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文档简介
13.穷人列夫·托尔斯泰写作背景《穷人》一文的写作年代，正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期。封建农奴制一步步地崩溃瓦解，广大人民对沙皇专制的反抗斗争日趋高涨，逐渐形成了俄国资产阶级民主革命的高潮。在这个时期，贵族、资产阶级吮吸人民的血汗，生活奢华而道德堕落；广大劳动人民生活极端贫困，然而他们的道德情操却高尚淳朴。
初读课文，整体感知自读课文，回答问题：1)课文中的“穷人”指哪些人？他们是什么关系？2)围绕这些人物，课文讲了一个什么故事？课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜在邻居西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孩子的故事。快速浏览课文，他们的“穷”体现在什么地方？品读课文，感受人物桑娜把西蒙的两个孩子抱回家后心情如何？9、桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
10、门吱嘎一声，仿佛有人进来了，桑娜一惊，从椅子上站起来。
11、“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。品读桑娜的心理活动，标注自己的感受。默读课文第12-27自然段。
渔夫回家后……
渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
他们是最“富有”的人善良、富有同情心。宁可自己受苦也要帮助别人。拓展延伸，升华感情贫穷的人往往富于仁慈。---海明威如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。——雷锋课后练笔通过心理活动来表现人物
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