第五章：5.3《ATP的主要来源-细胞呼吸》

复习：细胞呼吸厦门六中施阳1、概念：生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放能量的总过程。一、细胞呼吸的概念2、实质：分解有机物，释放能量二、细胞呼吸的类型有氧呼吸（主要形式）无氧呼吸细胞呼吸1、什么是有氧呼吸？有氧呼吸：细胞在氧气的参与下，通过酶的催化作用，把糖类等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。2、有氧呼吸怎样进行？问题①有氧呼吸的生成物CO2和H2O分别产生于有氧呼吸的第几阶段？②有氧呼吸的生成物CO2中的C和O分别来自哪里？有氧呼吸的生成物H2O中的O

从何而来？

③有氧呼吸过程中哪几个阶段有[H]产生？其去向？（注：与光合作用产生的[H]比较）④有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的是哪一个阶段？作用？（注：与叶绿体产生的ATP比较）⑤有氧呼吸过程中那些物质是由细胞质基质转运到线粒体的?⑥有氧呼吸的场所?有氧呼吸的主要场所?C6H12O62丙酮酸酶6CO24[H]能2ATP热能2ATP热酶6H2O20[H]12H2O6O2酶能34ATP热线粒体细胞质基质②①③问题①有氧呼吸的生成物CO2和H2O分别产生于有氧呼吸的第几阶段？第二第三②有氧呼吸的生成物CO2中的C和O分别来自哪里？有氧呼吸的生成物H2O中的O

从何而来？③有氧呼吸过程中哪几个阶段有[H]产生？其去向？（注：与光合作用产生的[H]比较）有氧呼吸的生成物CO2中的C来自葡萄糖，O来自葡萄糖和水有氧呼吸的生成物H2O中的O

来自氧气有氧呼吸过程中第一、第二阶段有[H]产生，产生的[H]与氧结合生成水．光合作用产生的[H]去还原三碳化合物有氧呼吸过程中丙酮酸、［Ｈ］、Ｏ２、H2O是由细胞质基质转运到线粒体的?④有氧呼吸过程中哪几个阶段有ATP产生？最多的是哪一个阶段？作用？(注：与叶绿体产生的ATP比较)有氧呼吸过程中第一、二、三阶段有ATP产生，最多的是第三阶段．产生的ATP为生物体的生命活动提供能量⑤有氧呼吸过程中那些物质是由细胞质基质转运到线粒体的?⑥有氧呼吸的场所?有氧呼吸的主要场所?有氧呼吸的场所：细胞质基质和线粒体有氧呼吸的主要场所：线粒体1.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O转移的途径是()A.葡萄糖丙酮酸水B.葡萄糖丙酮酸氧C.葡萄糖氧水D.葡萄糖丙酮酸二氧化碳2.C6H12O6

是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是()A、丙酮酸B、乳酸C、CO2D、H2ODD3、有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+酶能量1mol葡萄糖释放2870KJ，有1161KJ转移至ATP，利用率为约40.5%设计实验验证生物有氧呼吸产生二氧化碳设计实验验证生物有氧呼吸产生热量设计实验验证生物有氧呼吸产生水

简要写出你的实验设计方案并预期现象联系实际生活举例说明生物有氧呼吸产生二氧化碳、热量、水提示：1.明确实验目的:2.分析实验原理：

3.确定实验思路：

4.设计实验步骤：

.5.预测结果与分析：预测半小时哪只试管碳酸氢含有有色液体的液体压强计玻璃瓶棉绒该装置实验用来验证什么?有色液体往哪个玻璃瓶方向移动?为什么?整套装置隔热必需良好该实验成功的关键是什么?小鼠在呼吸作用时会产生热往没有小鼠的玻璃瓶方向移动小鼠呼吸是会释放出热量,使玻璃瓶内空气温度上升,令试管内的空气也变得温暖,因而膨胀;而另一只试管内空气温度不变（１）该装置实验用来验证什么?（２）A瓶的作用是什么?吸收进入装置的空气中的CO2B瓶的作用是什么?D瓶的作用是什么?植物呼吸作用放出CO2检验进入装置的空气中的CO2是否完全被吸收验证Ｃ瓶中的植物呼吸作用释放CO2（３）Ｄ瓶中的石灰水将浑浊用化学方程式表示Ｃ瓶中的生理变化如果将Ｃ换成透光的玻璃罩，Ｄ瓶中的石灰水将原因是不浑浊呼吸作用释放的ＣＯ２被光合作用所利用（４）如果将Ｃ瓶中的植物换成酵母菌培养液，则Ｄ瓶中的石灰水将变浑浊C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶写出Ｃ瓶中有关的化学反应式如果在Ａ瓶前加上吸收氧的装置，则Ｄ瓶中的石灰水将变浑浊C6H12O6酶2C2H5OH（酒精）+2CO2+能量（５）如果将Ｃ瓶中的植物换成乳酸菌培养液且在Ａ瓶前加上吸收氧的装置，则Ｄ瓶中的石灰水将不浑浊写出Ｃ瓶中有关的化学反应式C6H12O6酶2C3H6O3（乳酸）+能量（二）无氧呼吸无氧呼吸：一般是指细胞在缺氧的条件下，通过酶的催化作用，把葡萄