2023年一篇手工制作的(八篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年一篇手工制作的(八篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是我帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

一篇手工制作的作文篇一

第一步：给团扇的花儿上色。

我的团扇上的图案是几支梅花，于是，我想：既然是梅花，那我为何不用粉红色呢？想完，我便用是粉笔轻轻地沾了沾粉红色的颜料，然后防备翼翼地涂抹在了梅花上谁知，涂着涂着，着水粉颜料竟然浸到了桌上，我大惊失色：“完了！完了！完了！假使被妈妈看到，她又会责怪我不爱清白的。必需得马上整理！〞我赶快拿起抹布，用力地在桌上擦，可谁知，这水粉颜料竟然速干了，我想：这该如何是好呢？就在我十分无奈的状况下，一本《百科全书》映入了我的眼席，我走了过去，拿起这本《百科全书》，在目录里快速寻觅这个问题，终究，我找到了，“原来水可以溶解水粉颜料呀，怪不得叫‘水’粉颜料呢！〞我自言自语地小声嘀咕着。接着，我拿起一个小杯子，接了半杯水，然后倒在有颜料的地方。过了一会儿，颜料竟然全都化成颜料水了，我赶快用抹布一抹，果真，桌子被我擦得干清白净，像一面镜子。最终，我在桌子上垫了一层透明的塑料纸，这样颜料就不会浸了。

虽然这个问题解决了，但画画总有不同的困难，虽然把花这部分图案画完了，可这树枝也得上色呀！可是，这么多种颜色中偏偏没有褐色，而树枝偏偏就是褐色。于是，我又一次参照了《百科全书》，原来黄色+黑色就可以调出褐色呀！于是，我依照比例调好了色，并给树枝上好了色。

终究，功夫不负有心人，在重重困难和千般努力下，一把独特的、精致的作品诞生了！

困难并不可怕，但遇到困难就退缩的心才可怕，只要不懈努力，就一定会成功。

一篇手工制作的作文篇二

从小，我就十分好动。总是喜欢去捣鼓一些小东西，譬如说钮扣啦，或者是一些没有用的小盒子啦什么的，然后把它们修改修改，做成一个精致的小手工。正是这些经历，使我爱上了手工制作，成了一个不折不扣的迷。

小时候，喜欢看‘铠甲勇士’这部动画片，更喜欢那里面的铠甲，特别想要一个。其次天，妈妈带回了一大箱的盒装的小零食（由于我和妈妈都喜欢吃零食）。对我来说，最想要的不是零食，而是那一大堆盒子。

可是，妈妈却一态反常的不让我拆开盒子，这使我纳闷极了。下午，妈妈出门办事，我偷偷的溜进妈妈的房间里，开启箱子把所有的零食都倒出来。然后找来剪刀和胶带，把他们放在一边。

接着，我就开始做手工了。我先把大箱子从中间剪开，拿一个纸板给它固定住，成了一个铠甲的“身子〞。然后用几个小箱子黏在一块，成了一条“机械〞手臂。紧接着，我把一个小盒子的中间，挖出一个小长方形，并把它黏在“机械〞手臂的一头上。然后我又仿照这个方法，又做了一个“机械〞手臂。

我接着又做了一个手臂，又用一个半的盒子做了一个“鞋子〞，并把它们黏在一块。我又做了一个“机械〞腿了之后，把所有的“零件〞黏在一块黏在一块。就成了一个“铠甲〞了。我坐在地上，端详着我的“铠甲〞，心里充满了高傲感……

妈妈回来了，他看见我用零食盒子，做了一个可穿戴的“铠甲勇士〞，哭笑不得的告诉我：“这是我的同事托我帮她买的，你让我跟同事怎么交代呀！〞妈妈只好又白买了一箱零食，送跟人家。

哦！我爱手工制作，正是这些经历，使我成了一个不折不扣的迷。手工制作带给了我开心。

一篇手工制作的作文篇三

今天的综合实践活动课上，老师宣布活动内容是做手工乌龟。

老师笑眯眯地说：“请大家把材料袋中的乌龟卡片找出来，依照上面的步骤完成手工制作。我们比一比，赛一赛，看哪个同学完成得又快又好，谁就是今天的制作小冠军。〞同学们听了，都不甘落后，拿起卡片动手剪起来。

我也赶快取出材料袋中的卡片，先认真地研读上面的制作方法，接着拿出准备好的双面胶和剪刀，防备翼翼地沿着卡片上的黑线把一张张图片剪下来。图片有小乌龟的四肢、头和尾巴，还有一个碧绿的乌龟壳。瞧，乌龟壳上还有六条又粗又长的黑线，这说明还要剪，可该怎么剪呢？看看边上的同学都已经在粘贴了，我急得手心出汗，脑子像汽车轮子一样高速转动。突然，我灵光一闪，有方法了。我先从材料袋里找出一枚大头针，把乌龟壳上的六条线划出深深的印痕，再用大头针用力一扎。看！一个小洞就出现在乌龟壳上。于是，我再用剪刀防备地扎入小洞中，沿着淡淡的折痕剪出缝隙，乌龟壳完工了！接着，我把小乌龟的头、尾巴还有四肢都插入乌龟壳的缝隙中，再在缝隙中滴入少许胶水加以固定。

就这样，一个栩栩如生的小乌龟做好了。瞧！它正伸出小脑袋，用它那圆溜溜的、绿豆似的小眼睛看着美丽的世界呢！

后来经过评比，大家一致认为我做的小乌龟最精致，我也就成了今天的“小冠军〞，心里像喝了蜜似的甜。

俗话说得好，“磨刀不误砍柴工〞，看来，在制作之前认真阅读制作方法是很必要的。就像老师说的：“由于准备，所以精彩。〞做事之前假使能做好充分的准备，那么我们一定能把事情做得更完美。

一篇手工制作的作文篇四

那天下午，妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习，那里有一个多出来的办公室，刚好有一个好的环境。

我坐在办公室里，把书都一一摆到桌子上，拿起一本书，看了起来。我做完一样接着一样，突然听到了一阵“咔嚓〞声，我循着那声音，原来是舅妈进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。

我坐在他旁边，她细心心细的挑拣着，她开启一个界面，里面的装饰物琳琅满目，数不胜数，一种里面有好几种颜色，五彩缤纷的，漂亮极了。

过了几天，货到了，我和妹妹去门口收货，一回到家里就迫不及待的开启。先是狠狠的参观一番，其中有一种吸引了我的眼球，形状像是一个椭圆的环，一端有一个开口。我想：“这应当不是用线穿的吧，似乎是一个一个扣起来的。〞

我拿起那一小包，自己琢磨着编了起来，我叫妹妹过来，放在他的手上比了比，刚刚好，我给她戴上，他一看，立刻跑去让大人们看：“爸爸你看，妈妈你看，姑姑你看，大爷你看……〞

我和妹妹把所有的种类都开启拿出来一点，有圆形的，有心形的，还有小海豚，米老鼠……我说：“你穿一个手链是两个圆形的，一个心形的，按顺序，最终穿一个海豚。〞妹妹笑着：“okok！〞

我和妹妹比赛看谁穿的又快又多，就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭，把手链分给阿姨们，他们也在研究，都乐开了花，人人都在夸赞我们穿的漂亮。

这次手工制作，赢得了大家的好评。

一篇手工制作的作文篇五

今天，我们一家溜达在墨尔本的街头。看见了一家手工制糖糖果店，就在我们即将走过去的时候，突然看到厨师将一大桶液体倒到了铁盘里。莫非他是要现场制糖吗？做什么糖果？什么样子的？带着这些疑问，我们停下了脚步，走近了糖果屋，隔着玻璃看了起来。

只见厨师先把糖浆倒进了铁盘里，然后用红色、白色、绿色的液体依次染糖浆，再把凝固的糖拿起，分颜色剪开。剪完后他便热心地站到门外，招呼我们：“有兴趣的可以进来看看哦！〞我还正巴不得呢，迅速进了店铺要看个毕竟。只见厨师把白色糖放到一个棍子上，像拉面条一样拉了20多遍。然后他又把部分白色糖和部分红色糖混在一起，变成了粉色糖。厨师再把红色糖包住粉色糖，狂拉，拉成几段摞在一起；再把绿色糖放在上面；再用白色糖包住它们；再在最外面包一层红色糖。包完了足足有一尺粗，这么大毕竟要做什么糖呀？我们纷纷猜测着，我想一定是店里最大的棒棒糖。

厨师很好，他不仅边做糖边讲解，还耐心地回复顾客的问题。还有好多人都在录像、照相，其中包括我，嘻嘻！

好了，糖快要做成了，但结果大大出乎我的意料，只见厨师把糖拉细，接着把糖的头切掉，自己看看，满意地笑了。然后又神秘地展示给我们看，猜我看见什么了，一颗精致的葡萄形状的糖！即使再追求完美的人也是无可挑剔的。绿色的叶子衬托着晶莹的葡萄，旁边则纯洁无瑕，最外层红亮亮的。尝一个，先是甜甜的，然后渐渐地过渡到葡萄特有的酸，最终是甜加酸。太好吃了！“就像吃到了真葡萄！〞我称赞道。

做糖也很不简单，虽然是冬天，但是我看见厨师正一个劲儿地抹汗呢！

做糖太好玩儿了，我也好想试试！

一篇手工制作的作文篇六

工具原料卡纸一张彩笔数支打孔器一个细彩绳数条剪刀一把胶水一瓶

方法/步骤分步阅读

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第一种先画图案再打孔装绳的长方形书签。先裁一张长方形卡纸。

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在上面画上图案线条。

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把图案用彩笔涂上色。

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用打孔器在正上方打个孔。

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用彩绳穿过打好的孔，书签就完成了。

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其次种，用剪下的图案粘在卡纸上的圆形书签。先在卡纸上裁一个圆形。

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用剪刀剪一个彩色的图案。

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把剪好的图案用胶水粘在卡纸上。

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在卡纸的正上方，打孔，装绳。书签就做好了。

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第三种：一半露在书外的书签。先在卡纸上画上一只动物。

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用彩笔给动物涂上色，下半部分画一个长方形。。

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用剪刀把动物和长方形剪下来。

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把长方形夹在书中，动物露在书外，一个书签就做好了。

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把三个书签放在一起，需要哪个，就用哪个。

本卷须知

打孔时，书签要摆正。

一篇手工制作的作文篇七

今天我和妈妈做了一个试验，叫水中的硬币。这个试验是这样的，在碟子里放一点点水，水中放一枚1角的硬币。不能把水倒掉，又不许伸手到水里去捞，你能拿到硬币吗？

我准备了一个玻璃杯、一张白纸、一包纸巾、一盘水、一枚硬币和一盒火柴。

第一次，我把一点点白纸放在玻璃杯里，然后快速的把玻璃杯倒放到盘子上，但是火灭了以后，水没有吸引到杯中，硬币还在原来的水中，我无法拿到这枚硬币。很明显，这次试验失败了。

其次次，我还是把一点点白纸放在玻璃杯里，我等到白纸烧到最旺盛的时候把玻璃杯倒放在盘子上，玻璃杯中的火很快就熄灭了，我看见碟子中的水渐渐的被吸引到了杯子中，硬币就暴露在空气中了，我顺利地拿到了硬币。这次试验终究成功了。

第三次，我在玻璃杯里放了一张纸巾，纸巾很快就燃烧了起来，等火烧到最旺盛的时候，我以最快的速度把玻璃杯倒放在碟子上，水一下子就被吸到了玻璃杯里，硬币马上暴露在空气中，我立刻拿起了硬币。这次试验十分的成功。

原来纸在燃烧的时候，消耗了杯中的氧气，杯中的气体受热膨胀，跑掉了一部分，杯中的气压降低，于是，杯外的大气压力就把碟子里的水压进杯中。

为什么第一次试验会失败呢？原来纸只燃烧了一点点，杯中的氧气没有被消耗就快速的倒放在碟子中，所以，火十分快被熄灭了，杯中气压不发生变化，也就是说，杯子里面跟碟子里的水压不变，无法将碟子里的水压进杯中。

为什么第三次比其次次速度快呢？原来纸在杯中燃烧的速度越快越旺盛，杯中的氧气就消耗的越快，杯中的气体受热膨胀的越快，杯中的气压降的越低，当杯子倒放在硬币的旁边时，杯外的大气压力就迅速的把碟子里的水压进杯中。

一篇手工制作的作文篇八

今天一上课，就看到覃老师抱着两个大箱子，好像变魔法一样掏出了大量漂亮的彩带，教室里立马发出了惊叹的声音。原来，今天覃老师要教我们做蝴蝶结。大家都很兴奋，有人说：“要送给妈妈，由于今天是三八妇女节。〞有人说：“唉，我不太会做手工。〞还有人说：“覃老师，快开始吧，我都等不及了！〞

覃老师如数家珍地给我们展示材料，有五彩缤纷的彩带、美丽的绸带、丝带，还有漂亮的小夹子、橡皮筋，以及装饰用的小珠子，我们欢呼着，渴望快一点开始。

覃老师一声令下，同学们一拥而上冲到奖台前领材料。我选的是蓝色，由于蓝色是妈妈的幸运色，也是她最喜欢的颜色。

终究开始动手了。第一步，先取出宽彩带，将双面胶撕掉，然后对折，接着把中心给折出折皱。你可别小看这一步，你瞧，小叶同学笨手笨脚的，怎么也折不好，只好求教老师和同学的帮忙。在颜老师的帮助下，他才把彩带折好。接着，老师又发给了我们一根棉线，用棉线把折皱缠好固定住。哎，我不防备一松手，棉线散掉了，我只好重新折出折皱，再赶快缠上，