广东省阳江地区2024届数学七上期末达标检测试题含解析_第1页
广东省阳江地区2024届数学七上期末达标检测试题含解析_第2页
广东省阳江地区2024届数学七上期末达标检测试题含解析_第3页
广东省阳江地区2024届数学七上期末达标检测试题含解析_第4页
广东省阳江地区2024届数学七上期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

广东省阳江地区2024届数学七上期末达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,将一副三角板如图放置,∠COD=28°,则∠AOB的度数为()A.152° B.148° C.136° D.144°2.下列说法正确的是()A.单项式的系数是3 B.两点之间,直线最短C.射线和是同一条射线 D.过10边形的一个顶点共有7条对角线3.下列条件能说明OC是∠AOB平分线的是().A.∠AOC=∠AOB B.∠BOC=∠AOB C.∠AOB=2∠BOC D.∠AOC=∠BOC4.一个几何体由若干个相同的正方体组成,它从正面和上面看到的图形如图所示,则这个几何体中正方体的个数最少是()A.5 B.6 C.7 D.85.上午时,钟表的时针与分针的夹角为()A. B. C. D.6.我市冬季里某一天的最低气温是-10℃,最高气温是5℃,这一天的温差为A.-5℃ B.5℃ C.10℃ D.15℃7.下列说法正确的是()A.近似数3.6与3.60精确度相同B.数2.9954精确到百分位为3.00C.近似数1.3x104精确到十分位D.近似数3.61万精确到百分位8.如图,把放置在量角器上,与量角器的中心重合,读得射线、分别经过刻度和,把绕点逆时针方向旋转到,下列结论:①;②若射线经过刻度,则与互补;③若,则射线经过刻度1.其中正确的是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③9.如图是一个几何体分别从它的正面、左面、上面看到的形状图,则该几何体名称是()A.圆柱 B.棱柱 C.球 D.圆锥10.某新上市的农产品每千克的售价是元,由于供不应求,提价出售,后来该农产品大量入市,欲恢复原价出售,应降价()A. B. C. D.11.如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作()元.A.+5 B.+20 C.﹣5 D.﹣2012.已知代数式xa-1y3与-3xy2a+b的和是单项式,那么a,b的值分别是()A.2,-1 B.2,1 C.-2,-1 D.-2,1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.猪是中国十二生肖排行第十二的动物,对应地支为“亥”.现规定一种新的运算,亥,则满足等式亥的的值为__________.14.如图,AB=24,点C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD=CB,则DB的长度为___.15.数-2020的绝对值是______.16.在同一平面内,直线AB与直线CD相交于点O,,射线,则的度数为________.17.若时,代数式的值为,则当时,代数式的值为_________三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)40÷(﹣8)+(﹣3)×2+17;(2)﹣14﹣(1﹣0.5)××[10﹣(﹣2)2]﹣(﹣1)3;(3)化简求值:3x2y﹣[2xy2﹣2(xy﹣x2y)+2xy]+3xy2;其中x=3,y=﹣(4)解方程:19.(5分)计算(1)(﹣1)2×(﹣23)﹣(﹣4)÷2×(2)2(3a2b﹣5ab2)﹣3(2a2b﹣3ab2).20.(8分)解方程(1).(2).(3).21.(10分)如图,,,点,,在同一直线上,求的度数22.(10分)七年级某班所有任课教师14人和全班48名同学去公园举行游园活动,已知公园有两种售票方式:①成人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人及以上可买团体票).(1)若师生均到齐,怎样购票最合算?(2)若学生到齐,教师没到齐,只用第②种购票方式购票共需336元,请算出有几位教师没有到.23.(12分)已知点O是AB上的一点,∠COE=90°,OF平分∠AOE.(1)如图1,当点C,E,F在直线AB的同一侧时,若∠AOC=40°,求∠BOE和∠COF的度数;(2)在(1)的条件下,∠BOE和∠COF有什么数量关系?请直接写出结论,不必说明理由;(3)如图2,当点C,E,F分别在直线AB的两侧时,若∠AOC=β,那么(2)中∠BOE和∠COF的数量关系是否仍然成立?请写出结论,并说明理由.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据三角板的性质得,再根据同角的余角相等可得,即可求出∠AOB的度数.【题目详解】∵这是一副三角板∴∵∴∴故答案为:A.【题目点拨】本题考查了三角板的度数问题,掌握三角板的性质、同角的余角相等是解题的关键.2、D【分析】根据单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义作答.【题目详解】A选项:单项式的系数是,故A错误.B选项:两点之间线段最短,故B错误.C选项:射线的端点是点A,射线的端点是点B,它们不是同一条射线,故C错误.D选项:过10边形的一个顶点,共有7条对角线,故D正确.故选:D.【题目点拨】本题考查了单项式系数概念,两点间的距离和射线的概念以及多边形的对角线的定义,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们的正确理解,要善于区分不同概念之间的联系和区别.3、D【分析】由OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB即可判断.【题目详解】∵OC是∠AOB平分线得∠AOC=∠BOC=∠AOB,∴A.∠AOC=∠AOB、B.∠BOC=∠AOB、C.∠AOB=2∠BOC不足以说明OC是∠AOB平分线,故选D.【题目点拨】此题主要考察角平分线的判定.4、B【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【题目详解】结合主视图和俯视图可知,左边上层最多有2个,左边下层最多有2个,右边上层最多有2个,右边下层最多有2个.所以图中的小正方体最多8块,最少有6块.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了由三视图判断几何体,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.5、B【分析】根据钟表中一圈有12个大格,即可求出1个大格对应的角度,然后根据时,时针与分针间有2个大格即可得出结论.【题目详解】解:∵钟表中一圈有12个大格∴1个大格的对应的角度为360°÷12=30°∵时,时针与分针间有2个大格∴此时钟表的时针与分针的夹角为30°×2=60°故选B.【题目点拨】此题考察的是求钟表的分针与时针的夹角问题,掌握钟表的特征和周角的定义是解决此题的关键.6、D【题目详解】解:5−(−10)=5+10=15℃.故选D.7、B【解题分析】试题分析:A、近似数3.6精确到十分位,近似数3.60精确到百分位,本选项错误;B、正确;C、近似数精确到千位,本选项错误;D、近似数3.61万精确到百位,本选项错误,本题选B.8、D【分析】由==36°,得,即可判断①,由=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,即可判断②,由,得,进而得,即可判断③.【题目详解】∵射线、分别经过刻度和,绕点逆时针方向旋转到,∴==36°,∵,,∴,故①正确;∵射线经过刻度,∴=117°-27°-36°=54°,=153°-27°=126°,∴+=54°+126°=180°,即:与互补,故②正确;∵,∴,∴,∴射线经过刻度1.故③正确.故选D.【题目点拨】本题主要考查角的和差倍分关系以及补角的定义,掌握角的和差倍分关系,列出方程,是解题的关键.9、C【解题分析】分别写出圆柱、棱柱、球、圆锥的三视图,判断即可.【题目详解】解:A、圆柱,从它的正面、左面、上面看到的形状图分别是圆、矩形、矩形,本选项不符合题意;B、棱柱,从它的正面、左面、上面看到的形状图都不是圆,本选项不符合题意;C、球,从它的正面、左面、上面看到的形状图都是圆,本选项符合题意;D、圆锥从它的正面、左面、上面看到的形状图分别是圆、三角形、三角形,本选项不符合题意;故选:C.【题目点拨】本题考查了三视图的知识,解决此类图的关键是由三视图得到相应的立体图形.从正面看到的图是正视图,从上面看到的图形是俯视图,从左面看到的图形是左视图.10、B【分析】设应降价x,根据题意列出方程,求解x的值即可.【题目详解】设应降价x,根据题意可得以下方程解得故答案为:B.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握一元一次方程的解法是解题的关键.11、D【解题分析】试题解析:“正”和“负”相对,所以如果收入15元记作+15元,那么支出20元记作-20元.12、A【分析】根据已知得出代数式xa-1y3与-3xy2a+b是同类项,根据同类项的定义得出a-1=1,2a+b=3,可求出a,b的值.【题目详解】解:∵代数式xa-1y3与-3xy2a+b的和是单项式,∴代数式xa-1y3与-3xy2a+b是同类项,

∴解得:a=2,b=﹣1,故选:A.【题目点拨】本题考查了单项式,同类项,解二元一次方程组等知识点,注意:同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相等的项.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【题目详解】根据题中的新定义得亥故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的解法是解题的关键.14、1.【分析】根据线段中点的定义可得,再求出,然后根据代入数据计算即可得解.【题目详解】∵AB=24,点C为AB的中点,,,,∴DB=AB﹣AD=24﹣4=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,掌握线段中点的定义,灵活运用数形结合思想是解题的关键.15、【分析】根据负数的绝对值等于其相反数求解即可.【题目详解】解:.故答案为:.【题目点拨】本题考查了绝对值,正数的绝对值等于它本身,0的绝对值是0,负数的绝对值等于它的相反数,熟练掌握绝对值的性质是解题的关键.16、50°或130°【分析】先根据垂直的定义求出∠DOE=90°,然后根据对顶角相等求出∠DOB的度数,再根据角的和差求出∠BOE的度数.【题目详解】解:如图1:∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∵,∴∠DOB=°,∴∠BOE=90°-40°=50°,如图2:∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°,∵,∴∠DOB=°,∴∠BOE=90°+40°=130°,故答案为:50°或130°.【题目点拨】本题考查了垂线的定义,对顶角相等,要注意领会由垂直得直角这一要点.17、【分析】把x=1代入代数式求出a、b的关系式,再把x=−1代入进行计算即可得解.【题目详解】解:当时,,∴,则当时,,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了代数式求值问题,整体思想的利用是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)6;(2)-1;(3);(4).【分析】(1)根据有理数的运算法则,先算乘除最后算加减(2)根据有理数的运算法则,先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;(3)原式先去括号再合并同类项得到最简结果,再将x、y的值代入即可求出原式的值;(4)方程中先去分母,然后去括号、移项、合并同类项,最后系数化为1,求解x.【题目详解】(1)解:原式=;(2)解:原式=;(3)解:原式=将x=3,y=﹣代入得,;(4)解:去分母得:去括号得:移项得;合并同类项得:系数化为1得:【题目点拨】本题主要考查有理数的混合运算及一元一次方程的解法,掌握有理数的混合运算及一元一次方程的解法是解答本题的关键.19、(1)-7(2)﹣ab2【分析】(1)根据有理数的混合运算法则先算乘方,再算乘除,最后算加减进行计算即可得解;(2)根据整式的加减混合运算方法进行计算即可得解.【题目详解】(1)原式;(2)原式.【题目点拨】本题主要考查了有理数的混合运算及整式的加减混合运算,熟练掌握相关运算法则及运算律是解决本题的关键,同时需要注意计算之前一定要准确定号.20、(1);(2);(3).【分析】(1)根据移项、合并同类项、系数化为1,解方程得出答案.

(2)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程得出答案.(3)根据去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解方程得出答案.【题目详解】解:(1)(2)(3)【题目点拨】此题主要考查了解一元一次方程,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.21、【解题分析】根据垂直的定义可得出,即可求出,再根据互为邻补角的两角和为列式计算即可得出答案.【题目详解】解:∵∴∵∴∵点,,在同一直线上,∴.【题目点拨】本题考查的知识点是垂线以及邻补角,属于基础题目,易于掌握.22、(1)选用第二种方式较合算;(1)有1位教师没有到.【分析】(1)根据有教师14人和全班48名同学和成人票8元/人,学生票5元/人;②团体票统一按成人票的7折计算(50人以上可买团体票),可计算出两种方式从而看看哪种票合算.

(1))设有x位老师没到,根据团体票统一按成人票的7折计算,第二种购票方式共需336元,可求解.【题目详解】解:(1)14×8+48×5=351(元).

(14+48)×8×0.7=347.1(元).

第一种方式的费用为351元;第二种方式的费用为347.1元.

因此,选用第二种方式较合算.

(1)设有x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论