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文档简介

摘 引 年7月2411月1共3图1作业范例 图2作业范例图3作业范例[1]这一年，聚焦这些教育大事[J].教育导报,2021,(02）[2]阮爱慧，“双减”背景下实施单元化教学策略探讨[J].教学管理与教育研究,2022,7（1）：82-84.[3]蒋云，“双减”背景下的小学美术作业设计路径——以《悠悠巷坊间，茉莉花正香》单元为例[J].福建教育，2021，（49）:40-42.[4]颜璐璐，优化作业设计，提升作业质量——小学美术优化作业设计的实践研究[J].科学咨询,2019，（7）：130.

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