大学生水资源意识情况调查报告

大学生水资源意识情况调查报告学院公共卫生学院专业年级10级预防班级10级预防三大班2小班撰写人朱敏小组成员朱敏、陈容娟、成依依、赵晓娇、母亚斐、杨荣转日期2012年6月11日目录目录………………2前言………………3调查问卷分析…………………….4知识性的题目1—4…………….…4—5自身节水意识5—10……………..……….…..…6—7节水宣传教育11—15……………8—9总结…………….10

前言2012年，大旱第三年袭击云南，全省90个监测站出现气象干旱，120多条中小河流断流，400多座小型水库和坝塘干涸。截至2月16日10时，持续干旱已造成云南13州市91个县(市、区)631.83万人受灾，饮水困难人口242.76万人，其中生活困难需政府救助人口231.38万人，饮水困难大牲畜155.45万头。而云南省农业厅的数据显示，截至目前，该省农作物因干旱受灾达到559.9万亩，成灾203.7万亩，绝收32.4万亩，造成种植业直接经济损失超过6亿元人民币。去冬今春以来，云南省出现持续气象干旱与气候干旱叠加天气。气温高、风速大、湿度小、蒸发大、太阳辐射强，造成全省大部分地区降水稀少，旱情严重，是继2010年和2011年遭受严重旱灾之后发生的3年连旱。3月和4月，云南仍没出现明显的降雨，全省的库塘蓄水量为43亿立方米，比去年同期减少17.7亿立方米。旱情出现以来，受灾较重的昆明市累计投入抗旱资金近2.76亿元，但随着旱情持续蔓延，拉水、送水的成本不断增大，抗旱物资用量大幅增加，将使云南全省抗旱经费缺口越来越大。保供水、保民生成为云南各级政府当下的头等大事。据悉，当时云南省有195万人(次)投入抗旱救灾，投入2590眼机电井、2124处泵站、8.89万台(套)抗旱机动设备，出动机动运水车辆5.47万辆(次)，抗旱用电1303万度、用油1514吨，临时解决了315.4万人、155万头大牲畜饮水困难，临时浇灌农田296万亩。中国青年报调查目的：人类生存的空间仅仅只有一个——地球。虽说地球中海洋占多数的面积，可海洋的水却不能饮用，也就是说海洋中96，5%的水都没有用的。而陆地上的水在地球上占3、5%，它们才是生产和生活用水的主要来源占0，3%，占全球总储水量的十万分之七。如果现在还不提倡和有效的实施节约用水，那么地球的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。所以我们必须从小做起，大力宣传和号召节约用水。水是生命之源，云南遭遇了连续三年干旱，作为身处旱灾区的大学生，我们应该有所认识，对水资源的运用应该有所节约，节约用水，节约生命之源。调查对象：本校及外校各专业大学生调查方式：问卷调查法调查地点：宿舍、教室、图书馆调查时间：2012年5月14日2012年6月10日小组成员分工：朱敏，主要撰写人和搜集资料；陈容娟、成依依，负责前期和后期搜集资料；赵晓娇、母亚斐、杨荣转，负责制定调查表格并统计数据参加后期报告搜集资料；全部成员都一起集体参加讨论问卷题目并发放调查问卷。

调查问卷分析你所在的家乡是否干旱（）A.较严重B.严重C.一般D.不干旱这次我们小班调查的多数是在校大学生，大一到大五的都有，男生84人，女生116人，他们有的是云南本省，也有一些是其他省份的，云南的比较多，所以家乡基本还是以干旱为主。2.与其他资源相比你怎么看待生命之源的水（）A.很特别，很珍惜B.稍比别的资源要重视C.觉得水和其他资源没区别D.从不重视水资源水是地球上最为宝贵的物质资源之一。水在不停的运动，循环往复，创造着利于生命生存、繁衍的自然环境。它像空气、阳光一样，对生命起着重要的作用。几十亿年前，地球上最初的生命就诞生在海洋里，是水奏响了地球上最美妙的生命乐曲。直到今天，水在地球的生态系统中，依然是不可或缺的角色。水不但孕育了生命，也是我们人类体内维持生命的最重要的物质。水不但是生命之源，还是我们人类生活、生产的重要资源。人类曾经生活在没有石油、没有电力、没有煤炭的年代，却一天也没有离开过水。水，不仅是人类生命的源泉，而且是人类文明的摇篮。世界上几乎所有的文明发祥地都是依傍着河流发展起来的。人类对水的依赖，就像婴儿对乳汁的依赖一样。中国的长江、黄河，埃及的尼罗河，印度的恒河，都是以其丰富的河水孕育、滋润了人类早期的文明。从某种意义上讲，水决定了一个国家和民族的生存与发展；决定着国家和民族的未来与希望！水是生命之源，她像乳汁般甘甜。他让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂，她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。请珍惜每一滴水，浪费会让森林失去颜色，挥霍将使鲜花不再灿烂。如果地球上下不再有水，鸟儿将没有婉转的歌唱，地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧，那是生命的源泉。让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量！让水荒远离我们，让地球——人类的母亲，这个生命的摇篮，永远身裹那层美丽的蓝色“纱衣”，永远可爱、壮观，永远和蔼、可亲！从调查统计来看，人们还是知道水资源的重要性的，可能相对于其他省份的人来说，作为云南的同学，我们经受了3年的大旱，我们更加的会注重和珍惜水资源。现在我们来分析一下我国的自然资源，（1）我国是资源大国。我国的自然资源总量大，种类齐全，自然资源种类和数量均居世界前列。（2）人均资源占有量少，资源相对紧张，生存空间狭小。我国虽是资源大国，但从人均来看，又是资源小国。一般人均拥有的资源量仅占世界人均量的20％～50％。(3)我国复杂的地理条件形成了类型多样的自然资源，地理条件的差异造成了自然资源分布的不平衡，因而与生产力布局不协调、不匹配，加之管理不善，造成我国交通运输的压力，使生产成本偏高。（4）资源质量相差悬殊，低劣资源比重偏大。我国的草地资源质量普遍较差，中下等草地占87％。森林质量总的比较好，但中幼林比重大。我国的矿产虽类型多，但贫矿多，富矿少，综合部分多，单一整装矿少，开采难度大，矿藏埋藏较深，可供露天开采少，大大加重了资源更新、改造、开发利用的难度。（5）资源开发强度大，资源破坏严重，后备资源不足。我们国家的资源现状要求我们必须珍惜资源，真爱我们赖以身存的家园！3.你知道世界水日是哪天吗？（）A.3月12日B.3月22日C.12月22日D.不知道世界水日(WorldWaterDay)是人类在20世纪末确定的又一个节日。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严正警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。作为大学生，我们必须要了解这些重要的日子，不能一味的只是追求西方国家的节日而忘记我们的传统节日，忘记的保护环境，环保是每时每刻的事，确立这个“世界水日”就是为了唤起公众的水意识，节约每一滴水资源。4.你平时是否关注过水资源的动态（如降水多少）（）A.天天关注B.偶尔浏览，知道一点C.无意间看过，不太清楚D.没了解过降水对于一个干旱地方是多么的重要，三年干旱以来，我们整天盼望的就是下雨。数据显示，2012年1月15日～2月13日，全省平均累计降水量3毫米，比历史同期（16.3毫米）偏少81%，省内有99站滴雨未下。自2009年以来，云南降水持续偏少，从2009年1月至今37个月中，只有7个月降水偏多，其余的30个月降水均偏少。降水持续偏少，致使溪流、河道流量大幅减少、甚至干涸，地下水位下降，库、塘蓄水严重不足。云南每年的11月至次年的4月是干季，除滇西北的怒江外，省内其余地区很难出现有效降水过程补充库、塘蓄水。中国天气网大部分的人还是了解一点降水情况的，这样能有效的加强我们的自我节水意识。5.你有浪费过水的经历吗，当时为什么会浪费水呢？（）A.我从不浪费水B.觉得水很多，多用无所谓C.怕麻烦D.其他原因：______________是什么导致我们去浪费水呢？节水的方法很多，麻烦致使我们不去节约；水看上去确实多，但作为干旱的云南，你还会觉得它多吗？浪费可耻，节约光荣！6.你所在宿舍的水费一般会超标多少？（）A.没超标B.0~5元C.5~10元D.10元以上我们是大学生，节约用水就要从生活做起，宿舍是我们的家，从自身开始，不浪费一滴生命之源，合理利用，既不浪费水资源，也不浪费我们的钱。7.日常生活中有没有重复利用水资源的习惯（如洗完脸后的水冲厕所）（）A.经常B.偶尔C.需要多少就用多少，从不节约虽然有67.17%我同学有节水习惯，但是不要忘记那32.83%，节约用水，从自身做起。8.你会不会觉得公共场所的水不要花钱而无所顾及（）A.会顾及B..有时会，有时不会C.不会顾及公共场所的水也是水，节约用水不管是自己家的、学校的、单位的，还是外面的，不管要不要钱，在水资源严重匮乏的现在，只要是水，我们都要去节约。9.你在用水的时候有没有想过自己所处的地方正在遭受大旱（）A.经常会想B.偶尔会想C.完全没有想过身处云南这个干旱的地方，降雨量是及其的少，54.04%节水意识还是有待加强。10.你有坚持节约用水吗?（）A.我一直节约用水B.大多数时间坚持C.偶尔节约D.从不节约，原因：____________珍惜点滴，珍惜生命之源！从从不节约慢慢做到偶尔节约，偶尔的慢慢升到大多数时间坚持，坚持形成习惯，最后变成一直在节约，从不间断。11.哪些因素会促使你节约用水？（）A.父母影响B.学校老师的教育C.周围环境的影响D.自身的环保意识节水意识是靠从小培养，离不开家里父母和学校老师的教育，而我们现在到了大学这个大家庭，远离父母，要求我们必须学会独立，宿舍就像我们的家，每一个人的行为方式都会互相影响，只有自己做到了节约，互相影响，互相督促，共同节约。12.你现在还能记起一个节水的短片或故事吗？（）A.能，当时把我感动了B.不能，当时感动过，现在已经忘了C.不能，没有任何印象13.如果感动过，你是否会因为这些感动而去节水（没有则不填）（）A.有过B.没有通过公益广告，绝大多数的人会认识到水资源的匮乏，大部分会做到节约用水，但是仅仅通过这样的宣传是远远不够的，我们还需要家长，学校，社会的大力宣传，让每一个人都有所认识，有所感悟。14.你怎样看待学校、政府或一些环保组织的节水宣传？（）A.很有用，加强了人们的节水意识B.让我注意到水资源问题，但没有对我产生太大影响C.完全没用，这些宣传知识形式上的工作D.反感这些宣传在干旱的云南，还有许多人没有意识到水资源的严重，仍然在随便浪费水，各种宣传活动对加强人们的节水意识有巨大的帮助；虽然有时候这样的宣传过多，过于繁琐，但这并不只是形式上的，并不只是做给哪个看的，面对水资源的匮乏，严重缺失，和人们的愚昧，宣传至关重要。15.你觉得哪种方式对你的节水意识影响最大？()A.公益广告B.宣传标语C.节水知识宣传和讲座D.周围同学的用水方式E.其他：_____________宣传是给人们认识水资源重要的方式，增强人们的水资源意识，不管用什么样的方式，节水是才是第一位，提高自身素质，节约用水，爱护家园！总结水，是生命的源泉，特别在干旱的日子，水就更显珍贵。三年干旱导致云南池塘干涸，河道断流，人畜饮水困难，直到5月份底才迎来了几天连续的降雨，但是干旱依旧继续，节水必不可少。面对严重自然灾害，作为学生，我们能做的微不足道，我们没有先进的设备去将已受污染的水回收并再次利用，也没有办法将咸水变为淡水，我们只有从身边的点滴小事做起，从生活细节中节约用水。比如：用完水后，将水龙头关紧；对花草树木进行浇灌时，最好选择在夜间，遇到雨天则停止浇灌；在洗手、洗澡时，节约用水量和时间，不要一直开着水龙头；洗一些小件的衣物时，尽量用手洗；如发现漏水现象，应及时进行修理；还要进行废水利用，用洗过脸、洗过衣服的水来冲厕所等。这些办法都可以达到节约用水的效果。我们还可以在课余时间，多做一些宣传活动，呼吁更多的人来节约用水，保护水资源。不管个人、学