2025年大学（口腔医学）口腔医学心理学试题及答案

2025年大学（口腔医学）口腔医学心理学试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.口腔医学心理学研究的主要内容不包括（）A.口腔疾病的心理社会因素B.口腔疾病患者的心理特点C.口腔治疗中的心理问题D.口腔医学的发展趋势答案：D2.患者对口腔治疗的恐惧心理最常见的原因是（）A.对疼痛的担忧B.对治疗效果的怀疑C.对治疗环境的陌生D.对医生的不信任答案：A3.以下哪种人格类型的患者在口腔治疗中可能更容易出现焦虑情绪（）A.乐观型B.神经质型C.外向型D.理智型答案：B4.口腔治疗中，患者的依从性主要受以下哪种因素影响最大（）A.治疗费用B.医生的态度C.疾病的严重程度D.治疗方案的复杂性答案：B5.当患者对口腔治疗存在不合理信念时，医生应采取的措施是（）A.直接纠正B.忽视不理C.耐心倾听并引导其认识D.随患者意愿答案：C6.口腔医学中的医患沟通不包括以下哪个方面（）A.治疗前的沟通B.治疗中的沟通C.治疗后的沟通D.与家属的沟通答案：D7.在口腔治疗中，医生使用安慰性语言的目的是（）A.让患者放松B.掩盖治疗风险C.增加患者费用D.显示医生权威答案：A8.患者在口腔治疗过程中突然出现晕厥，最常见的原因是（）A.低血糖B.疼痛刺激C.恐惧紧张D.药物过敏答案：C9.对于有口腔恐惧症的患者，以下哪种治疗方法效果较好（）A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.药物治疗D.手术治疗答案：A10.口腔医学心理学的研究方法不包括（）A.观察法B.实验法C.调查法D.归纳法答案：D11.患者对口腔治疗的期望通常不包括（）A.快速治愈B.无痛治疗C.费用低廉D.不影响美观答案：C12.口腔治疗中，医生与患者建立良好信任关系的基础是（）A.高超的技术B.丰富的经验C.真诚的态度D.昂贵的设备答案：C13.当患者对治疗方案提出疑问时，医生应（）A.不耐烦地解释B.详细耐心地解释C.让患者自己决定D.不理会患者疑问答案：B14.以下哪种口腔疾病与心理因素关系最为密切（）A.龋齿B.牙周炎C.复发性口腔溃疡D.智齿冠周炎答案：C15.口腔治疗中，患者出现愤怒情绪的主要原因可能是（）A.治疗效果不佳B.等待时间过长C.对费用不满D.以上都是答案：D16.医生在口腔治疗中应避免使用的语言是（）A.鼓励性语言B.解释性语言C.命令性语言D.安慰性语言答案：C17.口腔医学心理学的研究对象是（）A.口腔疾病患者B.口腔医务人员C.口腔疾病的防治与患者心理行为之间的关系D.以上都是答案：D18.患者在口腔治疗后出现抑郁情绪，可能与以下因素有关，除了（）A.治疗效果不理想B.身体不适C.对未来生活的担忧D.治疗费用过低答案：D19.在口腔治疗中，如何提高患者的满意度，以下说法错误的是（）A.提高治疗技术B.改善服务态度C.增加治疗项目D.加强医患沟通答案：C20.口腔医学心理学的任务不包括（）A.研究口腔疾病的病因B.改善医患关系C.提高治疗效果D.促进口腔医学发展答案：A第II卷（非选择题共60分）简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，每题10分。1.简述口腔医学心理学中患者常见的心理问题及应对措施。2.阐述口腔治疗中医患沟通的重要性及有效沟通的方法。案例分析题（共20分）答题要求：阅读案例，分析问题并回答。每题10分。案例：患者李某，女，25岁，因害怕疼痛一直不敢去看牙，牙齿疼痛难忍才来就诊。检查发现有严重的龋齿需要根管治疗。在治疗过程中，李某表现得非常紧张，不停地颤抖，医生每操作一步她都大声喊疼。1.请分析李某出现这些心理行为的原因。2.针对李某的情况，医生应如何进行心理干预？论述题（共20分）答题要求：论述详细，条理清晰。每题20分。论述口腔医学心理学在口腔临床工作中的作用。材料分析题（共20分）答题要求：阅读材料，分析问题并回答。每题10分。材料：在某口腔诊所，一位患者对治疗方案不满意，认为费用过高且治疗时间过长。医生解释后患者仍不理解，情绪逐渐激动，与医生发生了争执。1.请分析该医患冲突产生的原因。2.如何避免类似医患冲突的发生？答案：简答题：1.患者常见心理问题有恐惧（因怕疼等）、焦虑（对治疗效果等担忧）、抑郁（治疗后可能出现）等。应对措施：治疗前充分沟通，缓解恐惧焦虑；治疗中关注患者感受，给予安慰鼓励；治疗后随访，及时处理不良情绪。2.重要性：利于建立良好医患关系，提高患者依从性，促进治疗效果。方法：语言沟通要通俗易懂、真诚耐心；非语言沟通包括表情、姿势等要恰当；关注患者需求，及时解答疑问。案例分析题：1.原因：对疼痛过度恐惧，过往未治疗经历强化了这种恐惧，性格可能较敏感。2.心理干预：治疗前详细解释治疗过程和疼痛程度，给予心理支持；治疗中操作轻柔，适时安慰；可采用放松训练等帮助其缓解紧张。论述题：作用：有助于了解患者心理，提高诊断准确性；改善医患关系，增强患者依从性；优化治疗方案，提高治疗效