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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——上学感受600(五篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
上学感受作文600篇一
一滴泪滑过脸颊,今天,你又骂我了……
为什么?为什么不给我解释的机遇?十四年了,我的内心的感受你从来都不知道!你每天只知道照料弟弟,我知道,我长大了,已经学会独立的。但是,你能不能听听我的内心?
今天早上,弟弟锁上我房间的门,我以为他在里面玩他的最爱——车,于是,我也没有反对。时间一分一秒的过去,弟弟没有出来,你就去敲门。一开门,你看见了弟弟在玩我的水粉颜料!她拿出来,对我大喊:“你看看!我不是叫你把颜料放好吗?怎么又被弟弟找出来玩了呢!〞我很惊诧,我不是把颜料放在了抽屉了吗?怎么?
我想起来,上次我要画画,拿这个颜料的时候,正好被弟弟看到。我最信任的弟弟,竟然……
我知道现在解释已经来不及了,由于你已经对我很失望了……但我希望我能尽力挽回我的清白,“妈妈,你听我说,我也不知道弟弟怎么会……〞“够了!这一切都是你的不是!假使你放好了,就不会被弟弟弄成这样了!〞妈妈马上打断了我的话。
妈妈,这真的不是我的错啊,为什么你要那么维护弟弟呢?你有没有想过我?恩?
不争气的眼泪流了下来,我急忙跑进房间,锁上门。看着自己平日都舍不得用的水粉颜料的“尸体〞,我重重地跪在地上,眼泪不住的往下流。妈妈,莫非你不知道吗?你帮我买的东西,我都不舍得用,特别是这个水粉颜料啊!!
每次用的时候我都防备翼翼[注:翼翼:严肃提防。本是严肃恭敬的意思。现形容提防防备,一点不敢疏忽。]的,生怕自己挤多了!也就是由于这样,我被班里同学骂“吝啬鬼〞。
妈妈,能听听我内心的感受吗?哪怕一次也好……
上学感受作文600篇二
我有一个无话不谈的好朋友可可。在学习上,我们相互竞争,共同进步。
暑假过去新学期到了,语文老师为了检验暑假中我们是否背全了古诗七十五首,决定来一次古诗加语文书日积月累板块的测验。这可是我和可可本学期的第一次竞争。
下课后,我和可可不约而同地去寻觅对方。这次我可不会输给你!暑假里,我可背得滚瓜烂熟呢!〞可可晃了晃手中的默写本,得意洋洋地看着我。
我也不会手下留情!〞我笑着回应道。很快我们俩同时大笑起来。这样与她一本正经下战书,已经好久没有体会过了。
那我去复习了!少年易老,学难成,一寸光阴不可轻!〞可可摇头晃脑背起语文书上的日积月累。
这丫头还真是认真,我也不能落后。我立马飞奔向座位从书包里掏出《古诗七十五首》看起来。书页在指尖翻动,时间在指缝流逝,很快我有点耐不住性子了。我看了看可可,这家伙正一丝不苟地盯着看呢!竞争的压迫感随之而来,我不想输,要一心了!我强迫自己静下来,背起古诗。
课间十分钟是那么短暂,语文课到了。叮铃铃,叮铃铃!〞平日清亮的上课铃,竟有点像打响战争的号角,老师不紧不慢地发下测验纸。
接到测验纸,我大约扫了一眼。嗯,自我感觉良好!我美滋滋地想着。看了眼可可,她早已开始奋笔疾书。我也赶快提起笔来,与诗句作斗争。一行行写下来都十分轻松。
但是,有一只厌恶的拦路虎,拦住了我的去路。填出天下谁人不识君。〞的前一句。怎么办呀?我急出了汗。没方法,只能向下填了。
收卷!〞老师喊道。语文组长无情地收走了测验卷。
结果出来了,我比可可高了0.5分,真危险胜。
这次古诗测验让我又重新温故了一遍竞争的感觉。在成功时,不洋洋得意,失败时不放弃,不停地向前走,不管遇到多大的挫折,竞争对手都会提醒你,这种良性竞争,真不错。
上学感受作文600篇三
失败者相对于成功者来说,一方面是羡慕不已,巴不得一口吃成个大胖子,另外也不可避免地会有一丝的嫉妒。但是,他们却不知道,成功是由“成〞与“功〞两个字组成的,功是成的积累,叫做功到自然成。但是又有谁知道,成功背后有多少的付出呢?
成功往往来自坚韧的奋斗。晋代大书法王羲之经过多年努力,临池刷笔,竟把池水染成黑色,最终在书法上有了惊世骇俗的造诣。所以,功也是成的基础。
冰冻三尺非一日之寒,水滴穿石非一日之功,一滴水从屋檐上掉下来,落在一块石头上,可是石头仍旧如故,然而经过一年、两年……坚硬的石头终究屈服于水珠的执着。
成功也不会是一帆风顺的。李时珍跋山涉水,遍尝百草,他努力摸索、勤奋搜集、笔耕不息,才有了巨著《本草纲目》的问世。这不都是他努力的结果吗?
司马迁游历名山大川,博览群书,遭遇阻碍,但是他不气馁,忍辱负重,创作出了一部浩然巨著《史记》。
细心想一想,这些成功不都是历尽挫折却踏着荆棘前行的结果吗?假使没有毅力,没有为信念而不屈不挠迎难而上的精神会成功吗?
在通往成功的道路上,既无捷径也无宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成〞,倒不如站起来积累自己的“功〞,成功是公正的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公允的,它会毫无保存地将满天绚烂星光照在坚持不懈的奋斗者上。
成功来自奋斗,成功来自风雨的洗礼。所以让我们向着成功迈进吧,抛掉懒散,不畏艰难,一定会踏上绚烂的星光大道!
上学感受作文600篇四
春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边,万物复苏,树木吐出了嫩芽,花草也从泥土里伸出头来,这时候十分适合放风筝。
星期六,我和同学们,老师们来到了广场放风筝。放风筝之前,老师给我们普及了关于风筝的'知识。风筝在很久很久以前,风筝叫做木鸢,是一个叫墨子的一个军事家发明的。木鸢不是像现在一样消遣休闲的东西,而是一种侦查军事的东西。后来又叫纸鸢,现在才叫做风筝。
开始放风筝了,我一手拿着风筝一手拿着线轴,我把风筝用自己全部的力气抛到了后面。这时我马上跑了起来,风筝像一个展翅高飞的老鹰飞了起来,越飞越高,这时我中止了奔跑,线像受了一种无形的力,线轴飞速的转了起来,线轴转了一会中止了转动,方才还像一个跳着芭蕾舞的小姑娘现在却像一个一动不动的木头人。过了一会,风筝像一个喝了酒的醉汉一样,头朝地冲了下来,摔了一个倒栽葱。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了问题的所在。刚开始放风筝应当快速不停的奔跑!
我信心满满的开始了其次次放风筝!我找了一个老师帮我拿着风筝,我快速的一跑,老师一放风筝,风筝晃动动晃的还没升到半空中又栽了下来!心情一下子随着风筝落到了极点!
看着同学们风筝飞得越来越高,一股不服输的劲又涌上我的心头。我请教了一位把风筝放的很高的叔叔,叔叔帮我帮风筝整了一下,又一步步的教我,终究在叔叔的帮助下,我的风筝飞向了蓝天,我冲动的奔跑着!
风筝代表着希望,希望它承载着我的梦想,越飞越高!
上学感受作文600篇五
落叶在空中旋绕,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中飘荡,描绘着一幅幅动人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。由于感恩,才懂得这生命的真谛。
今天,我们六年级全体同学怀着冲动的心情参与了在北塘小学铁小教学点举办的“放飞梦想赢在北塘〞的亲子活动。这次以“感恩〞为主题的活动,不仅锻炼了我们的体魄,拓展了我们的视野,更让我们懂得了对辛苦养育我们的父母的感恩和理解,让我们和父母之间没有隔膜。
这次活动中最令我感动并留下深刻印象的是一个拓展游戏——“飞夺泸定桥〞。这个游戏要求每位学生的父母都面对面蹲下,以班级为单位排成一行,父母的身体作桥墩,而他们双手组成的正方形连在一起,就是我们要用脚踩着通过的桥身。我们踩着父母们的手,一个接一个的通过,假使有人掉下去或不遵守纪律,所有的人又要重新来过。六年级的我们,好多人都比我们的父母还要高﹑还要胖。当我们踩着他们的双手﹑扶着他们的双肩,一个又一个﹑一遍又一遍的鱼贯而行时,他们毫无怨言﹑心甘情愿又满含期待的静静承受着。我们所有人都哭了,甚至最顽皮的男生。
心爱的爸爸妈妈们,为了我们的健康成长,你们不辞辛勤,倾注了所有的心血;为了满足我们的心愿,你们可以付出自己的一切。你们为了我们,做了那么多,可是你们从来也不说,真的很感谢你们!
活动的最终,我们一起静静的凝听那首《感恩的心》。那顺耳又动人的旋律令人迷醉其中,似人间天籁。只有学会感恩的人,才会明白这首歌的含义。
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