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文档简介

人有两件宝,双手和大脑。用脑不用手,想到做不到;用手不用脑,事情做不好。手脑都能用,才会有创造。读一读13、动手做做看

会读的字lǎng

zhì

màn

lín

yī朗志漫鳞伊

lín

nà

āi

hǒng

piàn琳娜哎哄骗会读的字朗读

意志漫画

鱼鳞伊琳娜哎呀哄骗朗漫鳞伊哄哎志琳骗娜自己朗读课文，找找故事的主人公。朗志万伊琳娜妈妈

朗志万向几个小朋友提了一个什么奇怪的问题？读课文，思考：

一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？

小朋友对他提出的问题有什么反应？如果是你，你有什么想法？读课文，思考：

因为鱼身上有鳞。

一定是金鱼把水喝下去了。？

伊琳娜是怎么想的？怎么做的？结果怎样？从课文中找出有关的句子回答。读课文，思考：

伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看！”

不要光想，你动手做做看！

伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。尹琳娜在干什么？哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。伊琳娜为什么生气了？

您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？

伊琳娜生气责怪朗志万“哄骗”了他们，那朗志万真的是在“哄骗”他们吗？说一说

我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。

伊琳娜明白了朗志万的话后，高兴地笑了。伊琳娜为什么笑了？

假如你是伊琳娜，听了朗志万的话，你可能会说什么？把你想说的话写下来。讨论

不要不加思考地相信别人的话。对待别人说的话或提出的问题，不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。

遇事不能光听别人的，还要自己亲自实践。

朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我（）哄骗你们。我是想让你们（），（）的话，也不一定（），要（）。”

按课文填空不是知道科学家都是对的动手做做看你会怎么选？

把一把尺子放进一个装满水的杯子里，从杯子外面可以看到：

A：尺子上的字不变；

B：尺子上的字变大了；1、阅读《小马过河》，把读后的感受说给爸爸妈妈或小朋友听。2、动手做做看：杯子里装满水，在上面放上一张纸，然后把杯子倒过来，水会不会洒出来呢？作业套餐（任选）我会写另志另外另一个志气同志我会写提题提出提水问题

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