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第52页共52页重大公共卫生相关制度范文一、学生健康体检制度:1、学校对新入学的学生报名时,需携带儿童入学入托预防接种证,并做好登记工作。2、学校每年定期____一次学生全面体检,体检年级为一—六年级全体学生,体检结果记入学生健康档案。3、学生体检项目包括。身高、体重、胸围、视力、五官、内外科、肺活量等。4、每年度的体检工作由校长室统一安排,卫生室具体协助配合做好此项工作。5、在定期体检的基础上,对已检查出的问题,作进一步专科检查。(学校通知家长,由家长带子女去医院)6、体检的结果记入统一的健康记录卡内,及时进行体检资料的整理,用统计数来分析学生的健康状况,作出评价与建议。二、健康档案管理制度1、学校有专业医疗机构负责学生体检、专人负责建档工作。2、学校应做到一生一档,并根据学生体检情况作出相应的评价及时准时掌握每个学生健康状况。3、做好学生九种常见病的防治工作,坚持做到早发现、早治疗、早矫正。4、加强技术防范措施,资料要经常通风、防潮、防蛀虫。5、六年级学生毕业将健康档案上交学校档案室保存。白桑关镇九年一贯制学校学校晨检及报告制度为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,重新修订学校晨检制度。一、学生晨检工作制度:1、每天早上学生进班后,由班主任作为检查人负责进行晨检工作。晨检主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知级部、校卫生室及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。2、对未到校的学生,班主任应及时进行____,问清原因并尽量与学生本人通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。3、班主任填写好晨检统计表签字后交级部,由级部信息员如实填写汇总表,交级部主任审核签字后连同班级原始报表一并于9:30前交卫生室。做到认真、细致,无遗漏。4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校,应尽快报告学校并到医院诊断治疗。5、病情痊愈,持二级以上医院痊愈证明到学校卫生室开具返校通知单方可回校上课。二、教职工晨检工作制度:1、各部门高度重视教职工晨检工作,指定专人承担晨检检查和信息报表等有关工作。2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前完成。3、教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨检工作。出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时,不能进课堂,应立即报告部门负责人,尽快到医院诊断治疗。教职工在校外出现病情症状时不能到校,应及时请假并尽快到医院诊断治疗。4、对生病请假的教职工要问明病情及去向,如实登记到晨检统计表上,并做好过程跟踪了解,直至痊愈。5、各部门教职工晨检记录表由检查人及信息报表人如实填写签字,交部门负责人审核签字后于9:30前交卫生室。三、卫生室晨检工作制度:1、卫生室负责学校晨检信息报送、紧急情况处理以及和上级主关部门的协调工作。2、每天10。00前将各部门晨检统计表汇总后上报学校,必要时上报上级主管部门。3、及时把缺勤学生人数、缺勤原因等情况登记在《请假登记及病因排查表》上归档。白桑关镇九年一贯制学校学校因病缺课登记及追查制度学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,特制订本制度。一、班主任和科任老师应认真按照学校晨检、午检工作的要求及时时对学生进行晨检,对晨检、午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检、午检表上并及时报告学校主管领导。二、学生因病缺课,班主任应对学生病因作具体记录,并对学生的病况与家长保持密切联系,并填写《学校学生因病缺课缺勤追踪记录表》以便随时掌握,做到心中有数。三、学生因患传染病而隔离治疗的,班主任及任课老师要对其各方面予以关心。学生病后复课,班主任应查验医生开具病愈复课证明,并作记录。四、对因病缺课的学生作好病因、缺勤,学校要认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。五、《学生因病缺勤病因追查登记表》与《晨检记录表》一并存档,以便跟踪处理。白桑关镇九年一贯制学校学校卫生消毒制度一、学校环境卫生及消毒制度。1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生,办公室每天安排工作人员值日,学校每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗,保持室内空气流通。2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒,防止病菌的滋生和传染。3、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫,定期做好灭“四害”工作。4、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例,全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行责任区内的消毒工作。5、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象,则班主任应及时做好监控工作,并做好相应的消毒措施。二、个人卫生、消毒制度。1、饮水必须自带独用茶杯,不喝生水、凉水,不吃生菜、凉菜。2、学生应做到不随地吐痰,不随地大小便;勤剪指甲,饭前便后要洗手,防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服,保持清洁卫生。3、洗手设施要放置消毒肥皂。白桑关镇九年一贯制学校学校健康教育管理制度为了保证学校健康教育工作正常有序、扎实高效的运行,保证全体师生员工有强健的体魄,良好的心态投入到学习和工作中去,特制订本制度。第一条成立健康教育领导小组,校长担任组长,主管校长要熟悉此项工作和政策法规,配备专(兼)职校医一名。制定全校健康教育工作计划,并对健康教育情况进行检查、督促和考核考查,确保计划落到实处。第二条学校实行健康教育责任制。各处室对所属本部门的师生健康教育工作负责,要严格按照学校的计划要求认真做好健康教育发生,各职能部门要做好广泛、定期分析研究本部门的健康教育情况并及时报告学校。医务室对健康教育做具体业务指导。第三条坚持预防为主,防患未然的方针。后勤服务中心医务室室负责督促食堂加强饮食卫生宣传,监督餐饮卫生,杜绝饮食性疾病卫生宣传,尤其是要加强季节性疾病、突发性疾病、常见性疾病的卫生宣传,普及防病知识,增强防范意识。第四条健康教育包括身体健康和心理健康两个主要部分,必须同时进行,不可厚此薄彼。第五条各部门要积极探索健康教育的新方法、新途径、新经验,保证健康教育扎实有效地开展,每学期结束前要对本次总结,并书面报学校。白桑关镇九年一贯制学校学校突发公共卫生事件应急处理预案一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在县教委卫生局的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,落实校内突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。三、学校工作职责1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制,检查、督促各部门的落实情况,明确各部门职责,加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生管理。2、结合学科教学,充分利用板报、校园网、广播等宣传手段,广泛深入地开展学校突发公共卫生事件的宣传教育活动,提高师生员工的科学防病能力。3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的学生,应及时督促其到医院就诊。4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。5、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜。6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级____汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合____部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存留样等工作。四、____预防1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环境、教学设施等进行检查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。2、加强学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。(1)食品管理人员严格按照有关规定,持有效健康证、培训证上岗,对患有“五类病”的人员应立即调离工作岗位。(2)购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收,严禁向学生出售变质食品和“三无”产品;食品加工过程和储存必须生熟分开;餐具必须采用高温消毒或药物消毒,并采取严格的保洁措施。(3)食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人保管责任制,强化安全防范措施。(4)加强厕所卫生管理,做好厕所的无害化处理,防止污染环境和水源。(5)大力开展爱国卫生运动,重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。(6)切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,配合____部门完成计划免疫任务。4、加强健康教育,提高师生的防病抗病能力(1)按照教育部的要求,落实好健康教育课,普及公共卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。(2)结合季节性、突发性传染病的预防,通过和办报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径,大力宣传、普及防治____的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防治____的能力。(3)进行食品卫生知识和防治食物中毒的专题教育,增强学生识别____变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力,教育学生不买无照、无证商贩的各类食品。(4)认真____师生开展体育锻炼,养成良好的卫生习惯,提供合理营养,不断增强体质。五、____的监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括。重大传染病清、中毒事件、污染事故、免疫接种事故,以及其他重大疑难和不明原因的健康危害事件。(一)____检测建立突发公共卫生事件的监测系统。每天班主任统计师生员工中的缺勤者,并查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并跟踪观察,根据情况变化采取必要的防范措施。(二)____报告1、严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生____性食物中毒、____病例、乙类传染病暴发、医院感染爆发以及其他突发卫生事件时,相关知情教师应在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在____小时内用书面形式(或电话)向管理中心报告,并同时向镇防疫站报告,根据授权向疾病预防控制中心报告。2、任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报____。3、在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报高制度和零报告制度,并确保信息畅通。六、____的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》和《郧阳区突发公共卫生事件应急办法》的规定,将____的等级分为一般____、重大____和特大____。学校应根据____的不同级别,结合学校的特点,启动相应的____应急预案,做出相应反应。(一)传染病1、一般____所在学校发现属于一般____的疫情,启动第三级应急响应。(1)立即启动日报告制度和零报告制度,加强疫情的通报。(2)加强对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、食堂、办公室等公共场所的通风换气工作,并采取必要的消毒措施。(3)严格执行进出入校门的管理制度。2、重大____所在学校发现属于重大____的疫情,启动第二级应急响应,进一步采取以下措施:(1)开展针对性地健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。(2)对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。(3)对重大传染病的密切接触者,配合____部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。(4)加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。(5)及时通报疫情防控工作的情况。3、特大____所在学校或地区发现属于特大____的疫情,启动第一级应急响应。进一步采取以下措施:(1)实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。(2)全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。(3)避免人群的聚集和流动,暂停一切大型的____活动,不安排教师外出学习、参观等。(4)对教室、实验室、食堂、图书室、活动室、厕所等场所每天进行消毒,通风换气。(5)学校每天公布校园疫情的防控工作情况。(6)按照上级要求进行相应处理。4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情,应在____部门的指导下,开展以下工作:(1)根据传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺____的疑似病例,对班级调整教学方式,暂避免集中上课;出现一例上述情况的诊断病例或两例以上疑似病例,学校在报请县教委批准后对该班级和相关班级实行停课,或实行全校停课。(2)班级或全校停课期间,要指导学生进行适当的方法进行学习,如学校停课,学校领导和教师要坚守岗位。(3)重大疫情发生期间,要对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张心理,维护校园稳定。(二)食物中毒一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,学校突发公共卫生事件领导小组做好下列工作:1、立即停止食物供应活动,并在第一时间报告管理中心并向县教委、卫生局、县防疫站、镇政府报告。2、立即将发病师生送往医院,协助做好病人的救治工作。3、保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交____部门处理。4、积极配合卫生、公安部门进行调查,并按要求如实提供有关资料和样品。5、配合____部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝此类事件的再次发生。(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等____1、迅速报告卫生局、教委及其他有关部门,请求派遣专业人员进校开展流行病学调查,查明事件原因。2、及时将患病师生送医院接受治疗。3、积极采取有效措施,消除危害,制止事态的进一步发展。4、总结经验教训,查漏补缺,杜绝隐患。七、保障措施(一)____机构保障学校成立突发共卫生事件领导小组,后勤处具体牵头负责日常防控工作,学校配备专职或兼职人员。(二)人力资源保障学校按照要求配备校医,分管校长、总务处,相关人员要定期接受上级部门____的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练,具有处理____的快速应急反应能力。(三)实行责任追究制校长对全校师生卫生安全、校园卫生安全工作负总责,对于玩忽职守,造成学校卫生安全事故的责任人,应视情节轻重给与相应处分白桑关镇九年一贯制学校学校传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度根据上级部门的要求,为进一步加强我校突发公共卫生事件的报告工作,特制定以下制度:一、加强领导、明确责任做好学校突发公共事件报告工作是加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的重要环节。要充分认识学校突发公共卫生事件报告工作的重要性,增强安全责任重于泰山的意识。对未履行报告人职责,造成疫情扩散和危害进一步加大追究其责任。二、报告的时限和要求根据上级部门的要求,我校设置以班干部或班主任为事件报告人,班干部及校委会成员成立工作小组,负责事件的报告、处理。当发生学校食物中毒或患病学生异常增加时,相关报告人应该及时将情况报告给当地卫生疾控部门;一旦确定认为突发公共卫生事件应及时填写相关报告卡。学校传染病疫情报告制度⑴在同一班级,____天内有____例或者连续____天内有多个学生(两天共____例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。⑵发现食物传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。⑶个别学校出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在____小时内报出相关信息。⑷学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在____小时报出相关信息。学校传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度⑸报告方式当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。食物中毒报告制度发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。学校疫情报告人应当立即报出相关信息。提供留样食物,以便检验。当地卫生行政部门应当于____小时内上报____部,并同时报告同级人民政府和上级卫生行政部门。⑴初次报告。学校在突发公共卫生事件后,在第一时间(事发后____小时),向主管教育行政部门和当地卫生主管部门进行初次报告。⑵进程报告。在特别重大或者重大突发公共卫生时间处置中,学校应当每天将事件变化情况报告主管教育部门。⑶结案报告。事件处置结束后,应在一周内将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门直至省教育厅。三、预防为主,平战结合制定适合本校突发公共卫生事件的应急预案,加强本校突发公共卫生事件应急处理队伍建设,必要时____学校师生按照学校制定的预案进行演练,以保证学校发生突发公共卫生事件时应急处理工作的顺利开展。白桑关镇九年一贯制学校白桑关镇九年一贯制学校传染病消毒和隔离制度为了认真加强我校传染病防治工作,保障广大学生身体健康,防止传染病在学校暴发和流行,对患传染病的学生做到及时发现、及时隔离治疗。根据《传染病防治法》和《消毒管理办法》的要求,制定学校传染病消毒和隔离制度如下:一、学校消毒隔离工作在疫情领导小组的指导下进行,接受____部门的业务指导和检查。二、消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼吸道和皮肤粘膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门窗通风至少____分钟。三、做好教室、食堂、厕所、办公室、游戏室的消毒工作,地面用含氯消毒液喷洒,桌椅、门把手、楼梯扶手等擦拭消毒(有效含氯量____mg/l),或用____%过氧乙酸溶液对等物体表面和空气进行消毒。对发生传染病的班级要重点消毒,增加消毒次数。四、寝室勤洗晒衣被,地面含氯消毒液喷洒消毒(有效含氯量____mg/l)。五、体温表用有效含氯量____mg/l的消毒液浸泡消毒____分钟,或用____%酒精擦拭消毒。六、教室、寝室、办公室等场所每日坚持通风,利用课间休息,每次通风至少____分钟,保持室内空气请新。七、学校发现传染病人后立即让其隔离治疗,隔离时间以医学观察日为准,病愈后要有医院传染病科医生证明,由校春季传染病防治领导小组签字后方可返校上课。八、对发生疫情的班级在该传染病的最长潜伏期内要与其他班级学生相对隔离,停止去公用教室上课,禁止与其他学生共同活动。九、传染病流行期间学校应尽量减少____活动。十、学校应认真落实消毒隔离等防控措施,并做好记录。白桑关镇九年一贯制学校白桑关镇九年一贯制学校学生复课证明查验制度为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作,保障师生的身体健康,特制定学生复课证明查验制度。一、学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由医疗单位开诊断病愈复课证明,交给教导处复检后,再开具回班复课证明,交班主任方可进班复课。教导处应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。二、各班主任要坚持晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生健康情况,做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给学校。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,班主任应及时上报疫情,配合____部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。各班主任和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写,并将登记本长期保存。白桑关镇九年一贯制学校白桑关镇九年一贯制学校传染病防治宣传教育制度根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和市、县卫生局、县疾控中心、教育局的有关规定要求,我校为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行,保障在校师生身体健康和生命安全,特制定本校传染病宣传教育制度。一、宣传教育1、学校卫生工作按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《____传染病防治实施办法》。形成校长亲自抓,分管领导具体抓、师生员工一齐抓的良好氛围。2、切实开展好学生的健康教育工作。学校每周开设一堂健康教育课,排入课表,保质保量,上足____分钟课时,了解流行病、传染病的有关知识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动、各班小报、升降旗仪式、校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。做好师生的防病治病宣传教育工作,让师生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。3、班主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。4、采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。二、坚持预防为主方针1、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度____。随时掌握流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。2、学校按照上级安排,配合疾控中心搞好流脑、乙脑、甲肝等预防疫苗注射工作。3、教育学生平时要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室内空气流通,定期消毒。配合疾控中心,每学年对学生有____地进行体检工作。4、严格开展晨、午检制度,及时报告检查情况,做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病教师和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。5、定期对公共场所、厕所消毒,特别是卫生死角。三、主要措施1、加大宣传力度。学校教务室、德育室、总务室办公室四方联合加大宣传力度,利用多种形式在学生中开展各种疾病预防控制工作的宣传,提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率。2、针对季节特点、疫情动态、校内实际及时向师生进行疾病预防、饮食饮水的卫生安全教育以及其他健康教育等知识的宣传,并举办家长会、家长学校,向家长讲解预防传染病的有关要求,对家长进行营养知识的教育等。3、将传染病的预防纳入长效管理。在传染病高发期前强化相关防病知识及技能教育。传染病发生时,及时向学生家长发放《告家长书》,增强学校师生及家长对____的防范意识和应对能力。4、在每学期开学后,____学生对学校的环境尤其是教学区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。学校教室等人员集中的场所应进行空气消毒;并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。5、学校将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视;为教师提供的饮用水符合《生活饮用水卫生标准》,学生饮用水自带。6、学校加强对学生的健康检查。及时发现和管理传染病患者,防止传染病的传播,并协助____部门对学校传染病防治工作进行监督管理。7、加强学校卫生防病与健康教育工作。开学后,学校集中开展一次以预防传染病为重点的卫生宣传教育,普及传染病预防知识。利用家长会、家长学校等形式,向家长讲解预防传染病知识和要求,以取得家长的配合与支持。充分利用健康教育课、讲座、班会、板报、校园广播电视等多种形式对学生进行预防传染病宣传教育;向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识。白桑关镇九年一贯制学校重大公共卫生相关制度范文(二)一、《儿童保健手册》的运转管理制度1、对辖区儿童进行摸底登记,并为____岁以下儿童进行免费建卡管理。2、首诊医院建卡后,对保健手册后面的服务券进行编号。进行首次随访后将服务内容延虚线剪下后存档,年内进行经费核销。3、儿童保健手册作为儿童体检的依据,同时可作为入托入学的依据,人手一份,家长应妥善保管。家长可持儿童保健手册带儿童到任何一家医疗保健机构进行体检。4、各医疗保健机构必须按照“四、二、一”体检方案进行体检,不得擅自增加体检次数。5、医务人员在对儿童进行体检时,应将检查结果详细记录在儿童保健手册上,并预约下次检查时间。6、如有特殊情况,医务人员应将情况填写在儿童保健手册上,并及时告知家长,同时提供指导或转诊的建议。7、儿童年满____岁以后,不再作为保健的范畴,应将儿童保健手册收回,分析总____区儿童的营状况。提出干预措施。一、《孕产妇保健手册》的运转管理制度1、对辖区孕产妇进行摸底登记,并为其进行免费建卡管理。2、首诊医院建卡后,对保健手册后面的服务券进行编号。进行首次随访后将服务券内容延虚线剪下后存档,年内进行经费核销。3、《孕产妇保健手册》作为孕产妇随访的依据,整个孕期可享受____次免费产检(孕早期一次、孕中期____次、孕晚期____次)及所有新增项目(肝、肾功能、血尿常规、定血型、____分泌物)、艾、梅、乙、中晚期各一次血常规的检查,孕产妇还可持《孕产妇保健手册》到任何一家医疗保健机构进行免费检查。4、各医疗保健机构必须按照保健时段为孕产妇提供检查,不得擅自增加检查次数。高危产妇可增加检查次数。5、医务人员在对孕产妇进行体检时,应将检查结果详细记录在《孕产妇保健手册》上,并预约下次检查时间。6、如有特殊情况,医务人员应将填写在孕产妇保健保健手册上,并及时告知孕产妇,同时提供指导或转诊的建议。7、孕产妇在入院后,将《孕产妇保健手册》交分娩医院,分娩医院填写产时情况,将手册交加产妇带回家中,再交给产后访视工作人员,访视结束后将《孕产妇保健手册》交区保健院,区保健院再分别返回各医疗保健机构,进行数据分析,分析孕产妇流行病学情况,并提出干预措施,为孕产妇的管理提供决策依据。早孕建卡工作制度1、早孕建卡也就是在孕____天之内到医院或妇幼保健院进行初次建卡检查,接诊医生需对怀孕妇女做到:“三早”:早发现、早检查、早确诊。2、建立孕产妇健康档案,进行早孕检查。包括测量血压,化验血常规、肝肾功能、血型、尿、____分泌物及艾梅乙咨询检测及全面体格检查等。3、发放《孕产妇保健手册》,交____妇定期进行产前检查,并宣传国家基本公共卫生服务五次产前检查免费,孕早期____次、孕中期____次、孕晚期____次,首次建卡血常规及新增项目检查、中晚期血常规各一次。4、指导孕妇在孕早期避免病毒感染和接触各种致畸物质。5、有异常症状或发现高危因素及时进行诊查、指导和治疗。孕期检查制度搞好产前检查,是有效降低难产、出生缺陷的发生、孕产妇死亡和围产儿死亡的主要途径。同时也是妇幼卫生均等化服务的主要内容。为此,我们必须高度重视,为了更好地规范产前检查工作的开展,特建立如下制度:1、对停经后前来单位进行检查的患者,确诊怀孕后,对其实行免费建卡,进行孕早期第一次随访,并对其免费进行血常规、尿常规、定血型、肝功能、肾功能、____分泌物的检查等。2、对每位前来检查的孕妇预约下次检查时间,整个孕期可享受免费检查____次。每次的检查情况必须如实记录,交待注意事项,有特殊情况必须告诉孕妇。3、每位建卡的孕妇前来进行检查时,必须携带孕产妇保健手册,医护人员必须如实填写孕妇目前的情况,同时画妊娠图,以了解胎儿在宫内的发育情况。4、医护人员在对孕妇进行产检的过程中,如发现异常,必须及时处理。5、对需作胎儿性别鉴定的孕妇,产前门诊需经讨论,报经院长批示后方能进行。6、对前来进行产检的孕妇必须进行孕期营养指导、____喂养知识的宣传及____喂养指导。7、对前来进行产检的孕妇必须进行孕期卫生宣教指导。8、及时上报各种数据资料。产后家庭访视及____喂养指导制度一、产后访视制度1、根据《母婴保健法实施办法》及____版国家基本公共卫生服务规范开展产后访视工作。2、遵守国家法律,遵守医德规范全心全意为母婴服务。3、热爱本职工作,尽职尽责,严格执行操作常规。4、讲究文明礼貌,举止端庄,语言文明,态度和蔼,尊重、关心、体贴受访人员和家属。5、廉洁奉公,自觉抵制不正之风。不乘工作之便,收受访人员礼物,或擅自向受访人员宣传和兜售奶粉和药品。6、对工作认真负责,遵守访视时间,保证访视次数,完成访视内容,及时收集、填写、上报医疗保健有关资料。7、努力学习,刻苦钻研,不断更新知识,提高服务水平。二、访视内容及____喂养指导1、定期对新生儿进行健康检查,宣传科学育儿知识,指导家长做好新生儿喂养、护理和疾病预防,并早期发现异常和疾病及时处理和转诊。降低新生儿患病率和死亡率,促进新生儿健康成长(1)访视时间及次数,正常足月新生儿访视次数不少于____次。首次访视:在出院后____日之内进行,如发现问题应酌情增加访视次数,必要时转诊。满月访视:在出生后____-____日进行。新生儿满28____,结合接种乙肝疫苗第二针,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心进行随访。(2)高危新生儿根据具体情况酌情增加访视次数,首次访视应在得到高危新生儿出院(或家庭分娩)报告后____日内进行。2、产后访视要求:服装要求干净整齐,仪表大方。行为举止要求:文明礼貌,端庄大方,动作轻巧准确,工作态度严谨、认真。3、访视内容:(1)问诊孕期及出生情况:母亲妊娠期患病及药物使用情况,孕周、分娩方式,是否双(多)胎,有无窒息、产伤和畸形,出生体重、身长,是否已做新生儿听力筛查和新生儿遗传代谢性疾病筛查等。(2)一般情况:睡眠、有无呕吐、惊厥,大小便次数、性状及预防接种情况。(3)指导喂养。喂养方式、吃奶次数、奶量及其它存在问题。(4)测量体重、体温,进行全面体格检查。产后访视制度1、根据均等化服务要求,定期到产妇家中免费进行产后访视。2、镇乡卫生院的医生或村卫生人员接到产妇出院信息于后于产后3—____天访视一次。3、产后____天的健康检查,回分娩单位或当地乡镇卫生院进行,了解产后恢复情况。3、访视内容:产妇。观察体温、脉搏、呼吸、血压、乳腺、子宫复旧、会阴、恶露、大小便等情况是否正常,指导产妇____喂养及产褥期卫生等。婴儿。观察体温、体重、喂养、吃奶、口腔、皮肤、脐部、大小便等有无异常变化。4、医务人员应认真负责,仔细观察产妇及婴儿围产期内的变化情况,发现异常应及时处理。必要时嘱其到医院检查治疗。5、注意消毒隔离,防止交叉感染,检查所用的医疗器械和物品,要定期进行严格的消毒处理。6、认真填写产妇及婴儿访视记录,按时上报各种报表。产后____天健康检查制度1、了解妊娠期情况、分娩期及产褥期情况。测量血压、脉搏、体温是否正常。复查妊娠期或分娩期的合并症或合并症是否治愈。2、了解喂养状况,检查____。3、做相应的实验室检查,如血常规,尿常规检查。4、指导计划生育,采取适宜的避孕方法。产褥期内禁止____,产后____天可恢复____,但应避孕。哺乳者以工具避孕为宜;不哺乳者可用口服避孕药。对高危产妇已不宜再妊娠者,应做好避孕,必要时可行绝育术。剖宫产者如果再次妊娠,至少在严格避孕____年后再妊娠。高危妊娠管理制度及转诊转院制度一、高危妊娠管理制度近年来,对孕产死亡进行评审的过程中发现,大部分孕产妇死亡均存在不同程度的高危因素,因此,加强对高危孕产妇的管理,可有效降低高危孕产妇的死亡率。为此,特制定如下工作制度:1、按照高危因素平分表,对每位孕产妇,进行高危评分,筛查高危孕产妇。2、对筛查出高危因素的孕产妇进行专案管理。3、对高危孕妇增加检查次数。4、对高危孕产妇实行矫治,如实记录矫治情况。5、对病情危重,继续妊娠有危及生命者,高危门诊要进行讨论,并报院领导批准,确定是否继续妊娠。如果本级不能处理的,要及时建议到上级医院进行处理,以免延误病情。6、院内成立急救领导小组,对高危产妇要及时____人员进行抢救。对本院抢救存在困难的,要及时请求上级专家参与抢救,并时适转到上级医院。7、对高危孕产妇进行产后情况追综,了解产后转归状况。8、如实告知其以后的注意事项。9、大力宣传孕产期保健知识及避孕节育知识。10、定期上报各种数据资料。二、转院、转诊制度1、本院因技术条件及设备有限,不能诊治的病员,由经治医师提出,经院长或科主任同意,提前与转入医院联系,请转入医院做好接诊准备。2、病员转院,如估计途中可能加重病情或死亡者,应留院处置,待病情稳定或危险过后。再行转院,病员转院时,应将病员病历摘要随病员转去,病员转走后,管床医师应将病历整理小结后交科主任或护士长。3、病员转院时,当班医师应护送转院。4、如病员自动要求转院者,应向管床医师说明并签字后方能转院。孕产妇死亡及____岁以下儿童死亡报告制度第一条为保障妇____童健康,提高出生人口素质监测评估《中国儿童发展纲要》和《中国妇女发展纲要》主要目标落实情况,根据《中华人民____婴保健法》及其《实施办法》、《实施母婴保健法办法》等有关规定制定本制度。第二条区行政区域内的所有医疗保健机构和医疗保健人员必须执行本制度。第三条区卫生局负责本制度的监督管理,区妇幼保健院在区卫生局领导下,负责具体____实施和检查、指导。第四条区行政区域内发生孕产妇死亡、____岁以下儿童死亡均应及时向区妇幼保健院报告。各级医疗保健机构、医疗保健人员(包括村级妇幼保健人员)为孕产妇及____岁以下儿童死亡的法定报告机构和法定报告人。第五条医疗保健机构发生孕产妇死亡的,由住院医生填写《孕产妇死亡报告卡》,附《医疗机构孕产妇死亡调查附卷》、病历复印件等材料于____小时内向区妇幼保健院报告。区妇幼保健院在接到报告____日内____专家进行实地调查核实,并填写《医疗机构孕产妇死亡调查附卷》未完成部分。医疗保健机构发生____岁以下儿童死亡的,由住院医生分别填写《____岁以下儿童死亡报告卡》于每月____日前统一向区妇幼保健院报告。第六条村级医疗保健人员对其辖区内发生的孕产妇死亡、____岁以下儿童死亡的(包括流动口),要分别填写《孕产妇死亡报告卡》、《____岁以下儿童死亡报告卡》,孕产妇死亡于____小时内报告乡级医疗机构,____岁以下儿童死亡要于每月____日前报告乡级医疗机构。乡级医疗机构妇幼保健人员要及时进行实地调查核实,对未填写《报告卡》或填写不完全的,须及时填写完善。乡级医疗机构在接到村级报告____个工作日内实地调查、核实情况、收集资料向区妇幼保健院报告,区妇幼保健院在接到报告____日内____专家进行实地调查,完善《孕产妇死亡报告卡》并填写《孕产妇死亡调查报告附卷》,《____岁以下儿童死亡报告卡》,乡级医疗机构于每月____日前报区妇幼保健院。第七条区妇幼保健院要对上报的各类《报告卡》进行质量控制,使用网络直报管理软件逐个输入计算机,并进行统计汇总。同时,使用统一的妇幼卫生年报软件制作妇幼卫生统计报表。并于每月____日前以纸质版报市妇幼保健院。第八条区妇幼保健院要定期将本地孕产妇死亡、____岁以下儿童死亡和出生缺陷发生情况及分析报告报同级卫生行政部门。卫生行政部门每季度____一次孕产妇死亡评审和新生儿死亡评审,分析原因制定切实可行的干预措施。第九条区妇幼保健院、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村级妇幼保健人员要使用省卫生厅统一印制的〈妇幼保健管理登记册〉(县、乡、村级),准确掌握辖区内妇____童健康状况和妇幼保健工作情况,建立并完善孕产妇保健管理、儿童保健管理和死亡登记制度。第十条各级助产技术服务机构必须使用省卫生厅统一印制的《助产技术服务单位分娩登记本》,对产妇分娩情况进行登记。《分娩登记本》要填写规范、字迹清楚、内容完整,长期保存。第十一条各级医疗机构要加强各种《报告卡》和妇幼卫生报表的质量控制,每年至少进行一次补漏调查,保证数据真实可靠。第十二条各级医疗机构要加强妇幼卫生统计数据的分析、利用和反馈。区妇幼保健院要将本地《孕产妇死亡报告卡》、《____岁以下儿童死亡报告卡》原始资料存档,长期保存。第十三条法定报告人不履行报告义务的,由区以上卫生行政部门依据《省实施〈母婴保健法>办法》第四十一条规定予以处罚。第十四条本制度所称孕产妇死亡是指从妊娠开始至产后____天内死亡者,其中包括妊娠各期和不同部位,与妊娠有关或因妊娠加重或治疗上的原因造成的死亡,不包括意外事件致死者。孕产妇死亡报告及评审制度一、发生在家中途中的孕产妇死亡,乡、村两级医务人员要在____小时内向毕节市妇幼保健院及毕节市卫食药局上报。毕节市妇幼保健院于接到报告一周内____人员到死亡孕产妇家中进行回顾性调查,填写《孕产妇死亡报告卡》、《孕产妇家中、途中死亡调查表》。二、各医院院内发生孕产妇死亡后,科室要认真____孕产妇死亡病历讨论和评审,确定死亡诊断和评审结论,认真填写《孕产妇死亡报告卡》、《孕产妇院内死亡调查表》,写出病历摘要,院内评审后一周上报毕节市妇幼保健院。三、孕产妇死亡后需进行市级评审。(1)市级评审由毕节市妇幼保健院____,每半年一次,邀请毕节市妇幼保健技术指导专家组对死亡原因、死亡诊断、抢救过程以及孕期保健等内容进行讨论,核定评审结果。(2)经市级讨论评审后,进一步完善相关资料并备案,于上半年结束的下一个月的15前上报地区妇幼保健院。四、评审标准严格按照《“降消项目”孕产妇死亡评审规范》的十二分表格评审标准和程序进行,做出明确死因诊断及评审分类。1、可避免死亡。根据本地区医疗保健设施、技术水平以及个人身心状况,应能得到妥善处理,但其中某一环节处理不当或失误造成的死亡。2、创造条件可避免死亡。限于本地区医疗保健设施、技术水平以或个人家庭缺乏卫生知识,拒绝卫生指导或其他社会因素造成的死亡,如改善上述条件可避免死亡。3、不可避免死亡。限于本地区保健技术水平,当前无法避免的死亡。五、评审方法提前一周将有病历资料分发给专家组成员,专家组成员进行预评审,然后将评审材料拿到评审大会上进行宣读,再由各位专家组根据病历、调查表,结合死亡孕产妇的妊娠经过、发病原因、治疗经过、转院经过等进行点评,举手表决形成一致意见,明确死亡原因、总结医疗保健中的经验教训,对存在的薄弱环节提出改进意见。围产儿死亡及围产期保健质量评审工作制度一、围产儿死亡定义。指妊娠满____周以上(或生体重≥1000g以上)至产后____天内死亡的胎儿及新生儿,不包括计划生育要求引产的死胎、死产。二、围产儿死亡报告时间和部门1、围产儿死亡同时合并孕产妇死亡的上报时间,责任单位应随孕产妇一同上报。2、单发生围产儿死亡的,责任单位应及时录入妇幼信息系统上传。三、报告内容围产儿。母亲姓名及年龄、出生天数、户籍、首诊地点、分娩地点及时间、死亡地点及时间、死亡初步诊断等。孕产妇、围产儿死亡评审工作制度一、____架构实行区、医院二级评审制度。各产科医院应成立院内孕产妇、围产儿死亡评审专家组,区级孕产妇、围产儿死亡评审小组成员由同级卫生行政主管部门认定,评审小组在同级妇幼保健机构下设办公室。区级孕产妇、围产儿死亡评审由区妇幼保健机构牵头____实施。二、工作职责(一)专家职责1、评审专家组负责孕产妇、围产儿死亡病例的结论性评审或学术性评审。2、研究发生孕产妇、围产儿死亡工作现状和存在的问题,提出解决问题的对策。3、研究发生孕产妇、围产儿死亡的主要死因,向政府部门提供决策依据。(二)办公室职责1、负责孕产妇死亡及相关资料的收集____,登记和评审前准备工作。2、对基层上报的疑难或特殊病例进行现场调查。3、完成评审报告,汇总评审结果,上报同级卫生行政三、评审原则(一)差额原则。孕产妇、围产儿死亡评审,视评审案例情况选定每次参评专家,参评专家应为单数。(二)保密原则。参评人员不得将评审结论对外公布。(三)少数服从多数原则。评审结论以参评人员意见多数为准。四、评审要求(一)责任单位。在孕产妇死亡一周内完成院内评审,围产儿死亡____月内完成院内评审。(二)区妇幼保健院。负责辖区孕产妇、围产儿死亡个案的资料收集、病历审阅和个案调查,____区评审专家组对辖区每一例孕产妇、足月非畸形围产儿死亡病例进行评审,每季度____次,分析死亡原因和主要影响因素,按要求整理好资料上报市妇幼保健院保健科。五、评审方法(一)根据世界卫生____推荐的十二表格法进行评审。(二)根据icd-10做出孕产妇死亡诊断和分类。(三)根据死亡个案情况,评审时应就“三个延误”,即。就诊延误、交通延误、医疗部门延误进行评审。六、评审结论对死亡病例进行评审明确死因,对不能确定死因的病历,应做出死因推断,得出可以避免死亡、不可避免死亡的结论。七、干预措施(一)提出指导意见。针对病例死亡的主要影响因素,查找出问题的关键环节,提出具体干预措施。(二)反馈评审结果。根据评审结果和意见,书面反馈相关单位,同时报卫生行政主管部门。儿童保健管理制度1.对辖区内出生的新生儿,在接到出院信息后,于产后____天、____天分别进行产后访视和满月管理,2.对0—____岁的婴幼儿,____个月开始首次建卡,分别于3、6、8、12、18、24、30、____个月分别进行常规体检一次,6—____个月、____个月、____个月分别查血常规一次,____个月、____个月、____个月、____个月龄时使用听____观察法分别进行____次听力筛查。从____个月开始,每年进行一次口腔保健。体弱儿增加检查次数3.____—____岁的儿童每年进行健康体检一次,血常规检查一次,口腔保健一次。4.开展0—____岁儿童生长发育监测及营养评价,适时掌握儿童的发育情况,做好营养指导。5.认真做好体弱儿的筛查与管理。6.做好儿童常见病、多发病的防治工作。保健工作管理条例》。7.指导托儿所、幼儿园卫生保健工作,督促检查落实《托幼机构卫生8.普及开展儿童保健健康教育工作,加强儿童营养、心理、____喂养和防病知识的宣传,普及科学育儿知识。9.掌握儿童健康状况的科学资料和数据,应有基本情况、系统管理情况、儿童生长发育水平、体弱儿的患病情况及____岁以下儿童死亡率等资料,及时、准确地统计分析。10.开展儿童先天性遗传性疾病、常见病、多发病、儿童营养、心理、体格锻炼、早期教育等方面的调查和研究工作。11、按时上报各种资料到市保健院。体弱儿管理工作制度1.体弱儿管理范围。包括小儿营养性缺铁性贫血,维生素d缺乏性佝偻病,营养不良,反复(呼吸道、消化道)感染,先天性心脏病,癫痫病,神经精神发育迟缓,常见畸形、肥胖等。2.建立体弱儿管理卡片,每月或每季度健康检查一次,平时加强全日观察,发现问题,及时防治。3.建立体弱儿登记制度,对患中度及中度以上贫血、活动期佝偻病、一年____次以上反复感染、中重度以上营养不良、肥胖症儿童均应进行专案管理。3.对体弱儿在吃、玩、睡生活等方面给予特别照顾和护理,并逐步加强户外活动和体格锻炼。4.注意患病儿童的心理疏导,指导班家长做好对患病儿童的悉心护理。5.体弱儿治愈后应结案转入健康儿童常规管理。____医院基本公共卫生工作相关制度____医院基本公共卫生工作相关制度目录一、疾病控制工作制度二、预防接种工作制度三、妇幼保健工作制度四、卫生监督工作制度五、健康教育工作制度六、慢性病管理工作制度七、精神病防治工作制度八、老年保健工作制度九、公共卫生工作人员职责与任务十、公共卫生工作人员责任区域制度一、疾病控制工作制度1、在县医院预防保健科室的领导下,全面落实传染病疫情报告及重大传染病防治、免疫规划、艾滋病防治、地方病、爱国卫生、结核病防治等工作。2、按照对口业务部门的指导,制定当地各种传染病、地方病、慢性非传染性疾病、重性精神病等疾病的预防控制措施。3、以爱国卫生工作为载体,认真开展环境卫生综合整治,落实改水、改厕任务。4、每月开展一次对村级公共卫生人员的业务知识培训,每月对村级公共卫生工作进行一次检查指导,半年和年终分别进行一次全面工作考核。5、坚持做好突发公共卫生事件和灾害性事件应急处置工作,及时修订完善各项应急预案。6、定期利用广播、板报、标语等形式广泛开展疾病防治、健康知识的宣传教育工作。7、及时各项疾控工作资料,年终归档成册妥善保管。二、预防接种工作制度1、制定辖区计划免疫工作年度实施计划并____实施。2、乡镇计划免疫工作实行一卡(儿童免疫接种卡)、一证(儿童预防接种证)、两册(1、____类疫苗接种登记册、新生儿乙肝疫苗接种登记册)、两簿(生物制品领发登记簿、冷链设备接种器材领发登记簿)、两表(年度生物制品计划报表、0—____岁儿童分村分龄统计表)制度。3、建、管、用好0—____岁儿童免疫接种卡、证。年度建卡率、建证率不得低于____%,卡、证填写符合率不得低于____%,坚持每季全乡镇儿童出生人数与建卡数、建证数核对。4、接种人员要以高度责任心,严格的科学态度,掌握免疫程序,生物制品性质,接种方法、接种途径及接种前的询问和告知,禁忌症,以及接种后副反应的观察处理。为确保工作质量,接种前要仔细检查发现禁忌症。5、严格执行安全注射的有关规定,对预防接种异常反应或事故及时进行调查和处理。6、做好接种前的调查摸底工作,接种中的____实施;填好接种卡证和接种登记册;做好接种后各种报表的统计汇总上报工作。7、做好计免针对传染病监测工作,开展流行病学调查分析、暴发疫情处理和应急接种。三、妇幼保健工作制度(一)孕产妇系统化管理制度1、由村级妇幼人员做好本村新婚妇女和孕妇的摸底、登记工作,并上报卫生院妇幼统一管理。2、确定早孕后,必须在孕12w前按早孕检查记录要求的项目进行早孕建卡工作,并预约下一次检查时间。3、必须在早孕检查的同时做第一次高危评分,初筛高危孕妇造册登记,进行专案管理。4、按孕产妇管理的要求时间进行定期孕期检查,达到查五访三,凡属高危,酌情增加检查次数0。5、产前检查要认真,填写正确。6、推行住院分娩,严禁家庭接生。7、坚持产后访视不少于三次,从出院后第二日开始,最后一次访视必须测量新生儿体重,按访视产妇及新生儿记录内容项目进行,有异常情况及时处理,并预约产后____天健康检查,收回卡册。8、认真做好孕期、产褥期、新生儿期的卫生营养、科学育儿等保健指导宣传工作。9、做好各种表、卡、册的整理、汇总统计、分析上报工作。(二)高危孕产妇管理制度1、对高危孕妇进行专册登记、专案管理,并在保健手册上注特殊标记,并定期随访。2、按高危妊娠的程度实行分类、分级管理,轻度高危妊娠由乡镇卫生院负责定期检查、观察处理,重度高危妊娠由县医疗保健单位负责诊治。病情缓解后返回,由镇卫生院负责定期随访。3、凡高危孕妇必须转送到市县以上医疗保健单位住院分娩。4、凡属妊娠禁忌症者,应送市县以上医疗保健单位确诊。5、提高高危孕妇的监护手段,确定合理的治疗方案,选择对母婴有利的分娩方式、决定计划或适时分娩,确保母婴安全。6、高危孕妇的产后访视,由县级妇幼保健机构负责实施。7、高危孕产妇实行专人管理,责任到人,全程追踪随访。(三)儿童系统化管理制度1、负责本辖区儿童系统化管理工作,掌握0—____岁儿童基本情况。2、按照规定的“3、2、1”体检程序,定期检查,即____岁以内分别在3、6、____月龄各体检一次,____岁每半岁体检一次,____岁每年体检一次,必须由内、儿科临床大夫参与体检,认真填写儿童体检卡册。3、统一按who规定年龄体重评价标准进行评价分析。4、认真进行体检者的资料统计小结,各种数据必须符合可靠性、科学性、准确性。5、筛查出的体弱儿,造册登记,实行专案管理,体弱儿应建立专案卡,及时治疗、矫治。6、结合健康检查,进行小儿常见病、多发病的科普知识宣传教育及防治、科学育儿指导等工作,提高群众的家庭自我保健和优生优育能力。7、在认真做好系统化管理工作指定内容任务的同时,认真完成其他儿童保健指令性工作。8、儿童体检工作,由村级____配合,乡镇卫生院具体实施完成。(四)孕产妇及____岁以下儿童死亡报告制度1、妇幼人员对该辖区的孕产妇死亡、____岁以下儿童死亡,及时上报,并将死亡进行建册登记。2、乡镇卫生院应____力量对两个死亡情况进行入户调查。3、乡镇妇幼专干认真填写孕产妇死亡报告卡,并应将死亡病理调查摘要一并按月上报区妇幼保健站。4、乡镇卫生院必须配合区妇幼保健院,对死亡报告卡进行完整性、正确性质量检查和核实。四、卫生监督工作制度1、卫生监督工作要坚持合法、公开、公正、公平的原则。2、乡镇卫生监督员现场执法要着装整齐,证件齐全,风纪严谨,文书规范,程序得当,适用法律条款准确。3、认真执行国家卫生法律、法规,不准利用职务之便接受相对人的礼品、礼金、物品和有价证卷,严禁吃、拿、卡、要等违法行为的发生。4、在卫生局的____下,根据工作需要在全区境内执行跨辖区卫生监督执法工作。5、协助卫生局对大案要案进行查处,对食物中毒事件进行调查处理。6、卫生局下达或交办监督任务后要迅速行动,第一时间介入现场,不得推诿扯皮和拖延。7、负责本辖区内卫生监督工作,严格执法,文明执法,不得越权执法,随意执法。五、健康教育工作制度1、建立健康教育领导小组,明确专(兼)职人员,制定健康教育工作计划。要定期召开会议研究健康教育工作,一年不少于两次以上。2、镇、村等设有健康教育宣传栏和卫生宣传标语,每个季度更换宣传内容,全年不少于____次,向居民公示健康教育核心信息。3、明确主题,开展形式多样的健康教育宣传活动。4、开设健康教育课堂、讲座,发放宣传资料、健康处方,____居民积极参加观看健康教育电影、戏曲等,全年不少于____次。5、定期____进行街头宣传、咨询、义诊活动,普及健康知识。6、发放各种健康教育宣传资料,登记入户,每户家庭中健康宣传资料不少于____种。六、慢性病管理工作制度1、根据辖区内慢性病发病情况及死因谱,开展慢性非传染性疾病监测和干预。2、掌握辖区内____岁以上老年人基本情况,建立健康档案册,一年一次定期检查,筛选重点人群另册管理。3、建立慢性病(高血压、糖尿病每____个月一次,结核病根据区县疾病控制中心要求进行督导、指导)规范化档案,定期诊断、治疗,为健康促进和干预提供良好基础。4、开展咨询服务,指导如何合理用药,及时排除心理障碍。5、建立慢性病管理手册,定期进行家庭访视。6、开展针对性健康教育,提高自我保护能力。七、精神病防治工作制度1、成立精神病防治工作领导小组和村居监护小组,明确专职人员,加强对精防工作的领导和管理。2、制定本辖区精神病防治工作计划、方案,坚持每半年召开一次工作会议,总结、布置精防工作。3、加强对村居委监护小组人员的业务培训,提高工作质量。4、加大对重性精神病人管理力度,坚持随访制度,每季度对精神病人家访一次,了解病人康复情况,并
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