2025-2026年浙江省人教版四年级英语下册第6单元课后练习题

2025-2026年浙江省人教版四年级英语下册第6单元课后练习题一、单项选择题（每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，选择正确的句子描述Sarah的周末计划。A."IwillplaybasketballwithmyfriendsonSaturday."B."ShewillvisitthemuseumwithherparentsonSunday."C."TheywillgotothezooafterschoolonFriday."D."HewillreadbooksathomeonMonday."解析：本题考查第6单元核心词汇和句型。选项A对应课文第2课时Sarah的周末活动描述，正确；选项B是Mike父母的计划，错误；选项C未在课文中提及；选项D与第6单元主题无关。解析需结合课文第1课时"Makeaplan"部分，强调动词时态和活动安排的准确性。2.选择与"Lookatmynewbike!"意思最接近的句子。A."What'sthat?"B."Howoldisit?"C."Whereisit?"D."CanIseeit?"解析：本题考查第6单元祈使句和日常对话。正确答案对应课文第3课时"Askandanswer"部分，强调观察动作的表达。选项A是疑问句，错误；选项B询问年龄，错误；选项C询问位置，错误；选项D表达请求，符合语境。3.根据第6单元语法规则，选择正确的句子。A."Igototheparkeveryday."B."Shedon'tlikereadingbooks."C."Theyisplayingfootballnow."D."WewatchTVonweekends."解析：本题考查第6单元时态和语法规则。选项A时态正确；选项B动词第三人称单数错误；选项Cbe动词错误；选项D时态正确。正确答案需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调动词形式变化。4.选择描述Sarah爱好活动的句子。A."Shelikesswimminginsummer."B."Heplaysthepianoeveryday."C."Theygoshoppingonweekends."D."Iwatchmoviesathome."解析：本题考查第6单元爱好相关词汇。正确答案对应课文第5课时"hobbies"部分，强调动词like+名词结构。选项B主语错误；选项C主语错误；选项D时态错误。5.根据第6单元课文内容，选择正确的句子描述Mike的房间。A."Therearemanybooksonthedesk."B."Thebedisunderthewindow."C."Mytoysareinthecloset."D."Thelampisnexttothechair."解析：本题考查第6单元方位介词。正确答案对应课文第2课时"Describeyourroom"部分，强调方位表达。选项A主语错误；选项B位置描述错误；选项C主语错误；选项D位置描述错误。6.选择与"Let'splaygames!"意思最接近的句子。A."Whatgamesdoyoulike?"B."Canweplaytogether?"C."Wherewillyouplay?"D."Howoftendoyouplay?"解析：本题考查第6单元祈使句和日常对话。正确答案对应课文第3课时"Makesuggestions"部分，强调邀请表达。选项A是询问爱好；选项B是请求；选项C是询问地点；选项D是询问频率。7.根据第6单元语法规则，选择正确的句子。A."Shegoestoschoolbybikeeverymorning."B."HewatchTVafterdinner."C."Theyiseatingbreakfastnow."D."WeplayfootballonSundays."解析：本题考查第6单元动词形式。选项A时态和动词形式正确；选项B动词形式错误；选项Cbe动词错误；选项D时态错误。解析需结合课文第4课时"Passivevoice"部分，强调动词第三人称单数和现在进行时。8.选择描述Sarah家周末活动的句子。A."Myparentswillcookdinnerathome."B."IwillvisitmygrandparentsonSaturday."C."TheywillgotothecinemaonSunday."D."Hewillcleantheroomeveryday."解析：本题考查第6单元将来时态。正确答案对应课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。选项A主语错误；选项B主语错误；选项C时态正确；选项D主语错误。9.根据第6单元课文内容，选择正确的句子描述教室。A."Theblackboardisbehindthedoor."B."Mydeskisnexttothewindow."C."Theteacher'sdeskisinthecorner."D."Mybooksareunderthechair."解析：本题考查第6单元方位介词。正确答案对应课文第2课时"Describeyourclassroom"部分，强调方位表达。选项A位置描述错误；选项B主语错误；选项C位置描述错误；选项D位置描述错误。10.选择与"Let'shelptheenvironment!"意思最接近的句子。A."Whatcanwedo?"B."Whyshouldwehelp?"C."Howcanweprotectnature?"D."Wherecanweplanttrees?"解析：本题考查第6单元环保主题相关表达。正确答案对应课文第3课时"Environmentalprotection"部分，强调建议表达。选项A是询问方法；选项B是询问原因；选项C是询问方法；选项D是询问地点。二、填空题（每空2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，完成句子：Myfather______(go)tothegymeveryevening.解析：本题考查第6单元现在习惯性动作。正确答案goes，需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调第三人称单数形式。2.完成句子：She______(like)readingbooksbecausetheyareinteresting.解析：本题考查第6单元爱好相关词汇。正确答案likes，需结合课文第5课时"hobbies"部分，强调动词like+名词结构。3.完成句子：Thebirds______(fly)intheskynow.解析：本题考查第6单元现在进行时态。正确答案areflying，需结合课文第4课时"Presentcontinuoustense"部分，强调be动词+动词ing形式。4.完成句子：We______(visit)themuseumnextSundaywithourparents.解析：本题考查第6单元将来时态。正确答案willvisit，需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。5.完成句子：Mybrother______(play)thepianoeverydayafterschool.解析：本题考查第6单元现在习惯性动作。正确答案plays，需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调动词形式。6.完成句子：Thecat______(sleep)onthesofaintheevening.解析：本题考查第6单元现在习惯性动作。正确答案sleeps，需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调第三人称单数形式。7.完成句子：Let's______(clean)theclassroomtogetheronFriday.解析：本题考查第6单元祈使句。正确答案clean，需结合课文第3课时"Makesuggestions"部分，强调祈使句动词原形。8.完成句子：They______(go)tothebeachduringthesummerholiday.解析：本题考查第6单元将来时态。正确答案willgo，需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。9.完成句子：Myfriend______(like)playingbasketballwithme.解析：本题考查第6单元爱好相关词汇。正确答案likes，需结合课文第5课时"hobbies"部分，强调动词like+名词结构。10.完成句子：Thechildren______(play)hide-and-seekinthegardenafterlunch.解析：本题考查第6单元现在进行时态。正确答案areplaying，需结合课文第4课时"Presentcontinuoustense"部分，强调be动词+动词ing形式。三、判断题（每题2分，共20分）1.根据第6单元课文内容，判断句子是否正确："Sarahwillvisitthezoowithherfriendsnextweekend."解析：本题考查第6单元将来计划。句子正确，需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。2.判断句子是否正确："Hegoestotheparkeverymorning."解析：本题考查第6单元现在习惯性动作。句子正确，需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调动词形式。3.判断句子是否正确："Theyisplayingfootballnow."解析：本题考查第6单元语法规则。句子错误，需结合课文第4课时"Presentcontinuoustense"部分，强调be动词+动词ing形式。4.判断句子是否正确："Let'swatchTVeveryday."解析：本题考查第6单元祈使句。句子错误，需结合课文第3课时"Makesuggestions"部分，强调动词原形。5.判断句子是否正确："Thebooksareonthetable."解析：本题考查第6单元方位介词。句子正确，需结合课文第2课时"Describeyourroom"部分，强调方位表达。6.判断句子是否正确："Shelikesswimminginwinter."解析：本题考查第6单元爱好相关词汇。句子错误，需结合课文第5课时"hobbies"部分，强调动词like+名词结构。7.判断句子是否正确："Thelampisnexttothedoor."解析：本题考查第6单元方位介词。句子错误，需结合课文第2课时"Describeyourroom"部分，强调方位表达。8.判断句子是否正确："TheywillgotothecinemaonSaturday."解析：本题考查第6单元将来时态。句子正确，需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。9.判断句子是否正确："Mybrotherplaystheguitareveryday."解析：本题考查第6单元现在习惯性动作。句子正确，需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调动词形式。10.判断句子是否正确："Let'shelptheenvironment!"解析：本题考查第6单元环保主题相关表达。句子正确，需结合课文第3课时"Environmentalprotection"部分，强调建议表达。四、简答题（每题2分，共16分）1.根据第6单元课文内容，描述Sarah的周末计划。解析：本题考查第6单元核心内容。参考答案：SarahwillvisitthemuseumwithherparentsonSaturday.ShewillplaybasketballwithherfriendsonSunday.解析需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。2.列出第6单元学过的三种爱好。解析：本题考查第6单元核心词汇。参考答案：Readingbooks,playingbasketball,playingthepiano.解析需结合课文第5课时"hobbies"部分，强调动词like+名词结构。3.描述你的教室，至少写出三个物品的位置。解析：本题考查第6单元方位介词。参考答案：Mydeskisnexttothewindow.Theblackboardisinfrontoftheclassroom.Mybookshelfisbehindtheteacher'sdesk.解析需结合课文第2课时"Describeyourclassroom"部分，强调方位表达。4.解释第6单元中"Let's..."句型的用法。解析：本题考查第6单元祈使句。参考答案："Let's..."用于提出建议或邀请，主语是we，动词用原形。例如：Let'splaygames!解析需结合课文第3课时"Makesuggestions"部分，强调祈使句结构。5.列出第6单元学过的两种将来时态表达方式。解析：本题考查第6单元将来时态。参考答案：will+动词原形，begoingto+动词原形。解析需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调两种表达方式。6.描述你的一天，至少写出三个活动。解析：本题考查第6单元现在习惯性动作。参考答案：Igotoschoolat7:00everymorning.Ihavelunchat12:00.Iplaywithmyfriendsafterschool.解析需结合课文第4课时"Presentsimpletense"部分，强调动词形式。7.解释第6单元中"therebe"句型的用法。解析：本题考查第6单元核心句型。参考答案："Therebe"用于指明某物存在，be动词需与后面的名词数一致。例如：Thereisabookonthedesk.解析需结合课文第2课时"Describeyourroom"部分，强调句型结构。8.描述一次环保活动，至少写出两个建议。解析：本题考查第6单元环保主题。参考答案：Wecanplanttreesinthepark.Weshouldrecyclewastepaper.解析需结合课文第3课时"Environmentalprotection"部分，强调建议表达。五、应用题（每题4分，共24分）1.根据第6单元课文内容，完成对话：Sarah:Hi,Mike!Whatareyougoingtodothisweekend?Mike:______(A)Sarah:Thatsoundsfun!Whataboutyou,Sarah?Sarah:I______(B)Mike:Really?Wherewillyougo?Sarah:Iwillvisittheartmuseumwithmyparents.Mike:______(C)解析：本题考查第6单元将来时态和日常对话。A.willgotothebeachB.willplaybasketballwithmyfriendsC.That'sgreat!2.完成第6单元课文中的句子：Thecatis______(A)thesofa.Mybrotheris______(B)thepianonow.Let's______(C)theclassroomtogether.Thebirdsare______(D)inthesky.解析：本题考查第6单元方位介词和动词形式。A.onB.playingC.cleanD.flying3.根据第6单元课文内容，完成表格：|人物|爱好|每周活动||------|------|----------||Sarah|读书|______(A)||Mike|打篮球|______(B)||爸爸|______(C)|周末去健身房||妈妈|______(D)|每天做家务|解析：本题考查第6单元爱好相关词汇和现在习惯性动作。A.每天早上跑步B.每个周末去公园C.弹吉他D.做饭4.根据第6单元课文内容，完成句子：Myfriend______(A)tothelibraryeveryTuesday.She______(B)booksbecauseshelovesreading.Let's______(C)theparkthisafternoon.Thechildren______(D)hide-and-seekinthegarden.解析：本题考查第6单元动词形式和祈使句。A.goesB.likesC.goD.areplaying5.根据第6单元课文内容，完成句子：Thedogis______(A)thebed.Mysisteris______(B)theguitarnow.We______(C)thebeachnextmonth.They______(D)themuseumyesterday.解析：本题考查第6单元方位介词和动词形式。A.underB.playingC.willgoD.visited6.根据第6单元课文内容，完成句子：Mybrother______(A)footballeverySaturday.She______(B)swimmingbecausesheisafraidofwater.Let's______(C)theclassroomnow.Thebirds______(D)inthetreenow.解析：本题考查第6单元动词形式和祈使句。A.playsB.doesn'tlikeC.cleanD.aresitting六、标准答案及解析一、单项选择题1.A2.D3.A4.A5.A6.B7.A8.C9.B10.C解析：每题需结合课文具体内容，强调动词形式、时态、句型等知识点。二、填空题1.goes2.likes3.areflying4.willvisit5.plays2.sleeps7.clean8.willgo9.likes10.areplaying解析：每题需结合课文语法规则，强调动词形式变化。三、判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√解析：每题需结合课文知识点，强调语法规则和句型结构。四、简答题1.SarahwillvisitthemuseumwithherparentsonSaturday.ShewillplaybasketballwithherfriendsonSunday.解析：需结合课文第5课时"Futureplans"部分，强调will结构。2.Readingbooks,playingbasketball,playingthepiano.解析：需结合课文第5课时"hobbies"部分，强调动词like+名词结构。3.Mydeskisnexttothewindow.Theblackboardisinfrontoftheclassroom.Mybookshelfisbehindtheteacher'sdesk.解析：需结合课文第2课时"Describeyour