平移的时间为(秒),与的函数图象如图2所示,则图1中的点的坐标为__________,图2中的值为__________.16.观察下列各式:;;;;⋯⋯⋯,则______17.当x_____时,分式有意义.18.已知,,则__________.三、解答题(共66分)19.(10分)因式分解:a3﹣2a2b+ab220.(6分)已知2a+1的平方根是±3,3a+2b-4的立方根是-2,求4a-5b+8的立方根.21.(6分)我县正准备实施的某项工程接到甲、乙两个工程队的投标书,甲、乙工程队施工一天的工程费用分别为2万元和1.5万元,县招投标中心根据甲、乙两工程队的投标书测算,应有三种施工方案:方案一:甲队单独做这项工程刚好如期完成;方案二:乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天;方案三:若甲、乙两队合做4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.根据以上方案提供的信息,在确保工期不耽误的情况下,你认为哪种方案最节省工程费用,通过计算说明理由.22.(8分)如图,射线平分,,求证:.23.(8分)如图,在△ABC中,∠A=90°,BC的垂直平分线交BC于E,交AC于D,且AD=DE(1)求证:∠ABD=∠C;(2)求∠C的度数.24.(8分)先化简,再在1,2,3中选取一个适当的数代入求值.25.(10分)已知:如图一次函数y1=-x-2与y2=x-4的图象相交于点A.(1)求点A的坐标;(2)若一次函数y1=-x-2与y2=x-4的图象与x轴分别相交于点B、C,求△ABC的面积.(3)结合图象,直接写出y1>y2时x的取值范围.26.(10分)(1)教材呈现:下图是华师版八年级上册数学教材第94页的部分内容.定理证明:请根据教材中的分析,结合图①,写出“线段垂直平分线的性质定理”完整的证明过程.定理应用:(2)如图②,在中,直线、分别是边、的垂直平分线,直线、的交点为.过点作于点.求证:.(3)如图③,在中,,边的垂直平分线交于点,边的垂直平分线交于点.若,,则的长为_____________.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【题目详解】解:A、B、D中的图形不是轴对称图形,
C中的图形是轴对称图形,
故选:C.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2、B【分析】由士和相的坐标推得坐标原点所在的位置,即可得出“炮“所在的位置坐标.【题目详解】解:根据“士”所在位置的坐标为(−1,−2),“相”所在位置的坐标为(2,−2)可建立如图所示坐标系,∴“炮”所在位置为(−3,1),故选:B.【题目点拨】本题考查了坐标确定位置的知识,解答本题的关键是要建立合适的坐标系.3、D【分析】根据中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,由此结合各图形的特点求解.【题目详解】解:根据中心对称的定义可得:A、B、C都不符合中心对称的定义.D选项是中心对称.故选:D.【题目点拨】本题考查中心对称的定义,属于基础题,注意掌握基本概念.4、C【解题分析】分式分母不为0的条件,要使在实数范围内有意义,必须.故选C5、D【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.【题目详解】A、∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;B、∵52+122=132,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;C、∵22+()2=42,∴此三角形是直角三角形,不符合题意;D、∵62+72≠82,∴此三角形不是直角三角形,符合题意;故选:D.【题目点拨】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.6、C【分析】根据算术平方根,立方根,实数和数轴的关系逐个判断即可.【题目详解】A、若=x,则x=0或±1,故本选项错误;B、算术平方根是它本身的数有0和1,故本选项错误;C、2<<3,故本选项正确;D、数轴上的点可以表示无理数,有理数,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了算术平方根,立方根,实数和数轴的关系的应用,主要考查学生的辨析能力和理解能力.7、D【分析】根据第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,可得答案.【题目详解】解:由第四象限内的点的横坐标大于零,纵坐标小于零,得在第四象限内的是(1,-2),
故选:D.【题目点拨】本题考查了点的坐标,熟记各象限内点的坐标特征是解题关键.8、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【题目详解】A、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D.【题目点拨】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.9、B【解题分析】∵△ABC与△DEF关于y轴对称,A(-4,6),∴D(4,6),故选B.10、B【分析】先根据非负数的性质列式求出x、y的值,再分4是腰长与底边两种情况讨论求解.【题目详解】解:根据题意得,x﹣4=0,y﹣8=0,解得x=4,y=8,①4是腰长时,三角形的三边分别为4、4、8,∵4+4=8,∴不能组成三角形;②4是底边时,三角形的三边分别为4、8、8,能组成三角形,周长=4+8+8=1.所以,三角形的周长为1.故选:B.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的性质,分类讨论是关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解题分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【题目详解】∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,∴线段CD是斜边AB上的中线;又∵CD=5cm,∴AB=2CD=1cm.故答案是:1.【题目点拨】本题考查了直角三角形斜边上的中线.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.12、1【分析】根据CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,可得AE的长,再根据线段垂直平分线的性质,可得答案.【题目详解】解:∵CE=5,AC=12,且△ACE的周长为30,
∴AE=1.
∵AB的垂直平分线交AB于D,交BC于E,
∴BE=AE=1,
故答案是:1.【题目点拨】本题考查了线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.13、【分析】首先把分子、分母分解因式,然后约分即可.【题目详解】解:==【题目点拨】本题主要考查了分式的化简,正确进行因式分解是解题的关键.14、2【分析】[x]表示不大于x的最大整数,依据题目中提供的操作进行计算即可.【题目详解】解:∴对222只需进行2次操作后变为2,故答案为:2.【题目点拨】本题考查了估算无理数的大小,解决本题的关键是明确[x]表示不大于x的最大整数.15、(1,0)5【解题分析】令直线y=x-3=0,解得x=3,即可得直线y=x-3与x轴的交点坐标为(3,0),根据图可知,开始平移2s后直线到达点A,所以点A横坐标为3-2=1,所以点A坐标为(1,0);由图象2可知,直线y=x-3平移12s时,正好经过点C,此时平移后的直线与x轴交点的横坐标为(-9,0),所以点A到这个交点的距离为10,即可得AD=5,根据勾股定理求得BD=5,当y=x-3平移到BD的位置时m最大,即m最大为5,所以b=5.点睛:本题主要考查了一次函数图像的平移,根据图象获取信息是解决本题的关键.16、【分析】根据题意,总结式子的变化规律,然后得到,然后把代数式化简,通过拆项合并的方法进行计算,即可求出答案.【题目详解】解:∵;;;;……∴;∴;故答案为:.【题目点拨】本题考查了整式的混合运算,以及数字的变化规律,解题的关键是熟练掌握正确掌握题意,找到题目的规律,从而运用拆项法进行解题.17、≠【分析】分母不为零,分式有意义,根据分母不为1,列式解得x的取值范围.【题目详解】当1-2x≠1,即x≠时,分式有意义.故答案为x≠.【题目点拨】本题主要考查分式有意义的条件:分式有意义,则分母不能为1.18、【分析】利用平方差公式对变形为,即可求解.【题目详解】∵,,∴.故答案为:.【题目点拨】本题主要考查了平方差公式的应用,解题的关键是牢记公式的结构特征和形式.三、解答题(共66分)19、【分析】先提取公因式,再利用完全平方公式继续分解即可.【题目详解】a3﹣2a2b+ab2.【题目点拨】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20、1【分析】先根据平方根,立方根的定义列出关于a、b的二元一次方程组,再代入进行计算求出1a-5b+8的值,然后根据立方根的定义求解.【题目详解】∵2a+1的平方根是±3,3a+2b-1的立方根是-2,
∴2a+1=9,3a+2b-1=-8,
解得a=1,b=-8,
∴1a-5b+8=1×1-5×(-8)+8=61,
∴1a-5b+8的立方根是1.【题目点拨】此题考查平方根,立方根的定义,列式求出a、b的值是解题的关键.21、方案三最节省工程费用,理由见解析.【分析】设工程如期完成需天,则甲工程队单独完成需天,乙工程队单独完成需天,依题意可列方程,可求的值,然后分别算出三种方案的价格进行比较即可.【题目详解】设工程如期完成需天,则甲工程队单独完成需天,乙工程队单独完成需天,依题意可列方程或解得:经检验是方程的根∴工程如期完成需20天,甲工程队单独完成需20天,乙工程队单独完成需25天,在工期不耽误的情况下,可选择方案一或方案三若选择方案一,需工程款万元若选择方案三,需工程款万元故选择方案(3).【题目点拨】本题主要考查分式方程的应用,熟练掌握分式方程的应用是解题的关键.22、证明见解析.【分析】先根据角平分线的定义得出,再根据三角形的外角性质得出,然后根据三角形全等的判定定理与性质即可得证.【题目详解】证明:平分在和中,.【题目点拨】本题考查了角平分线的定义、三角形全等的判定定理与性质等知识点,依据角平分线的定义得出是解题关键.23、(1)证明见解析(2)30°【分析】(1)依据线段垂直平分线的性质可知DB=DC,故此可得到∠C=∠DBC,然后利用角平分线的性质定理的逆定理可得到BD平分∠ABC,故此可证得∠ABD=∠C;(2)依据∠C+∠ABC=90°求解即可.【题目详解】(1)证明:∵DE⊥BC,∠A=90°即DA⊥AB且AD=DE,∴BD平分∠ABC.∴∠ABD=∠DBC.∵DE垂直平分BC,∴BD=CD.∴∠DBC=∠C.∴∠ABD=∠C.(2)∵∠ABC+∠C=90°,∠ABD=∠CBD=∠C,∴3∠C=90°.∴∠C=30°.【题目点拨】本题主要考查的是线段垂直平分线和角平分线的性质,熟练掌握相关定理是解题的关键.24、,当x=2时,原式=.【解题分析】试题分析:先括号内通分,然后计算除法,最后取值时注意使得分式有意义,最后代入化简即可.试题解析:原式===当x=2时,原式=.25、(1)(1,-3);(2)9;(3)y1>y2时x的取值范围是x<1【分析】(1)解两函数的解析式组成的方程组,求出方程组的解,即可得出答案;(2)求出B、C的坐标,再根据三角形的面积公式求出即可;(3)根据函数的图象和A点的坐标得出即可.【题目详解】(1)解方程组得:,以A点的坐标是(1,-3);(2)函数y
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