大班美术活动《花》教案_第1页
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文档简介

Word版本，下载可自由编辑大班美术活动《花》教案活动目标：

1．熟悉秋天的菊花，认识菊花别致的形状特征，感受菊花的美。

2．鼓舞幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动，激活幼儿的动手操作欲望。

3．提升幼儿的审美情趣，感受秋天、感受美。

4．培育幼儿急躁完成目标的习惯，享受折纸活动的乐趣。

5．在浸染、观赏作品中，体悟胜利的欢乐。

活动预备：

1．PPT图片：菊花图片。

2．图画纸黑色卡纸、铅笔、胶棒若干。

3．音乐《童年》

活动过程：

一、导入活动，带领幼儿感受秋天的美。

师：小伴计们，今日我们班来了很多的客人老师，我们一起唱首歌欢迎她们，好吗？

师：刚才我们这首歌里唱得什么？

师：菊花是什么季节开放的？你们观察过菊花吗？你们都见过什么颜色的菊花？

二、引领幼儿观赏菊花PPT图片，观看认识菊花的特征。

师：哇！菊花有那么多种颜色呀，真好看！让我们一起来观赏一下吧！

老师引领幼儿观看、说一说。

师：这些菊花好看吗？

师：我们再来认真观看一下：花朵里面是什么？（花心）

师：长在花心四围的叫什么？（花瓣）

花瓣长得什么样子？像什么？（妈妈的卷发、面条、烟花）

花瓣长得都一样长吗？（里面的短，外面的长）

花朵的下面还长着什么？（花茎，花茎上还长着叶子。）

三、引领幼儿探究用铅笔卷菊花瓣的过程，学习制作菊花的方法。

师：公园里要开一个菊花展览会，想请我们小伴计帮忙制作一些好看的菊花，你们情愿帮忙吗？

师：看，老师帮你们预备了一些材料。圆形能够做什么？（花心）各种颜色的纸条能够做什么？（花瓣）

师：这些纸条有的长有的短，短的能够做里面的花瓣，长的能够做外面的花瓣！

师：还有一个重要的工具，看，是什么？这个有什么用呢？（用铅笔把纸条卷一下，就变成了卷卷的菊花瓣了，这样就更像了！）

师：卷好的菊花瓣贴在哪里呢？（花心四围，先贴里面的短花瓣再贴外面的长花瓣）

四、幼儿操作，老师巡回观看指导（播放轻音乐《童年》）。

1、交代要求。

2、幼儿操作，老师观看指导。

五、作品展现，活动评价。

1、布置菊花展并观赏。

2、师：你们

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