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-.z.初中英语单词词根记忆法举例1:porter搬运工人这个单词中port是词根,含义是“搬拿〞,而er是后缀,含义是“人〞.搬运工人就是搬东西的人。从词根port〔搬拿〕,看看我们初中学过那些和它有关的单词:〔19个单词〕im(向里)+port(搬拿)—import进口import进口+able(可.的)

—importable可进口的import(进口)+er(人)—importer进口者re(再,回)+import(进口)—reimport再进口e*(向外)+port(搬拿)—e*port出口e*port(出口)+able(可.的)

—e*portable可输出的e*port(出口)+er(人)—e*porter出口者re(再,回)+e*port(出口)—ree*port再出口re(再,回)+port(搬拿)—report报道report(报道)+er(人)—reporter记者report(报道)+able(可.的)—reportable可报告的sup(下)+port(搬拿)

—support支持support(支持)+er(人)

—supporter支持者support(支持)+able(可.的)

—supportable可支持的trans(跨越)+port(搬拿)

—transport运输transport(运输)+er(人)

—transporter运输者transport运输+able(可.的)—transportable可运输的air(天空)+port(搬拿)

—airport飞机场pass(通过)+port(搬运)—passport护照,通行证举例2:revise复习这个单词中vise是词根,含义是“看〞,而re前面已经讲过,含义是“再,回〞.复习就是把学习过的东西再看一遍。从词根vis〔搬拿〕,看看我们初中学过那些和它有关的单词:〔20个单词〕revise(复习)+ion(名词)

—revision复习revise(复习)+er(人)

—reviser复习者pre(先,前)+vise(看)

—

previse预知previse预知)+ion(名词)

—

prevision预知vis(看)+it(走)

—

visit参观;游览re(再,回)+visit参观—

revisit,再参观visit参观+or(人)

—

visitor参观者vis(看)+ible(可.的)

—visible可看见的in(不)+vis(看)+ible(可.的)

—

invisible看不见的vis(看)+ion(名词)

—vision〔视觉,景象〕vis(看)+age(名词)—visage外表super(在上面)+vise(看)—supervise监视supervise(监视)+or(人)—supervisor监视者tele(远)+vis(看)+ion(名词)

—television电视tele(远)+phone(声音)—telephonemicro(小)+phone(声音)—microphone扩音器,麦克风tele(远)+gram(写)—telegram电报gram(写)+ar(物体)—grammar语法pro(先)+gram(写)

—program程序gram(写)+o+phone(声音)

—gramophone留声机举例3:car汽车car其实就是个词根,它的含义是:“装,运〞,car的本意就是装运东西的一个物体。从car这个词根中,看看初中我们学过拿些和它有关的单词:〔7个单词〕Car(装,运)+go(走)—cargo货物Car(装,运)+ry(动词)+Carry运送Car(装,运)+d(无意义)+card卡片〔装信息的〕ID(确认)+Card(卡片)—IDCardPost(邮局)+card(卡片)—postcard明信片Car(装,运)+e(动词)—care关心〔装着你,就是关心你〕Car(装,运)+t(无意义)—Cart〔马车〕举例4dictionary字典dictionary字典,这个你熟悉的单词中,有你不熟悉的词根dict“说言〞。从dict这个词根中,看看初中我们学过拿些和它有关的单词:〔7个单词〕dict(说)+ate(动词)—dictate听写,命令dictate(命令)+or(人)—dictator专制者dict(说)+ion(名词)—diction措辞;didiction措辞+ary〔物〕—dctionary字典pre〔先,前〕+dict说—predict预言contra(反着)+dict(说)---contradict反驳,顶嘴bene(好)+dict(说)+ion(名词)—benediction祝福举例:5in含义是“向里〞,out是含义是“向外〞从in和out这个两个词根中,看看初中我们学过拿些和它有关的单词:〔10个单词〕out(向外)+look(看)—outlook风光in(向里)+look(看)—inlook心省察,向看out(向外)+go(走)+ing(的)—outgoing对人友好的in(向里)+go(走)+ing(的)—ingoing进入的out(向外)+side(面)—outsideadv.在外面,向外面in(向里)+side(面)—insiden.里面,部out(向外)+door(门)—outdooradj.户外的,露天的in(向里)+door(门)—indooradj.室的,户的out(向外)+e(来)—oute结果in(向里)+e(来)—inen.收入,所得,收益举例:6根据提示猜猜下面单词的含义;1:cycle(圆圈)+one(一个)—cyclone打一种像圆圈一样的风:2:bi(两个)+cycle(圆圈)—bicycle打一由两个圆圈组成的常用交通工具。3:Tri(三个)+cycle(圆圈)—tricycle打一由三个圆圈组成的常用交通工具。4:Re(再次)+cycle(圆圈)

—recycle一再绕圆圈使用东西的过程叫什么?5:cycle圆圈+ist人

—cyclist打一类人,他们是经常在圆圈上的人。6:One〔一个〕+color〔颜色〕—onecolor一个颜色又叫什么颜色:7:bi两个+color颜色—bicolor两个颜色又叫什么颜色:8:tri三个color颜色—tricolor三个颜色又叫什么颜色:9:re再次+color颜色—recolor给一个东西再一次上颜色叫:10:color颜色+ist人—colorist初中英语单词记忆法上传:凡

更新时间:2012-5-1815:50:46英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实,大多数初中学生都走入了记忆单词的误区——机械式的死记硬背。通常情况下,学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下,记忆单词。这样,不但没能有效的记忆单词,很可能在这个过程中,逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦,从而导致对英语学科的失去兴趣。然而,单词的记忆并不是杂乱无章的,这里给大家介绍几种比拟有效的方法:一、复合记忆法即在记忆单词的过程中,尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说,我们在记忆的过程中,尽量一边用眼睛看单词,用耳朵听单词的发音,用嘴跟读单词,用手拼写单词。二、联想记忆法即在记忆单词的过程中,要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的在联系,在迅速地记住新词的根底上,复习旧词,而且通过分析思考,使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力,从而熟悉单词的变化规律,更加系统,全面地记忆单词。〔一〕记忆新词联想复习旧词1.词形:新mushroom旧broom,room新quite〔很,十分〕旧quiet〔平静的,安静的〕新thirsty〔口渴的〕旧thirty〔三十〕2.词义:同义词记忆:新seat旧sit新arrive旧reach新fast、quick—旧quickly、soon,新high—旧tall,新say、tell—旧speak、talk,新plentyof、agreatdealof—旧many、much、alotof反义词记忆:新heavy—旧light,新tall—旧short,新fast—旧slow,新e—旧go,新buy—旧sell,新small—旧big新fat—旧thin,新lend—旧borrow,新hungry—旧thirsty,3.语音:新flour旧flower新write旧right4.词性:lift〔名词,电梯〕—lift〔动词,举起,抬起〕quiet〔形容词,安静的,平静的〕—quiet〔动词,使安静,平静〕green〔形容词,绿色的〕—greens〔名词,青菜〕bear(名词,熊)—bear〔动词,忍受〕book〔名词,书〕—book〔动词,预定〕notice〔名词,布告,通知〕—notice〔动词,通知,注意到〕bear(名词,熊)—bear〔动词,忍受〕4.构词:新happiness旧happy,happily5.用法:新wear旧puton,haveon,dress〔二〕回忆旧词联想解释新词新词:unusual回忆旧词并联想:happy(adj.快乐),unhappy(vi.不快乐),usually(adv.经常得)usual〔adj.平常的〕推理思考并得出:unusual(adj.不平常的)其实,在英语中这种构词法叫做派生法,就是在单词词根上添加前缀或后缀而构成新词的方法。而派生词在英语茫茫词海重要占到70%,因此,学好词根词缀不仅可以有效的记忆单词,而且,可以让你不经意间找到单词之间的在联系。英语中的前缀和后缀很多,在初中英语中出现的主要有:名词后缀:-er,-or,-tion,-ment,-ness,-ist,-ian,-sion;形容词后缀有:-ful,-less,-ous,-able,-ed,-nt,;副词后缀有:-ly,数词后缀有:-teen,-ty,-th,前缀有:否认前缀;un-,im-,dis-,其他前缀有:re-bi-mis-(三)拆分新词联想理解新词在初学英语阶段,学生中存在着普遍的现象,即记住英文拼写,却无法有效的记忆单词的中文意思。该方法就是把独立的单词拆分成几块,参加自己的想象,从而牢牢得记住复杂的中文意思。例1:scaràs+car一条蛇被小汽车压过留下了一块伤疤〔scar〕例2:soldàs+cold没有穿毛衣(sweater)而感冒(cold)了,遭到批评(scold)例3:familyàfa(ther)+m(other)+i+l(ove)+y(ou)例4:dessert和desert往往学生无法区别哪个是甜点哪个是沙漠。我们可以把s想成sweet,而dessert有两个s,所以要甜一些,因此,它是甜点。三、口诀记忆法既在记忆单词的过程中,把外表上无联系或联系不大的单词进展整理、归纳,根据自己的喜好,把他们编成容易上口、概括性强的口诀。在有效的记忆一组单词的同时,也使得单词的记忆变得生动有趣。例1、以o结尾变复数加es的单词记忆口诀negro、hero、tomato、potato这四个以o结尾的单词的复数变化需加—es,我们可按其义编排成口诀:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。例2、动词变为三人称单数加es的记忆口诀动词以sh,ch,*,o,s结尾在变为三人称单数的时候加es.根据汉语拼音常识,我们可以发现sh(e)蛇,ch(i)吃,*,o,s(i)死。把他们连在一起编成口诀:蛇吃了一瓶名酒*o就死了。例3、感官动词记忆口诀一“感〞二“听〞三“让〞四“看〞一“感〞即feel;二“听〞即hear,listento;三“让〞即make,have,let;四“看〞即see,watch,notice,lookat。例4、以f和fe结尾在变为复数时要变f或fe为ves的名词记忆口诀:小偷(thief)老婆(wife)摘叶子(leaf),遇到一只亡命(life)狼(wolf),自己(shelf)拔刀(knife)砍两半(half),扔上架子〔shelf〕当晚饭例5、类似单词记忆口诀ten十——net网口诀:十网。pot锅,壶——top顶部口诀:锅顶not不,没有——ton吨口诀:我不止一吨。step步——pets宠物〔复数〕口诀:宠物们一步步前行。tops顶〔复数〕——spot地点口诀:交易地点是山顶。dog狗——god上帝口诀:狗的上帝。rats鼠〔复数〕——star星星口诀:老鼠数星星。四、空隙重复记忆法许多学生都反映第一天记的单词第

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