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文档简介
Word版本,下载可自由编辑消防应急演练工作预案一、活动目的
为了进一步强化老师和同学对突发事故的敏捷应变力量,使全校师生掌控消防平安学问,从小培育消防意识;掌控更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,制造良好的消防平安环境,对全园师生及教职工进行消防平安学问教育的学习,并举办校内消防疏散演习活动。旨在培育同学掌控正确的逃命要领,从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参与人员
1、时间:20__年4月1日上午9点50分。
2、地点:学校操场内。
3、参与人员:全体教职员工及同学。
三、演练道具
灭火器等,湿毛巾
四、现场人员分工
现场总指挥:
现场副总指挥:
现场总协调:
疏散人员:
抢救人员:
指挥人员:各班班主任老师
五、演练的详细操作程序
1、同学在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要惊慌,要宁静,保持糊涂的头脑,然后依据拟定的路线进行快速撤离
2、快速地撤离到操场,有序地按站操四列队型站好,各班体育委员清点实到人数立即跑到席台前向谢沛然老师报告同学状况;各班班主任老师在前门,副班主任老师在后门出口负责同学撤离时的平安。
3、z老师利用广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开头灭火”等。疏散顺次:教室1,4大组向前跑走前门出口,2,3大组向后转走后门出口,依次快速、平安抛出楼外,以免发生拥挤践踏事故。留意:详细疏散还要依据现场实际状况,听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性,参与演习的同学在有烟的环境里,尽量闭嘴,削减说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中,留意依据老师指示,依据撤离路线快速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的同学以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的不能随便再次进入楼内,不要在操场随便走动。
7、老师支配
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