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文档简介

关于离异家庭子女身心发展的调研报告随着离婚率逐年升高,由母亲或父亲带着未成年子女组成的单亲家庭日渐增多,这已成为我国家庭发展的一大趋势。据有关社会学专家估计,进入2000年后,我国大陆的离婚率将以每年200万对的速度递增。而这些父母离异后的不完整家庭,往往是一些青少年形成心理和人格障碍以至成为青少年犯罪的温床。因此我们在实习学校的各年级展开了一次调查,其中一项调查显示,在父母离婚的家庭中,孩子的心理问题检出率为38.60%,而和睦家庭孩子的心理问题检出率仅为15,32%。多年来,很多专家对离异家庭子女这一特殊群体的心理与行为特征、父母离异时的情绪变化等问题,做了深入的探讨与研究,以期对日益增多的离异家庭子女这一特殊群体,给予更多的理解、关怀和支援,对他们“有的放矢、因材施教”,科学指导,鼓励他们走过坎坷的道路,同时这也是我们将要成为一名人民教师应该首先了解的。1.对象和方法对象:随机选取重庆育才中学初一、初二、初三、高一、高二共71名离异家庭子女,初中32人(男14人,女18人);高中39人(男21人,女18人)。

方法:采用自编《离异家庭子女身心发展调查问卷》(共5类26个问题),了解离异家庭子女的学习情况、情绪情感发展、社会性发展、性格发展和心理健康方面的情况或发展水平。采用问卷调查法和访谈法结合进行。2.结果2.1学习情绪我们考察离异家庭子女在班级的学习成绩、整体综合表现和遵守纪律的情况(见表1)。表1离异家庭子女学习情况等级人数分布(%)等级 项目学习成绩整体综合表现遵守纪律A6%(2:4)3%(1:2)10.2%(2:8)B15%(3:5)16%(7:9)7.3%(3:4)C79%(22:57)81%(37:44)72.5%(28:44)通过整合数据分析,离异家庭子女的学习成绩、整体综合表现、遵守纪律得C等的人数极显著的高于A/B等级的人数。这说明离异家庭子女的学习情况在总体上明显较为低下。据调查资料显示,父母离异时间在短时间内对孩子的影响表现尤为突出,在一定时间过后,表现也十分明显,这由此说明父母离异对子女的学习影响是广泛的、长期的。国内研究表明,离异家庭子女的认知水平明显落后与完整家庭的儿女。调查结果表明,有大多数的儿童都曾有过逃学现象。另外无论是初中还是高中,女生的学习成绩、整体综合表现、遵守纪律差的人数,明显少于男生,这说明女生的情况优于男生,但并不说明女生的情况不该引起重视,恰恰从各方面综合考虑,女生更应该引起重视。2.2情绪情感发展与心理健康状况我们考察了离异家庭子女情绪情感发展和心理健康发展的状况。(见表2)男生女生是否是否你是否常有恐惧的感觉19(54.29)16(45.71)22(61.11)14(38.89)你是个易激动的人吗?21(60.00)14(40.00)25(69.44)11(30.56)你觉得你愉快吗?10(28.57)25(71.43)12(33.33)24(66.67)你认为自己是个幸福的人吗?9(25.71)26(74.29)9(25.00)27(75.00)和其他同学比,你认为自己更爱哭吗?18(51.43)17(48.57)20(55.56)16(44.44)你是否常在晚上做恶梦?22(62.86)13(37.14)26(72.22)10(27.78)你经常晚上睡不着吗?24(68.57)11(31.43)23(63.89)13(36.11)由表2可知,离异家庭子女极易出现消极情绪和不良情感,具体表现为爱哭、易激动、常有恐惧感,感觉自己生活不愉快。不幸福。心理学研究告诉我们,对父母爱的需要,是人生最强烈、最持久的情感。调查资料显示,65.32%的学生认为在家里最苦恼的事是父母离婚,23.4%的学生认为最苦恼的事是父亲或母亲离异后不在抚养自己,82%的学生最喜欢的人是自己的抚养者,83.32%的学生最讨厌的人是离异后不在抚养自己的一方。这充分说明父母离异,和谐家庭气氛破坏了,子女必将忍受失去父爱或母爱的痛苦,引起情绪情感创伤,出现消极情绪、不良情感。表2数据显示,离异家庭子女中68.57%的男孩和63.89%的女孩晚上经常睡不着,62.86%的男孩和72.22%的女孩常做恶梦。充分说明离异家庭子女极易出现心理健康障碍。2.3社会性发展我们考察离异家庭子女的同伴关系、亲子关系、攻击性等方面的社会性发展情况(见表3)。表3离异家庭子女社会性发展情况一览表(%)男生女生是否是否在班级其他同学是否喜欢你?8(22.86)27(77.14)11(30.56)25(69.44)你非常想有更多的朋友吗?32(91.43)3(8.57)31(86.11)5(13.89)你是否经常与父母争吵?19(54.29)16(45.71)14(38.89)22(61.11)你是否经常打骂别的同学或孩子?24(68.57)11(31.43)13(36.11)23(63.89)你经常与同学或伙伴打架或吵架吗?23(65.71)12(34.29)15(41.67)21(58.33)由表3可知,77.14%的男生和69.44%的女生被同学接纳程度低,说明离异家庭子女同伴关系差。调查发现,67.24%的学生最苦恼的事是因父母离异被同学看不起。离异家庭子女有54.29%的男孩和38.89%的女孩经常与父母争吵,说明离异家庭子女亲子关系不良,调查资料显示,29.31%的学生最痛恨在家经常挨打。紧张的亲子关系所形成的消极态度和方式,会扩展到同伴关系中去,导致人际关系不良且具有很强的攻击性。2.4性格发展为了考察离异家庭子女性格发展的缺陷,我们采用开放式问卷,让学生填写自己最大的缺点是什么(见表4)。表4离异家庭子女性格缺陷人数(%)自卑,觉得低人一等21(29.58)不爱学习,贪玩15(21.13)性格孤僻,脾气倔12(16.90)粗心懒惰,做事有始无终10(14.08)自控力差,意志弱,学习自觉性、坚持性差7(9.86)喜撒谎、欺骗4(5.63)冷漠、焦虑2(2.82)访谈中发现,不少离异的父母为弥补离异给孩子带来的心理创伤,对孩子百依百顺,使子女形成对他人冷漠、自私、懒惰的性格。还有些父母离异后,对孩子管教严格,子女常忧心忡忡、焦虑。有些父母为了再婚方便,不愿承担对子女的养育责任,子女将造成严重的心灵创伤,形成扭曲的心态,容易导致性格孤僻,形成喜撒谎、欺骗的性格。调查资料表明,58.36%的学生认为自己不是诚实的孩子。有64.47%的学生认为自己笨。严重的自卑心理使其失去发愤学习的热情和自信心,表现为不爱学习。3.小结研究结果表明,离异家庭子女的学习情况、情绪情感发展、社会性发展、性格发展和心理健康等方面都出现不同程度的障碍,在学校的学习成绩、整体综合表现和遵守纪律的情况明显较差。离异家庭子女极

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